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四年級夏天的作文300字

時間:2022-06-17 19:41:48 四年級

【精選】四年級夏天的作文300字六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級夏天的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級夏天的作文300字六篇

四年級夏天的作文300字 篇1

  清澈而又平靜的池塘里,蒲扇似的荷葉碧綠地生長著,一片挨著一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鉆出來,好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤潤的面龐;一只只可愛的小蜻蜓一會兒撲棱著透明的翅膀,悠閑地盤旋著,一會兒落下來,紋絲不動地站著在荷葉上,儼然把荷葉當成了自己的舞臺。

  穿梭于大街上的姐姐們阿姨們,開始穿著各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的`裙子喲,多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調(diào)皮淘氣的孩子們,一旦玩得汗流浹背了,就去享受夏天的特產(chǎn)——捧著涼爽的冰棒或雪糕,盡情地舔著,啃著……

  夏天的夜晚,不僅迷人,還挺有情調(diào)呢。不知疲倦的知了在樹上不停地唱著激昂的歌兒,熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏著;一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來飛去,與天上的星星遙相輝映,給如詩如畫的夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上,一邊慢騰騰地搖著荷葉似的蒲扇,一邊給我講著《牛郎織女》這一古老而又動人的傳說,聽著聽著,我不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我愛夏天,更愛夏天五彩繽紛的生活。

四年級夏天的作文300字 篇2

  有人喜歡“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的春天,有人喜歡“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天,也有人喜歡”墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開“的冬天?晌蚁矚g“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天。

  夏天的美在哪?我認為在池塘里,一條條可愛又帶有生氣的小魚在水里自由自在游著,想去哪就去哪,也沒有人管;水里荷葉愿意長多大就長多大想多綠就有多綠;荷花就像一個害羞的小姑娘,想長得多漂亮就多漂亮。

  夏天的美還美在太陽。太陽使太陽傘、冰飲、太陽鏡、太陽帽等有了工作。瞧!看那把傘上有著一兩朵野菊花的圖片。看!那把天藍色的傘上還有一只可愛的小熊貓。盯著那!白色的傘上有一片望無際的大海。

  夏天還美在小朋友們。夏天的小朋友們有著旺盛的生命力,她們在游泳館里游泳,在家里吹著空調(diào),在客廳吹風扇,在外邊吃冰棍………夏天的我們是充滿活力和生氣的。

  我愛夏天,更愛夏天里的一切事物。

四年級夏天的作文300字 篇3

  一個夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘涼,突然,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個一亮一亮的蟲子,我一看原來是螢火蟲,我就問:“螢火蟲,你在干嗎呀?”“我在找朋友呀!蔽灮鹣x回答,說完螢火蟲就去找朋友了。

  它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見前面有一群小螞蟻,就飛過去問道:“小螞蟻,你愿意做我的好朋友嗎?”螞蟻說:“我愿意,可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢!闭f完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個蟑螂,它就問:“你愿意做我的好朋友嗎?”蟑螂說:“我愿意,我愿意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說:“不行,我還要找我的好朋友呢!

  就這樣,它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理:如果你和別人做朋友,別人有什么困難,你就應該幫助。

四年級夏天的作文300字 篇4

  夏天是什么顏色的呢?紅色、黃色、藍色、綠色?

  早晨,陽光從云縫里照射下來,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼,反射出一個個小太陽,閃爍著金光。燦爛的陽光說:“夏天是金色的!

  一棵棵大樹撐開了綠色的涼傘,高高低低的,樹林里一片濃綠,又像搭起了一個巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹說:“夏天是綠色的!

  池塘里,一朵朵粉色的荷花盛開了,就像觀音菩薩的寶座;池塘邊的大樹根下,一枝枝粉色的小野花長了出來,哦,原來是“酸咪咪”開出的花呀!真可愛。于是,池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說:“夏天是粉色的。”

  下雨啦,夏天的雨好大呀!大地好像披上了一層白色的紗,我沒有躲雨,而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽到雨點說:“夏天是白色的!

  噢!夏天你真美!就像雨后的彩虹一樣,絢麗多彩!

  我非常喜歡夏天,喜歡夏天那金燦燦的陽光,喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹林,喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地,還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……

  啊!我喜歡夏天的色彩!

四年級夏天的作文300字 篇5

  萬里碧空,沒有一絲的云,太陽把地面烤得滾燙滾燙,知了不停地叫著,使人心煩意亂。樹經(jīng)不住太陽的曝曬,葉子都打卷兒了。只有那邊的樹叢中的小荷塘還挺涼快,那兒的樹長得郁郁蔥蔥,把陽光遮得嚴嚴實實。

  塘里的水靜得像一面鏡子,荷葉倒映在塘里,綠得像一塊碧玉,微風吹來,使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,"出污泥而不染"的荷花也從泥里慢慢地冒了出來。一朵朵的荷花色澤鮮艷,在陽光的照耀下,格外光彩奪目。荷塘里的魚兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時,我情不自禁地扔下一個石子,。∑届o的水面又泛出了大大小小的波紋,大水紋套著小水紋一圈圈地擴展開去,隨著水紋的蕩漾,水面的荷葉也浮動起來,仿佛一位仙女在翩翩起舞。

  啊,夏天的荷塘真是美極了。

四年級夏天的作文300字 篇6

  一到夏天,知了便蜂擁而出,為人們的捕捉提供了極大的便利。

  今天天氣比較涼快,奶奶要帶我到澇河邊玩,F(xiàn)在已經(jīng)七點半了,太陽卻還沒有落山,晚霞在天空中飄蕩,我們騎車疾馳在路上。

  到了村邊的小樹林,迎面一陣微風襲來,非常涼爽,也拂去了心中的絲絲煩惱。走著走著看到了很多人,拿著手電筒,在地上和樹上來回晃動,好像在找什么東西,我很好奇地問了奶奶,奶奶說他們是在捉知了。我接著打破沙鍋問到底:捉知了干什么用?奶奶笑著回答說:當然是吃啊。我心里暗自納悶起來:知了,好吃嗎?。

  帶著這個疑問,我們一路走到了澇河邊。澇河邊比樹林更涼爽了,站在河邊,從上游下來的水濺在了我的臉上,真是清爽!玩耍中我把關(guān)于知了疑問也拋到了腦后。

  晚上回到家里,剛好對門老奶奶送來了一盤知了。我還沒看清楚長什么樣呢,爺爺就開始吃了。奶奶給我拿了一只,我一看就感到非常惡心,實在吃不下去,同時還為這些知了感到心痛。我勸爺爺奶奶不要再吃了,可他們卻并不理會。

  昆蟲也是人類的朋友,知了給炎熱的夏天帶來了很多樂趣,也給我們的童年留下了美好的回憶,我們要和動物和平相處,感受大自然的美好。

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