有關(guān)四年級春的作文十篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級春的作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級春的作文 篇1
春，總是那么美麗；春，總是那么迷人；春天的到來喚醒了萬物。那詩人筆下：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的春天是什么樣的呢？現(xiàn)在我們一起去尋找吧！
走到小河旁邊，感覺到的不再是凜冽刺骨的寒風，隨之而來的是溫暖的春風柔柔的撫過。在冬天，河面會結(jié)出一層厚厚的冰，鴨子沒有了樂園。春姑娘的到來，河面上的冰融化了，魚兒歡快地在水中游成群的嬉戲，孩子們會拿著魚簍到河里去舀一簍的魚兒；鴨子們自由自在地享受著一潭春水洗去嚴冬的暢快。還真是春江水暖鴨先知��！兩岸的垂柳也害羞的探出了新綠的嫩芽，叫人看了一冬枯枝的人們感到心曠神怡。
森林里的春天，綠色的空氣暖烘烘的陽光穿透樹木的枝椏喚醒著伸著懶腰的動物們，軟綿綿的植被厚實的覆蓋著整個歡欣忙碌的森林，茂密的參天大樹……春天的森林多么美好！在冬天，森林中白雪一片，松鼠們忙著儲存食物，蛇、熊、貓頭鷹……他們都冬眠了，整個森林一片白茫茫的寂靜。春天的森林生機盎然，多么美好！
這就是美麗的春天，迷人的春天，綠色的春天。春天是多么美好�。�
四年級春的作文 篇2
“春天到了，春天到了”。春姑娘邁著輕盈的步子，喊著春天來到的消息。同學們也背上書包，去尋找春天的印跡。
“快來看，快來看，油菜花！”不知道是誰喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來是我們在八卦田尋找春的印跡呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然開放。瞧！有的正在朝我們微笑，仿佛在說我就是春的使者；有的正享受著陽光的照射；還有的正和小伙伴談?wù)撝覀儊碚掖禾斓南ⅰ斎贿@一點還體現(xiàn)不出春的氣息，我們再來看一看小溪有什么變化。走上木板橋，向下望，小魚兒正悠然自得的游來游去；小溪平靜的水面上倒映著兩邊的花草樹木，真是一副天然的水墨畫，給春天帶來了一份生機。
但春的印跡不單單指景色哦！它還體現(xiàn)在南宋官窯博物館中。說道這兒，你可能會有些奇怪，那就讓我來給你講一講吧！
南宋官窯博物館主要展示了南宋時期杭州的陶瓷工藝與制作方法。看到這兒，你可能還會繼續(xù)發(fā)問，這跟春天有底有啥關(guān)系呢？
告訴你吧，來到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們在一件件陶瓷作品中體會到了那一份春的生機和古人對春的向往。特別是初入博物館的時候，我看見了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現(xiàn)了剛剛游八卦田時的那一片春天的畫面。
轉(zhuǎn)完一圈，我們也踏上回家的大巴車，回憶著今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無限的想象……
四年級春的作文 篇3
早晨，晨霧未散，校園里一片濃濃的乳白色，“請勿踏草坪”的牌子在霧中時隱時現(xiàn)。
今天，我來的特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望著草地……忽然，我眼睛一亮！那、那不是剛剛抽芽的小草嗎？遠遠望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點，又好像金黃的沙漠中長著一叢叢芨芨草。
我仔細走近一看，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地竄出地面，嫩生生的，綠油油的，仿佛一個個胖乎乎的小娃娃，好可愛！
我壓抑不住心中的興奮之情——�。〈禾旖K于來到了！我彎下腰，輕輕擺弄弄著，不，是輕輕撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著它葉子上晶瑩的飾品——露珠。
一陣風吹過，我忽然感到一陣涼意。小草也會冷嗎？我想到這兒，順手抓起一把枯萎的黃草，輕輕地蓋在小青草的身體上，只留下那只帶露珠的“小膀子”。我也知道，我這樣做太傻了，可這一把黃草中帶著我對小青草的喜愛之情。
我抬起頭，望著草地。啊！秋天的敗葉啊，你知道嗎，在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長。
風，又來了，把一片片乳白色的霧“撕”破了，最后把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無比愜意。��！春呀，草呀，我愛你們！
四年級春的作文 篇4
我遇到過很多的春天，有的時候不經(jīng)意間看到春天，有的時候特意去看春天。當然不同的去看春天當然是不一樣的。但是我不管，看到了多少個不同的春天，我覺得春天是最美的季節(jié)，我最喜歡的季節(jié)便是這美麗的春天。
春天是一個美麗的季節(jié)。在春天的到來當中，大雁歸來，告訴我們春天的來臨。他是我們北方的客人，一群大雁從空中飛過，讓你多么震驚，多么震撼。你看過那么多美麗的季節(jié)，看過那么多的鳥類，卻從來都沒有看過這么震撼人心的大雁。春天是萬物復蘇的季節(jié)。春回大地，萬物復蘇。你想象不到那個畫面。如果你不用心去體會，去看的話，你是發(fā)現(xiàn)不了那種它風景當中蘊含的一種感覺。春天的到來給了我們很大的動力。春天是一個開頭，所有的一切都是新的，所有的一切事物都可以重新開始，當陽光暖洋洋的灑下來。我們新的開始，便來了，
當你看著晴朗的天空，當你看到蔚藍的天空，當你看到天空中飛翔的小鳥，當你看到那萬里無云，你會感覺心情是那么的好，心曠神怡。你會覺得所有的一切都是美好的，你所有的煩惱都會拋在腦后去忘記那些煩惱，留在你腦海中的，留在你記憶里的，都是美好的事物。我說的這些話都是真實的，絕對沒有夸張。如果你親身經(jīng)歷，親身去體會一下的話，你會覺得我說的一點兒都不夸張。
去用心的體會每一個春天吧，你會覺得春天真的是一個特別美好的季節(jié)，他會鼓勵你一直向前沖，你終究會有一天會喜歡上春天。你會一直盼望著春天的到來。你會感受到春天是多么的美好。
四年級春的作文 篇5
春，無聲無息地來到了人間。她把大地變得生機勃勃。
這天，我來到濕地公園，準備一睹她的風采。這天，晴空萬里，我懷著高興而又激動的心情來到了濕地公園。一進到公園前的小廣場，我頓時被這里的景象給迷住了。廣場兩旁的大樹堅韌地挺立著，像一個個士兵，高大威武，在陽光的照耀下熠熠生輝。樹下長出一根根嫩芽，努力觀察著這美麗而奇妙的世界。樹下的小草也探出了頭，迎接春天的到來。春天的小草又嫩又柔軟，躺在上面舒舒服服，就像躺在一張綠地毯上。
這樣的太陽加上這樣的天，這樣的大樹加上這樣的葉子，這樣碧綠又柔軟的.小草，就像構(gòu)成了一副五彩斑斕的圖畫。
再往前走，經(jīng)過一座小橋，小橋下面的河水嘩嘩地流著。河水清澈見底，不僅可以看見水底的沙石，還能看見游過的小魚。河邊的柳樹似一位嬌羞的姑娘，正梳理著縷縷長發(fā)。
走過小橋，一條林間小道出現(xiàn)在我的眼前，小道兩旁，一棵棵大樹筆直地挺立著，樹上茂密的樹葉正好遮住了陽光，一陣清風吹來，令人心曠神怡。
春滿人間，把大地變得生機勃勃，也讓我深深地陶醉其中。
四年級春的作文 篇6
春天來了！春天來了！
公園里的柳枝甩出它長長的辮子，在暖暖的春風里蕩啊蕩；各種各樣美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黃色的花苞，露出了笑臉；草地也冒出了嫩芽，到處變得一片翠綠，看上去軟軟的；小鳥在天空中鳴唱，好像也在歡迎春天到來了；玉蘭花張開了自己五顏六色的手掌，盡情的享受春天的溫暖。
冬眠的小動物也爬了出來。我們家的小烏龜，鉆出了自己溫暖又舒適的“被窩”，懶洋洋的在盆子里散步！睡了一個冬天的大棕熊也從自己溫暖的窩里鉆出來了，到處尋覓美味的食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿的厚厚的衣服，盡情的在草地上奔跑、打滾。
人們也脫去了自己厚厚的冬裝，穿上多彩的春裝。天上的風箏多了起來，草地上的小朋友們也多了起來，這兒一堆，那兒一堆，有躺的、有坐的、還有打滾兒的，瞧！那邊還有好幾個小朋友在奔跑呢！老爺爺老奶奶也都出門了，坐在草地上曬太陽呢，有的與家人一起在公園散步，有的在院子里遛狗，還有的在家里看電視。
��！我最喜歡的春天來啦！
四年級春的作文 篇7
當冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時，春姑娘已悄悄的來到�？矗镆吧系囊蝗盒∨笥言诟墒裁�，�。≡瓉硭麄冊趯ふ掖禾斓淖阚E。
春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說一日年之計在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們在這美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子！
春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個個生氣勃勃，富有朝氣。
春天在哪里？春天在蒙蒙的細雨里。瞧！那如煙的細雨，滋潤干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍藍的天空下，小溪微波粼粼，小鳥唧唧的叫，加上孩子們的歡聲笑語，匯成了一首動聽的春天交響曲。
啊！春天是美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
四年級春的作文 篇8
早上起床，外面陽光明媚。
春的腳步聲越來越響了呵！
走出家門，一陣寒風向我撲來。雖然已是陽春三月，可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望，天空像洗過似的藍，藍得干凈、藍得清爽，沒有一絲雜色，除了那些時隱時現(xiàn)的云朵。
柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情，低頭瞧瞧，總覺得它似乎要吐出新芽來似的，可它又像一位慈祥的母親，大概是怕這寒風凍壞了芽兒吧？
路上的人，一個個都喜氣洋洋的，臉上洋溢著快樂與希望。而那些孩子們呢，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，穿著色彩明麗的衣裳，三三兩兩的搭伴兒走著，說說笑笑，無憂無慮，又給這景色增添了許多快樂。
只聽見一聲接一聲的歡呼聲，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齊刷刷地指向天空，蹦跳著、歡笑著。我的心中，不由得暗喜起來。再一望，果真如此——大雁來了！那些排成一字形的鳥兒啊，你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊？
不知不覺地，我也與這畫兒交織在一起了。
四年級春的作文 篇9
春赤著腳丫，悄悄的來了。她用她那修長的手指拂去樹枝頭上早已被寒風肆虐過的枯枝爛葉。她用她那長長的袖子橫掃過荒涼毫無生機的平原，她用她那嬌嫩的嘴唇呼出一口溫暖的呼吸。風，穿越過白皚皚的雪地，一路向前延伸，延伸，再延伸……
晨曦，薄如蟬翼的陽光安靜的照耀著大地，接著透過滿是冰霜的玻璃窗，交錯的折射在桌子上，顯露出斑駁的影子。我打開窗子，一種花草混合在一起的空氣頓時撲鼻而來。我猛的一吸，想把這空氣留在肺里的最深處，留在心里的最深處，留在記憶里的最深處。
我睜開雙眼，看到的并不是滿天飄忽的白雪。而是滿眼的綠色，美的刺傷眼，綠的是那么的可愛。密密的枝頭上吐出來一點點新翠，在毫無生命力的枯枝上點綴著幾點新芽。像是一雙長滿老繭的大手中哺育著一顆顆鮮活的小生命。雖然斑斑點點，零零星星。雖然這一些些深深淺淺的綠色，輕輕一抬手就能抹的一干二凈。但是這一點點的綠色，正為這顆樹編織著手套，編織著充滿活力的綠色，象征著欣欣向榮，象征著勃勃生機，象征著一切世間萬物生命的開始！
春是個細膩的季節(jié)，第一絲溫暖吹過，是萬木吐翠的春天。她所從嘴里吐出一口溫暖的氣，無私的超我臉上吹來，是那么的醉人。那時，無論心中有多少的不愉快，怨恨都可以任著這溫暖吹走。第一縷陽光投下，是萬物復蘇的春天。春的陽光是一小朵一小朵的雛菊，明亮的可以融化一切。這陽光充滿了甜美，是多么的勾魂。第一抹綠色灑下來滋潤萬物，是瀟瀟的春雨。當雨灑下來時，雨水和滿眼清新的綠色融合在了一起。霎時，周圍的一切像極了水墨畫，若有若無。萬物在春雨的滋潤下，變得模糊不清。眼前的景色變得朦朧，在為這場雨披上神秘的薄紗。
春是那么的美，然而一年四季變化的又是那么的快，那么的匆忙。上帝并沒有因為春的美麗而停下腳步同我們一齊享受者美好的景色。他仿佛走的更加匆忙了。時間啊，停下腳步吧！同我們一起享受，一起感受春天的美好！
四年級春的作文 篇10
冬爺爺悄悄地去了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。
我走進大自然，抬眼望去，萬里無云，陽光灑在湖面上，房子上，樹木上，構(gòu)成一處處如詩如畫的景色。
微風中，柳枝抽出新芽，隨風擺動，撫摸著清新的空氣，并一起追逐嬉戲，調(diào)皮的小草從地里鉆出了頭，裝點著神奇的大自然，蘭花也開了，零零星星，贊頌著春天。
田野里，油菜花開了，散發(fā)著微微的清香，沁人心脾。咦？什么聲音打斷了我？哦，原來是小蜜蜂來采蜜了。只見它忽左忽右，忽上忽下，每一個動作都譜寫出一道勞動的贊歌。喲！還有美麗的蝴蝶也在呢！它們在花叢中翩翩起舞，活像天上的小仙女，舞姿動人。
池塘邊也熱鬧起來了，青蛙從洞中跳出來，呱呱地唱著交響樂，龍蝦、螃蟹也不時揮舞鉗子為它們伴舞，小魚插不上嘴，只好當觀眾。我作心聆聽著這偉大的樂章，油然而生出一種激動。
孩子們脫下棉襖，換上了春裝，在草地上打滾、嬉戲。農(nóng)民伯伯扛上犁來到田野，辛勤地耕耘，播下種子，也種下希望。
在校園內(nèi)，一棵棵柏樹、樟樹更加充滿生機，桃花、紅梅也開了花，一些被稻草縛住的小樹，搖晃著，好像要掙脫稻草，迎接春天的到來。
春天，充滿生機，是萬物復蘇的時機，在春天播下希望的種子，秋天必定會有累累的碩果。一年之計在于春，我們應(yīng)該好好利用春天，用汗水換來收獲。
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