精選四年級(jí)的老師的作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的老師的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的老師的作文300字 篇1
我心目中的老師是一位和藹可親的老師,她就是我的啟蒙老師陳老師。陳老師長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,能說(shuō)會(huì)話的嘴巴……
在我上一年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué),聽(tīng)媽媽說(shuō)她是一個(gè)溫柔的老師。當(dāng)我看到她時(shí),一眼就知道她是一個(gè)善良的人,剛開(kāi)始,我不懂事,老是把她氣的想打我一頓。陳老師,您忘了沒(méi)有?
有一次上課,我感覺(jué)很郁悶,沒(méi)意思,就在本子上畫畫,一邊畫一邊說(shuō):“一個(gè)糖葫蘆5角錢……”您看見(jiàn)了,就不動(dòng)聲色的走過(guò)來(lái),我一抬頭看見(jiàn)您嚴(yán)肅的目光,嚇得急忙低下了頭,老師提問(wèn)我回答問(wèn)題,我站起來(lái),什么也說(shuō)不上來(lái),只見(jiàn)您溫柔的對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的`,不是來(lái)糊弄的!崩蠋煹脑捲谖业男闹辛粝铝松钌畹睦佑。
記得有一次,我和同學(xué)們鬧矛盾,陳老師走過(guò)來(lái)詢問(wèn),我們互相推脫責(zé)任,只見(jiàn)她說(shuō):“在古代這種情況,每人打50大板。”我們慚愧的低下了頭。
陳老師是一個(gè)善良的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)她,她是我心目中最好的老師。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇2
今天,陪伴我們5年的語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)上課,她說(shuō)過(guò),如果今天沒(méi)來(lái)上課的話,就是檢查身體出現(xiàn)問(wèn)題了。我們很期待著她來(lái),但是現(xiàn)實(shí)往往和夢(mèng)想相反,她沒(méi)來(lái)。整個(gè)班級(jí)都有一種難過(guò)的氣息,老師本來(lái)身體就不好了,也有時(shí)候帶病給我么你上課,她講課很好,我們沒(méi)一個(gè)睡覺(jué)的,老師講的眉色飛舞,我們聽(tīng)得也是津津樂(lè)道。
那節(jié)語(yǔ)文課,我們不禁哭了,我們女生抽抽搭搭的,男生也忍不住掩面哭泣。我們知道出事了,不知道得了什么病,我們真希望是她忘了時(shí)間,遲到了啊,但到了放學(xué),她還是沒(méi)來(lái),我們多希望她是睡過(guò)頭了啊。老師,你千萬(wàn)不要有事,我們多么希望您只是有點(diǎn)累了請(qǐng)加一天了,請(qǐng)你好好愛(ài)護(hù)自己好嗎,星期一來(lái)給我們上課好嗎?我們拜托你了,
帶著全班的囑托,我寫了這篇作文,老師,你能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚了,如果聽(tīng)見(jiàn)了,請(qǐng)趕快回來(lái)好嗎,回到我的的大家庭里來(lái)。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇3
在我的小學(xué)生活里,教過(guò)我的老師有很多,F(xiàn)在,讓我來(lái)介紹一下我現(xiàn)在的班主任——陳老師。
老師的課非常有趣。記得有一次,老師先幫我們溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)詞,然后就上新課——?jiǎng)釉~的過(guò)去式。學(xué)了一會(huì)兒,大家就像被“吸”走了魂似的,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采。老師看我們這樣,就說(shuō):“是不是覺(jué)得很無(wú)聊啊,算了,我們來(lái)玩游戲吧。”說(shuō)著就在黑板上“兵來(lái)將擋”聽(tīng)到玩游戲,大家的精神馬上就來(lái)了。老師接著說(shuō):“聽(tīng)到玩游戲,就有精神啦!游戲規(guī)則是:我念出一個(gè)動(dòng)詞,你們就快速地把這個(gè)動(dòng)詞的過(guò)去式拼讀一遍。明白了嗎?”“明白了”大家齊聲應(yīng)道。開(kāi)始,我們都不是很熟悉,漸漸地我們就完全會(huì)背了。哦,到那時(shí)才知道,原來(lái)老師是改變了辦法,讓我們?cè)谕嬷姓业街R(shí)啊!
這就是我的老師,你們覺(jué)得怎樣?
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