精選四年級(jí)旅游的作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)旅游的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)旅游的作文 篇1
我早就聽(tīng)說(shuō)青島是一個(gè)有名的旅游勝地，它依山傍水，有一望無(wú)際的海灘、著名的五四廣場(chǎng)，風(fēng)景秀麗的嶗山、還有精巧別致的紅瓦綠樹(shù)，這一次，我有幸跟著姑姑來(lái)到這片美麗的土地上。
天不亮，我和姑姑就坐上了車(chē)，車(chē)是姑姑公司的，一路上，我們?cè)谲?chē)?yán)镒鲇螒�、猜謎語(yǔ)、唱歌、跳舞講笑話；熱鬧極了。很快我們便來(lái)到了那美麗的海灘，此時(shí)，正是漲潮的時(shí)候，海浪一波接著一波、一浪高過(guò)一浪，不斷朝岸邊涌來(lái)。那種感覺(jué)只有到過(guò)海邊的人才會(huì)感覺(jué)得到。我和幾個(gè)小朋友在盡情的玩耍，海灘上有迎著浪玩耍的、還有在海邊欣賞風(fēng)景的，不遠(yuǎn)處有許多賣(mài)紀(jì)念品的，紀(jì)念品的種類(lèi)可多了有：五顏六色的貝殼、奇光異色的石頭、還有用各種大小貝殼制成的小動(dòng)物，形態(tài)各異的海螺，讓我們小朋友們戀戀不舍。一串串耀眼的珍珠和漂亮的手鏈小飾品被姑姑拿來(lái)試了又試。我和姑姑還買(mǎi)了我們的屬相紀(jì)念。
接近中午，我們找了一個(gè)靠海邊的地方休息，一邊欣賞海邊的風(fēng)光，一邊品嘗著剛從大海里打撈出來(lái)的梭子蟹、黃魚(yú)、對(duì)蝦等……，此時(shí)此刻我真羨慕那些青島人，因?yàn)樗麄兩钤谶@美麗的旅游勝地上，隨時(shí)可以吃到那些鮮美的海產(chǎn)品。
下午，我們來(lái)到了著名的五四廣場(chǎng)這里的人真多，可以說(shuō)是人山人海。在那里，我看見(jiàn)了青島的標(biāo)志性建筑物：“海螺”。接著我們又來(lái)到了海底世界，那里有：“大鯊魚(yú)、小海馬、大海龜、海豚、大白鯊、還有許多不知名的小動(dòng)物，讓人看得眼花繚亂，還有人和大白鯊擁抱呢！
天氣漸漸暗下來(lái)，我們也該返回了，我們來(lái)到了海攤停車(chē)點(diǎn)，人不齊，邊等人邊撿貝殼，人到齊了我們坐上車(chē)，唱著歌兒，滿載而歸。
直到今天，那次旅游的經(jīng)過(guò)還歷歷在目呢！
四年級(jí)旅游的作文 篇2
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”廬山自古以來(lái)就有“匡廬天下秀”的美譽(yù)。廬山位于江西省北部，山中有許多懸崖峭壁，清泉飛瀑，涓涓細(xì)流，林木蔥茂，氣候宜人。白鹿洞、仙人洞、三疊泉、含鄱口等是廬山著名勝跡。
暑假，我們一家三口一起來(lái)到了廬山。一進(jìn)廬山，我就贊不絕口，啊!一陣又一陣的清風(fēng)迎面撲來(lái)，不同的地方就是不同的空氣!在去三疊泉的路上，我們沿著彎彎曲曲的山路往前走，忽然聽(tīng)見(jiàn)叮咚叮咚的泉水聲，像是有人在演奏一首歡快的山間小曲。我尋聲走去，看見(jiàn)了一個(gè)淺淺的小泉眼。我捧起一點(diǎn)水往臉上擦，頓時(shí)，我整個(gè)人像是被潑了一身冰水似的，馬上散熱了!我們繼續(xù)前進(jìn)。
呼!終于到了三疊泉!“哇!果真是‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’!”我情不自禁的贊嘆道。遠(yuǎn)看水流像銀白色的布掛在青山之間，近看又像無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠從天而降。那誰(shuí)住在陽(yáng)光的照射下放著七彩的光，有的落入清澈見(jiàn)底的潭中，有的頑皮的跳到有人的身上、臉上，讓人感到一陣清爽。潭中的水清澈見(jiàn)底，可以見(jiàn)到潭底的一塊有一塊的鵝卵石，美極了!
啊!廬山，難道你不知道你自己是一個(gè)山清水秀、空氣清新的地方嗎?但你的美已經(jīng)把我吸引了!
四年級(jí)旅游的作文 篇3
星期三，老師組織我們進(jìn)行了一次旅游活動(dòng)。
我早早地來(lái)到教室，老師讓我們?nèi)吭诮淌依锛�，�?zhǔn)備出發(fā)。
一路上，我們興奮不已。不一會(huì)兒，就到了我們的第一站——少奇故居。我們一起站在樓梯上，導(dǎo)游拿出照相機(jī)給我們照了幾張照片，然后我們就走進(jìn)大門(mén)，進(jìn)入了少奇故居。我們飛快地走上樓梯，急不可耐的想看見(jiàn)展覽品。導(dǎo)游帶我們來(lái)到展示廳，觀看了少奇曾經(jīng)使用過(guò)的東西：有皮箱、吉普車(chē)、記錄本等�？赐赀@一些，導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ松倨嬉患易∵^(guò)的房子，一共有21個(gè)房間，房子前面有湖，后面有山，兩邊有竹林，是一個(gè)很好的地方。我們參觀完這里，我們又來(lái)到了花明樓，老師宣布我們?cè)谶@里放風(fēng)箏。我高興極了，開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是，風(fēng)箏突然掉了下來(lái)。原來(lái)是我把線放得太快了，所以才會(huì)掉下來(lái)。我又放了一次，這一次，我慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，我們玩得不亦樂(lè)乎。
下午，我們來(lái)到了旅行的最后一站——長(zhǎng)沙野生動(dòng)物園。我們進(jìn)入了動(dòng)物園，首先映入眼簾的是幾輛觀光車(chē)，觀光車(chē)緩緩駛?cè)肓塑?chē)行猛獸區(qū)，一個(gè)鐵絲網(wǎng)門(mén)緩緩打開(kāi)，鐵絲網(wǎng)門(mén)旁邊有一塊大石頭，石頭上刻著四個(gè)大字：孟加拉虎。觀光車(chē)開(kāi)進(jìn)去后，我們看到幾只孟加拉虎，孟加拉虎的頭上有一個(gè)醒目的“王”字，真威風(fēng)��！后來(lái)我們還看了很多動(dòng)物：有白虎、非洲獅、豹子、野馬等。然后我們到森林劇場(chǎng)看了大象表演節(jié)目，沒(méi)過(guò)多久，就上了車(chē)，結(jié)束了我們這一天難忘的旅程。
四年級(jí)旅游的作文 篇4
今天早上，空氣極為濕潤(rùn)。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳了起來(lái)，背上書(shū)包，三下五除二地吃了飯，穿上鞋就往外頭走，這是因?yàn)榫d山那美麗地山水早已勾引了我的心。
兩個(gè)小時(shí)的奔波后，我們來(lái)到了介休市火車(chē)站，早已等候多時(shí)的爸爸開(kāi)車(chē)把我們帶到了綿山腳下。綿山的山路很像一條長(zhǎng)龍，迂回曲折。上了山以后，路越來(lái)越窄，真是小徑彎彎。爸爸的臉上汗水越來(lái)越多，在這個(gè)寬不足五米的山路上任何失誤都是致命的。
在經(jīng)過(guò)這段長(zhǎng)龍般的山路后，美麗的綿山對(duì)我的眼睛是一種享受，眼睛看到美景，耳朵聽(tīng)到了鳥(niǎo)在歌唱，鼻子聞到了山花的香味。大口呼吸新鮮空氣，使我暢快極了。
第一個(gè)景區(qū)是“大羅宮”，大羅宮高110米，層樓迭閣，青墻金瓦。大羅宮里面，香煙迷幔，清脆地魚(yú)木聲蕩在我的耳朵旁。
隨后我們來(lái)到了“水濤溝”，聽(tīng)別的游人說(shuō)這里把綿山的風(fēng)景都集中在了這個(gè)地方，果然是名不虛傳。自然階梯石層讓這里成了一個(gè)小瀑布濺在大青石上的水花又打到了我的臉上，說(shuō)來(lái)也奇怪，這條水該靜的地方靜，該急的地方急，就好似有一個(gè)隱藏的屏障分段堵著。
游玩了一天后，綿山的夕陽(yáng)逐漸地沉了下去。白天的熱鬧景象，都隨著隆隆響響地汽車(chē)聲向山下四面八方駛?cè)サ能?chē)流而漸漸散去了。
這次短暫的一日游，雖然沒(méi)有讓我飽覽整個(gè)綿山的美景，卻讓我看到了祖國(guó)的大好河山，錦繡大地。
四年級(jí)旅游的作文 篇5
今年暑假，我終于可以和爸爸媽媽去江心西園玩了，我高興的一蹦三尺高，因?yàn)槲液镁脹](méi)去江心西園游玩了。
今天，我們?nèi)以缭绲木推鸫擦�，因�(yàn)樘d奮了，我們迅速的刷好牙、洗好臉、吃好飯，坐上爸爸的越野車(chē)就出發(fā)了。
不一會(huì)功夫，“江心西園水上世界”這8個(gè)字就映入了我的眼簾，我一下車(chē)，就進(jìn)入更衣室，換好褲子再戴上泳鏡，然后進(jìn)入了江心西園，突然廣播里放出了一條消息：“人工造浪池2分鐘后開(kāi)始.”聽(tīng)了這段廣播，我們立馬奔向那里，等我們到了那里，還好沒(méi)開(kāi)始，不然就沒(méi)有好位置了，我們一秒也不浪費(fèi)，迅速的找到了好位置，就在這時(shí)，開(kāi)始造浪了，大浪伴隨著我們的吶喊聲、尖叫聲，不斷的`起伏。大浪逐漸變小，最后停了下來(lái)。
然后我們?nèi)ネ嫫�，到了那里，只�?jiàn)排隊(duì)的人如同一條龍一樣長(zhǎng)，我們等了30分鐘才輪到。開(kāi)始漂流了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，水花就濺到了我的臉上，船上非常顛簸，好像要馬上翻了似的，途中我遇到個(gè)超級(jí)無(wú)敵大漩渦，我以為要被卷進(jìn)去了，可是它卻跟我們擦肩而過(guò)，原來(lái)為了我們的安全，中間用東西隔開(kāi)了，過(guò)了漩渦，我們坐的船來(lái)到了水流最急的地方，只見(jiàn)水花如雨一般落了下來(lái)，使我變成了一只“落湯雞”，馬上我們上岸了。
除此之外，我還玩了兒童樂(lè)園等項(xiàng)目。如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去江心西園。
四年級(jí)旅游的作文 篇6
一大早起床，我就揉了揉睡意朦朧的雙眼，抬頭望向窗外的天空，黑壓壓的一片，好像一伸手就能觸摸到烏云，我的心也隨著天氣跌到了谷底。心想：這次旅游還能不能去？
吃完早飯，我邁著沉重的步伐來(lái)到了學(xué)校。剛踏進(jìn)教室門(mén)，我立刻被教室里的氣氛嚇了一跳——整個(gè)教室連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。我急忙問(wèn)我同桌，他小聲跟我嘀咕道：“聽(tīng)說(shuō)有雷陣雨，又不知道取不取消今天的旅游呢�！薄鞍Α甭�(tīng)到這兒，我也不禁唉聲嘆氣起來(lái)。不過(guò)再想：“我可是個(gè)樂(lè)觀女孩，媽媽不是常說(shuō)心中有“太陽(yáng)”，就有“希望”嗎！所以，我相信：“天公會(huì)作美的！”
終于，希望還是來(lái)了，我們還是登上了旅游巴士。坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，太陽(yáng)公公露出了它的笑臉�！耙蔽覀円卉�(chē)子的同學(xué)不約而同地歡呼了起來(lái)，個(gè)個(gè)都露出了他們最燦爛笑容。導(dǎo)游姐姐為了讓我們一路不煩悶，于是與我們互動(dòng)，唱歌啊，腦筋急轉(zhuǎn)彎啊……只要能想到的，我們都玩了。在互動(dòng)途中，我想：導(dǎo)游姐姐不累嗎？她的精力可真充沛啊！想著想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：我夢(mèng)見(jiàn)和同伴們一起走進(jìn)了我們今天旅游的目的地“百萬(wàn)葵園”。那兒繁花似錦，鮮花絢爛，來(lái)自世界各地的奇花異草在這兒演奏著與眾不同的旋律。向日葵們不干勢(shì)弱，它們挺拔的身軀，高昂的臉龐以及鮮艷奪目的黃色花瓣讓我不禁嘖嘖稱(chēng)贊！一陣風(fēng)佛過(guò)，一整片薰衣草田宛如深紫色的波浪層層迭迭地上下起伏著，甚是美麗！“葵花園”還有許多小動(dòng)物呢……“各位同學(xué)，百萬(wàn)葵園到了�！蔽颐悦院芈�(tīng)到導(dǎo)游姐姐的說(shuō)話聲，睜看眼睛一看，原來(lái)剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)��！我們下了車(chē)走進(jìn)大門(mén)，便一邊聽(tīng)著導(dǎo)游的解說(shuō)一邊走向最有名的“觀賞性向日葵園�！薄皶�(huì)不會(huì)與我夢(mèng)中的向日葵一樣呢？”我邊走邊假想著。
我迫不及待地跟導(dǎo)游來(lái)到了“向日葵基地”。天�。∧沁�是向日葵嗎？一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地垂著頭，應(yīng)該叫成是“垂頭葵”。估計(jì)是最近常期陰雨綿綿的天氣造成的吧！哪有我夢(mèng)中的那么美好��！我的心再次跌到了谷底。
緊接著，我們又隨著導(dǎo)游來(lái)到了“狗園”。一見(jiàn)到那些可愛(ài)的狗狗們，我的不愉快立刻拋到了九宵云外。興致勃勃地觀看起了狗狗的表演！“狗園”的狗形態(tài)各異，有的在走鋼絲，有的在玩滑滑梯，還有的趴在它的小屋旁用驚恐的眼神望著我們……真是可愛(ài)極了！一只名啊“云云”的狗狗讓我舍不得離開(kāi)。它獲得食物的方法是：必須表演“恭嘉發(fā)財(cái)”的樣子給觀眾看。主人見(jiàn)它乖，就會(huì)把食物獎(jiǎng)給它吃！通過(guò)這只狗狗，讓我明白個(gè)道理：連狗狗都懂得不能不勞而獲！
我們后來(lái)還去了很多景點(diǎn)：薰衣草基地、松鼠樂(lè)園、純白鴿廣場(chǎng)……雖然它們都沒(méi)有我夢(mèng)中的那么美，但也還算是各有千秋！
旅游結(jié)束了！百萬(wàn)葵園那四季的輪回，總帶給人們不同的期待，也帶給人們不同的遺憾�？赡苁敲篮玫氖挛锟偸且资�，美麗的事物總需等待。我希望能有機(jī)會(huì)再次來(lái)到，真正地觀賞到那令人向往的，那一眼望不到邊的，金燦燦的“百萬(wàn)株葵花……”
四年級(jí)旅游的作文 篇7
今天，我們一家人去林州旅游。
我們一家人先去了林州原康的柏尖山，在去柏尖山的路上，媽媽告訴我柏尖山位于林州南部。在上山的路上我看見(jiàn)滿山遍野都是紅葉，郁郁蔥蔥，滿山就像披上一個(gè)紅色的地毯，一會(huì)兒我們到了山上的一座廟，通向廟的路有很多臺(tái)階。我?jiàn)^力向上爬去。很快就爬上山頂，到了山頂往下看，看見(jiàn)彎彎曲曲的山路盤(pán)繞在山腰。
后來(lái)我們又去了紅英匯流，那里就是紅旗渠和英雄渠的交匯處。英雄渠里的水是弓上水庫(kù)的水，很清很清，林州人吃的就是弓上水庫(kù)的水。
我們又去了石板巖，因?yàn)樾蘼凡荒芡ㄟ^(guò)，我拿著爸爸的手機(jī)開(kāi)起導(dǎo)航，通過(guò)導(dǎo)航最后的到了山里，我很高興。我問(wèn)爸爸怎么會(huì)找到路線。爸爸說(shuō)：“這次導(dǎo)航一共用了9個(gè)衛(wèi)星，是衛(wèi)星幫助我們找得路”我覺(jué)得這次旅行很愉快，以后我不但玩的好而且還要學(xué)的好。
四年級(jí)旅游的作文 篇8
這個(gè)暑假，我們?nèi)胰チ撕Ｄ蠉u度假。這已經(jīng)是故地重游了，六年前，我去過(guò)一次海南三亞，不過(guò)我已經(jīng)幾乎不記得了，最記憶深刻的一件事，就是和一個(gè)叫“魚(yú)刺”的姐姐掉進(jìn)泳池里的經(jīng)歷了。
到達(dá)海南的第一天，滿眼看到的都是椰子樹(shù)，高高的、光滑的樹(shù)干，頂上的樹(shù)葉伸展開(kāi)來(lái)，就像一把傘一樣。傘里藏著一個(gè)個(gè)綠綠的椰子。我常常想：這么高，海南人是怎么采摘椰子的呢?媽媽告訴我，可以借助工具，身手不凡的海南人還可以徒手爬上椰子樹(shù)�？粗叽蠊P直的椰子樹(shù)，想象著海南人爬樹(shù)的情景，心想，海南人真是歷害啊!
晚上，我們參加了一個(gè)沙灘燒烤晚會(huì)，在那里可以看焰火，還可以跳竹竿舞。據(jù)說(shuō)竹竿舞是當(dāng)?shù)氐奶厣奈璧�，幾個(gè)人每人拿著兩根竹竿，時(shí)而分開(kāi)，時(shí)而合攏，表演者踩著節(jié)奏，從竹竿中間跳來(lái)跳去，時(shí)而歡快，時(shí)而緩慢。我和弟弟也跑去試了試，真難啊!每一次下腳都有被竹竿夾住的危險(xiǎn)，幸好，拿竹竿的人都是有經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)?shù)匕⒁�，我們都有驚無(wú)險(xiǎn)的避過(guò)去了，真是好玩!
接下來(lái)的幾天里，我們除了在游泳池游泳，就是在海邊的沙灘上玩沙子。讓我最欣喜的是，沙灘上還有很多的大小不一的、白色的、表面有各種花紋的石頭，都是不規(guī)則的形狀，好看極了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這些小石頭其實(shí)是珊瑚蟲(chóng)死后形成的珊瑚石，前幾天因?yàn)楣芜^(guò)臺(tái)風(fēng)，海浪很大，這些珊瑚蟲(chóng)就被沖上了岸�？粗@些好看的石頭，我想，珊瑚蟲(chóng)真是一種神奇的生物，看似柔軟的身體死后卻變得這么堅(jiān)硬。最后，回上海時(shí)，我?guī)Я艘淮蟀@種石頭，留做紀(jì)念。
海南之行，讓我和弟弟不但玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識(shí)，看來(lái)，真是“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”啊!希望以后還能多出去旅游，見(jiàn)更多的風(fēng)景，學(xué)到更多的知識(shí)!
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