【精選】秋天四年級(jí)的作文300字匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的秋天四年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天四年級(jí)的作文300字 篇1
春姑娘踏著春風(fēng)來(lái)了。
她來(lái)到學(xué)校,輕輕地?fù)崦蟮,小草伸了伸懶腰,從土里探出頭來(lái)。她坐在樹(shù)枝上,拿出一個(gè)花籃,桃花、櫻花趕忙跑出籃子,坐在樹(shù)枝上張開(kāi)笑臉。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地飛著,在花朵上采蜜。蝴蝶則在灌木從中,樹(shù)葉間,花朵上飛舞。天空藍(lán)悠悠的,各種形狀的白云在太陽(yáng)公公身邊,追趕著,嬉戲著。
當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里欣賞美景時(shí),她悄悄地跟在隊(duì)伍的末尾,看我們?nèi)フ宜粝碌暮圹E。當(dāng)我們?cè)诳吹教一ǖ孽r艷,櫻花的素潔,白云的變化多端而驚嘆時(shí),她笑了,笑聲似銀鈴一樣清脆,不知是覺(jué)得我們幼稚,還是為她自己聰明開(kāi)心。
我們來(lái)到操場(chǎng),她給我們變了個(gè)魔術(shù),她吹了一口氣,風(fēng)就刮來(lái)了。她又變出來(lái)一片黃葉,在空中“飛舞”我們以為是蝴蝶,急忙去追,最后卻抓到一個(gè)枯葉,她哈哈大笑。
我們停下腳步,仔細(xì)觀察她留下的這個(gè)生機(jī)勃勃的美麗世界,她帶著小鳥(niǎo)們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
最后,我摘下一朵桃花,夾在書(shū)中,春姑娘將永遠(yuǎn)在我的心中。
秋天四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天的田野,一片金黃,秋天的人們滿心歡暢。我愛(ài)著豐收的季節(jié),更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。
我漫步在秋天的田野里,抬頭向天空望去,天那么高,云那么白。忽然,一群大雁排著“人”字形向南方飛去,似乎在說(shuō):“小朋友再見(jiàn),我們要飛到南方過(guò)冬去了。”我揮手向他們告別。
不只不覺(jué),我來(lái)到田野里。田野多變成了金色的海洋。瞧,稻谷多惹人歡喜,金黃的葉子,金黃的蹈穗,連莖干都是金黃的。一陣微風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的果實(shí)都頻頻點(diǎn)頭,葉子發(fā)出沙沙聲,好像在說(shuō)悄悄話。一片齊腰高的大豆,綠里透黃,豆莢足有兩寸長(zhǎng)。打開(kāi)豆莢一看,里面躺著金光閃閃的小豆王子,正等著農(nóng)民伯伯把他們抱回家呢!
來(lái)到玉米地,一棵棵粗壯的玉米桿上都有一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米桿都長(zhǎng)到一塊去了,好像是對(duì)雙胞胎。有的玉米棒子有一尺來(lái)長(zhǎng),剝開(kāi)葉子,金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣排列著,好像在等什么命令。
農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地收獲著。
我再向前走去,只見(jiàn)樹(shù)上的葉子正在飄落,就像黃蝴蝶悄然飛下來(lái)。猛然間,一陣桂花的芬香撲鼻而來(lái)……
我覺(jué)得秋天象征著成熟、繁榮,他是一曲唱不盡的豐收之歌。我愛(ài)秋天,我愛(ài)著迷人的秋天!
秋天四年級(jí)的作文300字 篇3
秋天到了!秋天到了!
我走到農(nóng)民伯伯的田野,哇!全都是稻子的世界,一眼都望不到邊了。我從遠(yuǎn)處望去,
看到了一個(gè)金燦燦的小房子,我走到小房子前面,才發(fā)現(xiàn)這是一輛裝滿了稻穗的車(chē),因?yàn)?/p>
這是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們笑得嘴都合不攏了,農(nóng)民伯伯說(shuō):“我們把稻穗賣(mài)了,賣(mài)個(gè)好
假錢(qián),然后用換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一些生活用品吧!”別的農(nóng)民伯伯的一致點(diǎn)頭同意了。農(nóng)民伯伯們
想:“一定要買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)!”
小青蛙看了看豐收的田野,說(shuō):“這也肯定有我的功勞呢!”
小麻雀嘰嘰喳喳地說(shuō):“哇!好多的稻子呀!我吃一點(diǎn)點(diǎn)農(nóng)民伯伯應(yīng)該不會(huì)不同意吧?”說(shuō)著,小麻雀便大口大口地吃了起來(lái)。
我還在秋天的天野看到了挺拔的高梁揚(yáng)起了黑紅黑紅的小臉蛋,像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘正在對(duì)我微笑呢。棉花也豐收了,請(qǐng)你把一大把棉花放在一起,遠(yuǎn)看就像是一朵潔白的白云,近看就像雪白雪白棉花!
!秋天的田野不僅僅是豐收的田野,還是美麗的田野!
我愛(ài)秋天的田野!
秋天四年級(jí)的作文300字 篇4
一年四季中,秋天是最美的,秋天是涼爽的,但是秋天的田野更是美!
讓我們進(jìn)去看一看,在你走的時(shí)候,一路都是各種顏色的果樹(shù),還有一路的水果香甜味兒,我們進(jìn)去看,蘋(píng)果對(duì)秋姑姑說(shuō):“我冷了,給我一件紅襖吧。”“好的。”秋姑姑答應(yīng)了蘋(píng)果給它一件紅襖,秋姑姑接著走,寶葫蘆似的梨娃娃鬧著吵著要金色的毛衣,秋姑姑只好給它們織了一件又一件,秋姑姑伴著一路花香,聽(tīng)著大樹(shù)爺爺“沙沙”的唱歌,開(kāi)心極了,聽(tīng)著聽(tīng)著,一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音叫住了她,秋姑姑低頭一看,原來(lái)是穿了兩件棉衣的小菊花想去掉兩件,秋姑姑溫柔地灑下一些神奇的水,菊花就這樣美美地開(kāi)了,秋姑姑給大家告別,離開(kāi)了果園,開(kāi)心地去了田野。
秋姑姑來(lái)到田野,高粱妹妹看見(jiàn)了秋姑姑,紅了大半個(gè)臉,低著頭不說(shuō)話,秋姑姑走去一看,捂著嘴“呵呵”地笑著,高粱妹妹聽(tīng)了,更不好意思全都臉紅了,秋姑姑溫柔地一吹,高粱妹妹好像大膽些,唱起了歌。秋姑姑來(lái)到了玉米弟弟的地方,它們看了,舉著紅紅的火把歡迎,秋姑姑幫了這么多人,該走了,大家給她告別。
秋天多好,秋姑姑把快樂(lè)帶給了別人,讓秋天更美!
秋天四年級(jí)的作文300字 篇5
春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧,花壇里各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球;火紅的.美人蕉正舉起一支支燃燒的火把;月季花開(kāi)得那么艷……北邊的柵欄里的牽;ǎ灯鹆死,好像對(duì)正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話:“上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言……”
秋天是美麗的季節(jié)。天那么高,那么藍(lán),一群南飛的大雁更為這絢麗的畫(huà)面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲涼意拂面而來(lái)。然而,大課間的操場(chǎng)上卻是另一幅動(dòng)人的景象:在操場(chǎng)的東邊,練排球的同學(xué)們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好聽(tīng)極了!還有北邊的低年級(jí)的小同學(xué),也不甘示弱,他們?cè)诒荣愄唠ψ樱_上的毽子好像很聽(tīng)話,隨著腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上看著我們的節(jié)目,嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),連小鳥(niǎo)都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?
校園真美,我喜歡秋天的校園。
秋天四年級(jí)的作文300字 篇6
春天是五彩繽紛的,夏天是烈日炎炎的,冬天是銀裝素裹的一卷白色的地毯,但我更愛(ài)那碩果累累的秋天。
秋天,我們帶著豐收的喜悅來(lái)到了碩果累累的果園。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,像一個(gè)個(gè)紅、黃顏色的小燈籠,掛在高高的枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我隨手摘下了一個(gè),嘗了一口,慢慢地咀嚼著,果肉真嫩!那蘋(píng)果白里透紅,那梨白里透黃,真惹人喜愛(ài)。我又發(fā)現(xiàn)一串串掛在藤架上的“紫珍珠”似的葡萄,我順手摘了一顆,果肉酸里帶著甜,甜里帶著酸,真惹人喜愛(ài)。吃完以后,我仔細(xì)地看著,尋找著那不引人注意、默默無(wú)聞的花生。聽(tīng)奶奶說(shuō)花生有一樣最可貴:它的果實(shí)在地里,為人們默默奉獻(xiàn),即使它的果實(shí)熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。
家鄉(xiāng)的秋天真美。
秋天四年級(jí)的作文300字 篇7
“沙、沙、沙”你聽(tīng),這是什么聲音?呀!這是秋天的聲音。原來(lái),秋姑娘帶著她的“法寶”到人間來(lái)了。她拂起長(zhǎng)袖一揮,樹(shù)爺爺身上的衣服頓時(shí)變得金黃金黃,風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)葉便落下來(lái),在草地上跳著舞兒、唱著歌兒。
秋天,沒(méi)有春天的溫柔;沒(méi)有夏天的炎熱;也沒(méi)有冬天的寒冷。但秋天是平靜的、和諧的。在秋天這個(gè)季節(jié),總會(huì)讓人想起曾經(jīng)的那些美好往事。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾熳屧(shī)人杜牧贊美得這般美麗。秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在春天時(shí)播種下的農(nóng)作物,在秋天長(zhǎng)得特別好。稻谷成熟了,低下了腦袋;高粱豐收了,漲紅了臉;玉米能吃了,小朋友們高興地拍著手兒;果子掛在枝頭,時(shí)不時(shí)地眨著眼睛、好奇地東張西望……這豐收背后有著農(nóng)民伯伯多少辛勤勞作的汗水?如果不是他們,就沒(méi)有我們今天的大豐收!在這里,我想對(duì)辛勤的農(nóng)民伯伯說(shuō)一聲:“您辛苦了!
秋天的樹(shù)葉總是那么美,黃黃的枯葉、紅紅的楓葉都很美。但我更喜歡樹(shù)葉的聲音,一腳踩下去,脆脆的,有些許憂傷、有些許凄美。
秋天,你是如此的美麗、如此的動(dòng)人、如此的多姿多彩。秋天,我愛(ài)你!
秋天四年級(jí)的作文300字 篇8
有的人喜歡秋天的公園,有的人喜歡秋天的田野,還有的人喜歡秋天的校園,四年級(jí)寫(xiě)秋天的作文。而我卻喜歡秋天的小路。
從我家到學(xué)校有一條彎彎曲曲的小路。秋天,小路兩旁長(zhǎng)滿野草,幾棵挺拔的楊樹(shù)葉子變黃了。秋風(fēng)一吹隨風(fēng)飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。
下小雨了,小路上秋雨瀠瀠,淅淅瀝瀝下過(guò)不停,好象巧手姑娘編織的一大塊綢緞。秋雨絲絲屢屢,屢屢絲絲,密密麻麻地斜織著,又好象一位美麗恬靜成熟的少女輕輕地?fù)崦,使你感到(jīng)鏊旎類(lèi)芤猓哪昙?jí)作文大全《四年級(jí)寫(xiě)秋天的作文》。因?yàn)榍镉甑木壒,使高低不平的小路變得瀝泥濘不堪。孩子們打著五艷六色的傘,深一腳,淺一腳的向?qū)W校走去。
秋雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了。小路上,一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái),使你感到神清七爽。路邊的小草上掛著一粒粒晶瑩剔透的露珠,有的在葉子中間;有的在葉子邊緣;有的竟懸在葉尖上,晃晃悠悠地顫動(dòng)著,晶亮欲滴,美麗極了。
啊!多么迷人的秋天的小路!
秋天四年級(jí)的作文300字 篇9
炎熱的夏天過(guò)去了,我們大家迎來(lái)了一個(gè)天高云淡、涼爽宜人的季節(jié),那就是秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),田野里熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起紅黑紅黑的臉龐,像是在樂(lè)呵呵的演唱;金黃的稻子搖搖頭,像是在說(shuō):“歡迎您,秋爺爺!”果園里,紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小娃娃,撥開(kāi)綠葉往外瞧,梨兒熟透了,一個(gè)個(gè)掉了下來(lái)……
天高了,地寬了,樂(lè)得秋天爺爺?shù)教幣堋?/p>
秋天爺爺對(duì)著大樹(shù)吹口氣,大樹(shù)搖呀搖,一會(huì)兒抖落一只金蝴蝶,一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶,一會(huì)兒抖落一只花蝴蝶。
菊花還開(kāi)放著,呼吸著秋天給她的空氣。這讓我想起了一首詩(shī):
菊花
唐 元稹
秋叢繞舍似陶家,
遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛(ài)菊,
此花開(kāi)盡更無(wú)花。
秋天秋天真美麗。天高了!地寬了!莊稼豐收了,一抹金,一抹銀,畫(huà)出一幅好風(fēng)景:秋風(fēng)爺爺?shù)教幣,?lè)得孩子們掀掉了頭上的太陽(yáng)帽……
【秋天四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
秋天四年級(jí)作文08-03
四年級(jí)秋天作文01-08
秋天-四年級(jí)作文05-11
秋天的四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)秋天的作文07-31
四年級(jí)秋天作文12-07
秋天四年級(jí)作文03-12
秋天-四年級(jí)作文素材02-19
秋天四年級(jí)寫(xiě)景作文09-25
秋天的圖畫(huà)四年級(jí)作文06-17
