實(shí)用的四年級(jí)小河的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)小河的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)小河的作文 篇1
我的家鄉(xiāng),有一條小河。在以前，小河清澈見(jiàn)底，就連河底的沙石都能看的一清二楚。這條河，以前經(jīng)常有小孩子來(lái)河邊打水仗，戲水，捉小魚(yú)小蝦，可歡快了。
河岸邊，長(zhǎng)滿了綠油油的小草，紅彤彤的小花，還有拔地而起的大樹(shù)。夏日的時(shí)候，知了在樹(shù)上歡快的叫著“熱啊，熱啊”。炎熱的天氣，孩子們渾身冒汗，大家都會(huì)不約而同的來(lái)到小河邊，然后迫不及待的跳進(jìn)去玩耍，因?yàn)檫@樣可以終緩減天氣的炎熱。
然而，這樣的好景并不長(zhǎng)久，自從小河附近搬來(lái)一座工廠。這工廠每天往天上排廢氣，讓人覺(jué)得天空都變的黑乎乎的，空氣也變得不再清新。工廠還往河里排廢水，使小河變得渾濁不清，河水又黑又臭，孩子們都不能下水玩耍，不能打水仗，更不要說(shuō)捉小蝦小魚(yú)。我們經(jīng)常會(huì)看到一只只小魚(yú)和小蝦漂浮污水上，直接影響了我們的生活環(huán)境。
河岸邊，垃圾都快堆成一座山了，淹沒(méi)了綠色的小草和美麗的小花朵，工廠里的工人還把垃圾亂扔，有些甚至扔到樹(shù)上，整個(gè)夏天，小朋友們都再也聽(tīng)不到知了的歡快歌聲了。
小河在默默地嗚咽，默默地哭泣，讓我們一起保護(hù)小河吧，從我做起，從身邊的小事做起，讓身邊的小河不再哭泣。
四年級(jí)小河的作文 篇2
水是生命的源泉，人的健康都離不開(kāi)它。書(shū)上說(shuō)過(guò)：人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水。由于人們對(duì)河水的污染，現(xiàn)在的河水變得又臟又臭，被污染的很?chē)?yán)重。有很多地方現(xiàn)在很?chē)?yán)重的缺水，現(xiàn)在我們采取了五水共治，讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的家園吧！
以前，我們的河水是這么臟的嗎？你們是否想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？你們是否想過(guò)這切的切都是由我們?nèi)祟愒斐傻�？隨著科技的發(fā)展，人類追求進(jìn)步的步伐越來(lái)越快，已經(jīng)不顧后果的濫用化學(xué)品，造成河水等自然環(huán)境遭到破壞。些企業(yè)的工廠偷偷的排放污水，為了躲避警察的排查，它們就在夜聲人靜的時(shí)候偷排污水。為什么現(xiàn)在的人們可以為了利益、金錢(qián)，不顧后果的破壞環(huán)境，他們又是否想過(guò)這樣做，最后沒(méi)有了水，沒(méi)有了植物……這切的后果誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？現(xiàn)在的河水，環(huán)境已經(jīng)這么不好了，而我們又采取了什么行動(dòng)呢？我們理想中的地球是否能恢復(fù)最原始的美麗呢？
現(xiàn)在，我們的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)采取了最實(shí)際的行動(dòng)。我們采取了五水共治的行動(dòng)治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水�，F(xiàn)在我們浙江已經(jīng)有多處地方已經(jīng)得到了共治，我們平湖的洪建小區(qū)已經(jīng)開(kāi)始治水了。工人們先把臭水抽干，再放水。把水抽干時(shí)我才發(fā)現(xiàn)水之所以這么臟這么臭，是因?yàn)槠髽I(yè)偷排污水和人們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾造成的。治水治好后的小區(qū)，河道干凈，雖然沒(méi)有我們想象中的那么清澈見(jiàn)底，但也干凈了不少，最主要的是不臭了，這樣小區(qū)就顯得干凈，整潔。工人叔叔們?cè)谂χ嗡�，那我們也�?yīng)該付出自己的努力，既然沒(méi)能力治水但我們可以共同來(lái)“治水”我相信在我們的共同努力下，天空將片藍(lán)，河水片清，大地片綠。
在我們的努力下地球媽媽肯定會(huì)恢復(fù)從前的美貌。將來(lái)，我相信河水肯定是我心目中的小河，大地片綠，沒(méi)有丁點(diǎn)垃圾，垃圾桶次次滿載而歸，天空片藍(lán)，沒(méi)有霧霾的困擾，人們不用帶著口罩，可以呼吸新鮮的空氣，每天早出晚歸，生活天天向上。沒(méi)有生態(tài)災(zāi)難，人們不用憂慮地生活，大街上滿是自行車(chē)，人人愛(ài)護(hù)環(huán)境。我相信未來(lái)的.地球肯定比我們想象中的更美！
我相信地球肯定會(huì)變得更美，變成我心目中的地球，我心目中的那條小河！
四年級(jí)小河的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。各個(gè)地方都風(fēng)光如畫(huà)�？勺蠲赖倪�是波光粼粼的小湖。
小湖坐落在山腳下，旁邊有一棵百年蒼桑的大松樹(shù)，就像保護(hù)小湖的士兵。小湖的春、夏、秋、冬更是別有一翻情趣。
春天的小湖。早晨，小湖的臉上露出一個(gè)個(gè)小酒窩，松樹(shù)伯伯也伸了個(gè)懶腰、打了個(gè)哈欠又開(kāi)始新一天的工作。在那里聽(tīng)到洗衣姑娘的笑聲和談話聲。中午，小鳥(niǎo)都在松樹(shù)伯伯的頭頂盡情的玩耍開(kāi)心的嬉戲。下午，湖面平靜的像一面鏡子，美麗極了。
夏天的小湖。湖水的溫比較高，人們都紛紛跳進(jìn)湖里游泳臉上露出舒服的表情。蜻蜓、蝴蝶在湖面上飛舞。昆蟲(chóng)們?cè)谒蓸?shù)下演奏交響曲，交響曲響起，蜻蜓、蝴蝶們的舞蹈更有節(jié)奏了更漂亮了。
秋天的小湖。朝霞映照在湖面，湖面一片金色真像一塊大金子，閃閃發(fā)光，迷人極了。
冬天的小湖。換上了冰裝，美麗極了�？伤蓸�(shù)伯伯仍穿著那件舊舊的綠色的大衣。搭配起來(lái)感覺(jué)太棒了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小湖。
四年級(jí)小河的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在麗水的一個(gè)小村莊。家門(mén)前有一條小河，小河是彎彎曲曲的，看不到它的盡頭。
我家門(mén)前的小河旁長(zhǎng)著一棵桃樹(shù)，那棵桃樹(shù)一到開(kāi)花的季節(jié)，風(fēng)一吹把粉紅色的桃花吹撒到水面上，真是美極了。那條小河里還長(zhǎng)著些水草，那桃花順著河流，留到水草上，大家都以為是水草長(zhǎng)出 花來(lái)呢。爸爸在河邊還種著些杜鵑花，每當(dāng)春天到了，各種顏色的杜鵑花映襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的小河正是美極了。
村子里沒(méi)有被工業(yè)污染，鄉(xiāng)親們都是像祖輩們那樣生活著，勞作著，保護(hù)著這個(gè)美麗的村莊。我們是有幸的，因?yàn)榭梢钥吹郊议T(mén)前那清澈透亮的小河，還可以看到它肚子里孕育著的小蝦、小魚(yú)和小 螃蟹等。夏天一到，我和小伙伴們一起在小河里去捉小魚(yú)小蝦，有時(shí)還不小心被小螃蟹夾住了，痛得哇哇大叫，惹得同伴們和岸上的大人們哈哈大笑。像這樣的叫聲和笑聲此起筆伏，使得小河更加的生 機(jī)黯然。
我愛(ài)你，門(mén)前的小河！但愿你，永遠(yuǎn)干凈，永遠(yuǎn)美麗！
四年級(jí)小河的作文 篇5
我喜歡田野，喜歡馬路，喜歡村莊，但是，我更喜歡小河。我的家鄉(xiāng)有一條清清的小河，她的水面有碧綠的水草，水里有快活的小魚(yú)和小蝦。
記得有一次，我和爸爸、媽媽，還有弟弟，在路邊散步�？拷『优�，突然，我的弟弟大叫起來(lái)：“爸爸、媽媽，你們快來(lái)看呀，我找到了小蝦了，我想捉�！�
爸爸開(kāi)心的笑著，對(duì)我們說(shuō)：“在哪兒呀，我來(lái)捉！”
爸爸說(shuō)到做到，立即擼起褲管，擼起袖子，跳了下去，結(jié)果，爸爸說(shuō)他踩到了一只大蝦，大蝦好像生氣了，用強(qiáng)大的鉗子撓爸爸的腳板。
爸爸好像不怕的樣子，右手扎進(jìn)水底，把大蝦掏了出來(lái)。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“璨兒，拿個(gè)塑料桶來(lái)�！�
我迅速地跑了回去，像一陣風(fēng)似的。好容易從家里找來(lái)一只塑料桶，連忙遞給爸爸，爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，那個(gè)大蝦都要逃跑了……”
爸爸接過(guò)塑料桶，把大蝦放進(jìn)桶里。我覺(jué)得很有趣，也學(xué)著爸爸的樣子，走下了河，誰(shuí)都沒(méi)有想到，水竟然很深，都到我胸部高了。
我讓弟弟也下來(lái)玩。在淺淺的河邊，有一條小魚(yú)把我捉倒了，我坐在沙上面，又浮了上來(lái)，小魚(yú)兒好像覺(jué)得我很好玩，故意捉弄我似的，就把它的同伴們都喊了過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力地把我抬了起來(lái)。小蝌蚪也來(lái)湊熱鬧，蝌蚪們把我的弟弟也抬了起來(lái)。
看來(lái)，小魚(yú)、小蝦都很喜歡我們這些小孩子們，我上了岸，也叫弟弟上了岸，靜靜的觀賞小魚(yú)小蝦們盡情地嬉戲。
小河養(yǎng)育了我們，我們愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
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