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四年級(jí)的收獲作文

時(shí)間:2022-06-22 10:38:27 四年級(jí)

四年級(jí)的收獲作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的收獲作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的收獲作文錦集五篇

四年級(jí)的收獲作文 篇1

  生活中我們會(huì)遇到許多不如人意的事。無(wú)論結(jié)果怎么樣,只要付出努力,就會(huì)有收獲。

  上星期五放學(xué),老師布置一項(xiàng)手抄報(bào)作業(yè),每班選3張,送去學(xué)校評(píng)比。一回家,我就拿出圖畫紙打上草稿,畫完草稿后,我信心滿滿地涂著顏色。就在我完成一大半的時(shí)候,一不小心,我把圖上小女孩的臉畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“傷疤”,我急得大哭起來(lái)。心想:這張手抄報(bào)已經(jīng)毀了!皼](méi)事,沒(méi)事!眿寢屧谝慌园参康溃皶r(shí)間還有,再畫一張!

  因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn),我這次就更加小心翼翼了,生怕又畫錯(cuò)了。我在涂色之前,拿起彩筆在草稿紙上先畫一畫,確定可以才涂上去。寫字的時(shí)候也先寫在草稿紙上,覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失才寫到手抄報(bào)上去。終于大功告成了,我心里的石頭終于落地了,興沖沖地拿給媽媽看,媽媽不住地點(diǎn)頭稱贊,教美術(shù)的阿姨看了也為我點(diǎn)贊。

  周一,我急匆匆地跑去學(xué)校,鄭重地把手抄報(bào)交給老師。第三節(jié)課,老師宣布入選名單,我既緊張又興奮!皡切廊亍①嚵招、湮婕……”“怎么沒(méi)有我的,我明明畫得很好的。”頓時(shí),我像泄了氣的'皮球,心里很不是滋味。

  我垂頭喪氣地回到家,把落選的事告訴媽媽,媽媽撫摸我的頭,溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,你在畫手抄報(bào)的過(guò)程中有沒(méi)有什么收獲?”我想了想說(shuō):“做事不能太粗心大意,要細(xì)心!薄霸谶@個(gè)過(guò)程中,你努力了,也有了收獲,這就足夠了!眿寢屨f(shuō)。

  雖然這次我落選了,但是做手抄報(bào)的過(guò)程中讓我很快樂(lè),收獲也頗豐!

四年級(jí)的收獲作文 篇2

  “媽媽,快醒醒!快醒醒!”早上,我樂(lè)得一大早就睡不著覺(jué)了,就把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn),媽媽今天要教我包餃子?/p>

  我拿著圍裙,熟練地圍上圍裙后,在媽媽的指點(diǎn)下就動(dòng)手和面了。先拿出一個(gè)小盆,然后我就把面粉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開始揉面!昂脹觯谜呈盅!”我大叫起來(lái)。媽媽看著我哈哈大笑。終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上像“口香糖”一樣粘的面粉……

  這時(shí),媽媽拿出一個(gè)小盆子,切了一些韭菜和胡蘿卜丁,再打一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味,還有大蒜、生姜、花椒面……然后再加點(diǎn)香油,攪拌均勻,餃子餡就做好了。啊,聞起來(lái)可真香啊。

  我拿來(lái)又細(xì)又短的小搟面杖,把揉好的面團(tuán)放在桌子上,用搟面杖用力地反復(fù)搟,弄得滿臉都是白白的面粉,就像擦過(guò)粉餅一樣。媽媽笑我像個(gè)小花貓。

  我用手背不停地擦額頭上的汗水,我自言自語(yǔ)到:“可真累人!包餃子可真費(fèi)勁!眿寢屝α似饋(lái):“包餃子不像你想象的那樣簡(jiǎn)單,不過(guò),包多了,就會(huì)熟練的。熟能生巧嘛!

  我終于可以動(dòng)手包餃子啦!第一次:我一不留神手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉,我就想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次:我又嘗試了一次,可又由于捏得太輕了,餃子還沒(méi)下鍋就散開了。第三次媽媽教我了包餃子的技術(shù),因此我依照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子出世了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于包完了餃子。我拍著手高興地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)腸說(shuō):“咱們做一件事,不能前功盡棄,也不能半途而廢,只要依照大人的指點(diǎn)去做,用心去學(xué),接受別人的意見,就一定能做好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天,我學(xué)會(huì)了包餃子。

四年級(jí)的收獲作文 篇3

  記得我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺(jué)得比以前的車子少點(diǎn)什么。哦!原來(lái)是少了兩個(gè)助輪。我一下傻眼了,沒(méi)有輔助輪我怎么騎呀!

  媽媽一眼便看中了我的心思,說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是為了鍛煉你的膽量!

  一開始,我坐在自行車座上心里真是十五個(gè)吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走,我自己小心地蹬著。

  慢慢的,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手,我小心翼翼的騎著,突然我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭,這可怎么辦?還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)“哎呀”一下子摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認(rèn)真的開始練起來(lái)。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。

  走著走著媽媽松手了,可我渾然不知。我無(wú)意中往后一看,媽媽不見了!芭叮∥視(huì)騎了,我會(huì)了!”我歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這次經(jīng)歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會(huì)獲得成功。

四年級(jí)的收獲作文 篇4

  高爾基曾說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯,我感到的確如此。

  剛上小學(xué)時(shí),我一點(diǎn)兒也不喜歡讀書。有一次,我們讀書小組開“讀書會(huì)”,主持人讓我們每個(gè)同學(xué)朗讀一遍自己喜歡的文章。因?yàn)槲移綍r(shí)討厭讀書,所以對(duì)那篇文章非常生疏。我站起來(lái)磕磕巴巴的讀著,好不容易才把文章讀完,中間還念錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)字,惹得同學(xué)們一邊給我糾正錯(cuò)字,一邊哈哈大笑。我感覺(jué)難堪極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí),我想起老師經(jīng)常給我們說(shuō)的話:“書是人類最好的老師,讀書能夠讓人進(jìn)步,請(qǐng)你們一定要從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣!

  從那以后,我開始強(qiáng)迫自己讀書,通過(guò)讀書,豐富了我的詞語(yǔ)量,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,同時(shí)還提高了我的寫作水平。通過(guò)讀書,讓我明白了許多做人的道理,對(duì)人要友善、團(tuán)結(jié),做人要講誠(chéng)信。

  讀書真的能讓人進(jìn)步,我愛讀書,一本好書如一位良師益友,指引我走上光明大道。

四年級(jí)的收獲作文 篇5

  今天班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),馮老師捧著一些厚厚的東西,一副神秘兮兮的摸樣。

  我們都非常好奇,“馮老師葫蘆里賣的是什么藥呢?我們?cè)谒降紫露计咦彀松嗟刈h論開來(lái)。有的說(shuō)是課外書,那該是什么課外書呀?”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》!薄安粚(duì),應(yīng)該是《紅樓夢(mèng)》……”我們都有自己的猜測(cè)。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑瞇瞇地說(shuō):“俗話說(shuō)的好‘一份耕耘,一份收獲’。付出的人就肯定會(huì)有收獲,這些課外書就是贈(zèng)送給作文有進(jìn)步的同學(xué)。一共有八本。“大家現(xiàn)在的心情都非常緊張。我也一樣,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學(xué)的名單。該輪到我們女同學(xué)里。女同學(xué)的書是《假如給我三天光明/青鳥》,第三個(gè)名字居然是我,我笑瞇瞇地接過(guò)書,心里甭提有多甜呢。我翻開書,大致地瀏覽了一遍,真是奇跡,海倫居然會(huì)在……

  放學(xué)后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書,是一本用心血和汗水換來(lái)的課外書,它比什么都珍貴。我一定要好好愛護(hù)它,珍惜它。長(zhǎng)大以后,我也一定要像海倫那樣當(dāng)一位著名的作家。從現(xiàn)在起,我就要好好寫作文,爭(zhēng)取再獲得一本好書。哇!今天的收獲真不平凡!

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