【精華】四年級(jí)春天的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)春天的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)春天的作文 篇1
雷公爺爺剛剛醒來(lái),就打了一個(gè)哈欠,這可不得了,只聽(tīng) “轟隆”一聲,接著一道閃電劃破黎明的寂靜。
這雷聲猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒號(hào)角,催著我的伙伴--小雨點(diǎn)兒們奮不顧身地往下跳,滋潤(rùn)著春天干渴的大地?粗锇閭兊纳碛凹娂娤г诹嗣C4蟮刂,跳,還是不跳?我猶豫了——跳,我的生命就消失了,不跳,伙伴們嘲笑是懦夫,我的心情一下子跌落到了萬(wàn)丈深淵。
我低頭一看,下面有無(wú)邊無(wú)際的農(nóng)田等待滋潤(rùn),有成群結(jié)隊(duì)的動(dòng)物翹首渴望春天的甘霖,有奄奄一息的植物等待春天的甘露;有無(wú)數(shù)小河、池塘已接近生命的盡頭……我下定了決心,和幾個(gè)小水滴抱在一起,義無(wú)反顧地跳了下去,穿過(guò)蒙蒙的天空,落入了大地媽媽那寬闊的懷抱。田野里的秧苗看到我們,個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花,大口大口地吸允著春天的甘露,看著它們一個(gè)個(gè)挺起了腰身,精神百倍,我感到一種輕松,一種快樂(lè),一種完成使命的欣慰,我幸福地閉上了眼睛……
人類!你們是否想過(guò),當(dāng)看到如茵的草地上開(kāi)著五顏六色的鮮花時(shí),曾經(jīng)有多少個(gè)小水滴面對(duì)著生死抉擇;您們是否想過(guò),當(dāng)我們背負(fù)著巨大壓力時(shí),我們又選擇了什么;您是否想過(guò),這一幅萬(wàn)紫千紅的春景圖,是多少小水滴前仆后繼的奉獻(xiàn)出了寶貴的生命?盡管您們現(xiàn)在看不到我們,可我們都藏在每株草、每朵花,每一寸泥土里,甚至每個(gè)人的心中。
四年級(jí)春天的作文 篇2
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春天耕耘播種,春天充滿希望。讓我們一起走進(jìn)春姑娘的懷抱。
春天的時(shí)候,勤勞的.農(nóng)民伯伯在田野里彎下了腰,他們弓著背,熟練地插下那一株株幼小的禾苗,種下了一顆顆希望的種子。再看看田野的另一邊,一兩頭強(qiáng)壯的水牛正在歡快地拉著犁,嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哞哞”的聲音,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
小草從地底下探出頭來(lái),它們嫩嫩的、綠綠的,好像給大地鋪上了一層軟乎乎的地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò),一排排小草擺動(dòng)身子,像一個(gè)個(gè)舞蹈家,小朋友們也來(lái)到草坪上愉快地歌唱。
冰凍的河流經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉睡漸漸恢復(fù)了活力,變回了那條清澈見(jiàn)底的小河。小魚(yú)兒在水里“捉迷藏”,水鄉(xiāng)的孩子又可以劃著小船去采菱了。
有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好“春雨貴如油”。你可不能小看這春雨,它像繡花針、像細(xì)絲、像牛毛。它落在田野里,幼小的禾苗長(zhǎng)得更歡快了;它落在草地上,小草就更綠了;它落在小朋友的臉上,好像在幫他們洗臉呢!
春天像剛來(lái)到人間的小娃娃,從頭到腳都是嶄新的。我們?cè)诖禾炖锍砷L(zhǎng),我們都喜愛(ài)春天。
四年級(jí)春天的作文 篇3
吹一支短笛,把春天含在嘴里。一曲歡快清脆的歌兒,從趕著羊群的牧童嘴里傳出,渲染出一份淋漓盡致的悠揚(yáng),隨春風(fēng)穿過(guò)草地,穿過(guò)竹林,穿過(guò)高山,傳播到世界的每一個(gè)角落。一切都變得萬(wàn)紫千紅,春天便不約而至。
春天真的來(lái)了,在竹林里,在田野上,在天空中,到處都生機(jī)勃勃,大自然也變得豐富多彩。晴天,燦爛的陽(yáng)光灑在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,既舒服又溫暖。雨天里,撐一把小花傘,在雨中漫步,聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲,看花花綠綠的春天,也別有一番趣味。
噍!小青蛙三個(gè)一群,五個(gè)一伙地分散在池塘邊,有的藏在草叢中,有的在水中泡澡,還有一些歌手正跳來(lái)跳去為春天唱歌呢?小草聽(tīng)見(jiàn)了春天的呼喚,從睡夢(mèng)中醒來(lái),紛紛探出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;花兒穿著美麗的衣裳,跳起了優(yōu)美的舞蹈;小樹(shù)也換上了新裝,筆直地站立著,守衛(wèi)著這美好的春天。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春天的雨是多么的美麗!它像牛毛、像花針、像細(xì)絲,把小草、小花、小樹(shù)們沖刷地干干凈凈,讓它們更加茂盛。它悄悄地走進(jìn)大地,為大樹(shù)禾苗解渴,把大地的灰塵洗刷干凈,還給我們清新怡人的空氣,為人類無(wú)私奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào)。
春天,我們不曾預(yù)約,因?yàn)樗龝r(shí)刻在我們的身邊,在我們的心中!春天,是一份不曾預(yù)約的美麗。
四年級(jí)春天的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在瀘州,那里有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,那就是濱江路。
才下過(guò)一陣蒙蒙的細(xì)雨,這時(shí),春天的濱江路,生機(jī)盎然,我們?cè)谶@里找到了春天。小草從土里探出了頭,嫩嫩的,綠綠的,花兒悄悄的綻開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,像女孩的辮子,隨風(fēng)擺動(dòng)。小燕子從南方趕過(guò)來(lái),為明亮的春光盡自己最大的努力增添許多生機(jī)。
沱江的水真靜啊,靜得可以讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);沱江的水真清啊,清得像一面鏡子,有時(shí)長(zhǎng)江的水就到這邊來(lái)照鏡子;沱江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠;沱江的水真清啊,深得永遠(yuǎn)看不見(jiàn)底,除了巨人站上去。
看著看著,我仿佛變成了江水,靜靜的看著人們玩耍,有的人邊走邊欣賞濱江路的風(fēng)景,有的人在濱江路上面打牌、喝茶,有的人在濱江路唱歌、跳舞、喝酒……對(duì)了,還有拿著沖浪板跟著我和小魚(yú)行駛在江面上,有人乘著小船,我跟著小船行駛,真的快樂(lè)得不得了。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記得我不是江水,我是在看江水呢!
春天真美麗,濱江路的春天更美麗。
四年級(jí)春天的作文 篇5
“轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓,春姑娘從夢(mèng)中醒來(lái),踏著五彩祥云來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)到了遼闊的大地上,幫大地脫下潔白的棉衣,帶來(lái)一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
春風(fēng)“呼呼......”輕輕地吹過(guò),小草沐浴著柔和的春風(fēng),用自己的身軀制成一塊晶瑩的綠翡翠,中間還鑲嵌著五光十色的鮮花。麥田像一塊綠地毯,又似一片綠色的海洋,起伏著層層漣渏。這時(shí),活潑可愛(ài)的小燕子聚在一起,“呢呢喃喃”地叫著,動(dòng)聽(tīng)極了。冬眠剛醒的小青蛙憋不住了,“呱呱”大聲地叫起來(lái)。歡快的小溪也來(lái)湊熱鬧,邊跑邊“叮咚”地唱著小曲。
山上,花兒都爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了,紅的、白的......好像正在舉行選美大賽呢!看那櫻桃花,潔白的花瓣中呈現(xiàn)出淡淡的粉色,像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧,粉紅的桃花也開(kāi)了,好似一片美麗的朝霞。濃郁的花香,引來(lái)了昆蟲(chóng)王國(guó)的舞蹈家----蝴蝶,她們翩翩起舞,為春天增添了幾分艷麗。
這是我在春天尋找的聲音,你尋找了哪些聲音,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
四年級(jí)春天的作文 篇6
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待的活躍在高山平原上,所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。那么,來(lái)讓我們一起尋找春天吧!
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木,讓它們一起來(lái)訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。小草好奇的鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給它梳理著絲絲秀發(fā);花張開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。
春姑娘的足跡留在小鳥(niǎo)的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演唱出春天的第一樂(lè)章。
太好了!我們找到了春姑娘,快來(lái)向她問(wèn)好吧!
這是我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥(niǎo)鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。我要在這美好的春里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
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