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四年級(jí)誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2022-07-06 14:31:56 四年級(jí)

【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信的作文合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)誠(chéng)信的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信的作文合集五篇

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1

  我的哥哥,是個(gè)十分講誠(chéng)信的人,他認(rèn)為誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí):待人要真誠(chéng),做事要實(shí)在,敢作敢當(dāng);守信:答應(yīng)別人的事要講信用,一定要做到。

  記得有一次,家里只有我一個(gè)人,我以為是玩電腦的好時(shí)機(jī),就偷偷地打開(kāi)電腦玩起游戲來(lái),正在我玩的起勁時(shí),哥哥卻突然回來(lái)了,他見(jiàn)我在玩游戲就批評(píng)說(shuō):“你答應(yīng)媽媽不玩電腦游戲的,怎么又玩上了,看我不告訴媽媽。”我心想:哥哥平時(shí)對(duì)我最好了,什么東西都和我分享,這次和他好好說(shuō)說(shuō),興許不會(huì)告訴媽媽。于是我一邊關(guān)電腦一邊對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你對(duì)我最好了,我關(guān)了不玩了,你不要告訴媽媽好嗎?”哥哥聽(tīng)了,皺起了八字眉,他說(shuō):“不行! 我一聽(tīng)急了,說(shuō):“你要是告訴媽媽?zhuān)揖筒焕砟懔!蔽冶疽詾槲疫@樣說(shuō)一向遷就我的哥哥一定會(huì)同意,可沒(méi)想到他卻說(shuō):“這件事我

  不會(huì)遷就你,做了錯(cuò)事要敢作敢當(dāng),要說(shuō)實(shí)話,知錯(cuò)就改才是男子漢!

  結(jié)果可想而知,我被媽媽批評(píng)了一頓,為這件事我有好一陣沒(méi)理他,可哥哥依然說(shuō)自已沒(méi)錯(cuò),仔細(xì)想想,也許真的是我錯(cuò)了吧。

  還有一次,哥哥與同學(xué)約好星期天下午去公園集合?赡翘炱旃蛔髅,天下起了傾盆大雨,我和媽媽都勸哥哥別去了,說(shuō)下雨天同學(xué)不會(huì)來(lái)了,“必須要去,做人要守信,和別人約好的事就一定要做到! 哥哥說(shuō)完就帶著雨具出門(mén)了,轉(zhuǎn)眼消失在茫茫雨海中……

  傍晚,哥哥回來(lái)了,身上濕了一大片,他在那等了同學(xué)一下午,可同學(xué)卻沒(méi)來(lái)。晚上,哥哥就感冒了,我笑他不聽(tīng)勸告,可他卻說(shuō):“如果我不守信用不去的話,心里就會(huì)不安的!

  我的傻哥哥,這次我是真的服了你了。

  我的哥哥就是這么一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2

  蔡銘超高價(jià)拍下兔首、鼠首卻拒絕付款,在我看來(lái),這是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。兔首、鼠首雖然價(jià)高,但是,誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

  我認(rèn)為,做(作)為一個(gè)中國(guó)人,我們必須也必定要做到誠(chéng)信。

  誠(chéng)信可以增進(jìn)個(gè)人乃至國(guó)家之間的感情。且不說(shuō)佳士得拍賣(mài)行是不是違背國(guó)人的心意,可是既然坐到拍賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)去,就得遵循拍賣(mài)的規(guī)則。蔡銘超的流拍顯然沒(méi)有遵循(拍賣(mài)規(guī)則)。放大一步想,人家法國(guó)人會(huì)怎么想我們中國(guó)人呢。甚至嚴(yán)重地說(shuō),中法關(guān)系難道不會(huì)因?yàn)檫@次流拍事件受到影響嗎?所以,做一個(gè)誠(chéng)信的人,才能做到和諧共處。

  誠(chéng)信可以化干戈為玉帛。藺相如完璧歸趙,想必這是大家耳熟能詳?shù)氖隆G赝鯌?yīng)允給趙國(guó)一座城池做交易,而私下卻想白白得到一塊美玉。可是,失信于人的人也必將得不到他人的(信)任。藺相如看出秦王不是誠(chéng)心,便以“璧有瑕,請(qǐng)(指)示之(王)”拿回和氏璧。我們稱(chēng)贊藺相如的智謀而貶(抑)秦王的失信,所以,做一個(gè)誠(chéng)信的人,你也可以收獲他人的信任。

  誠(chéng)信可以讓人快樂(lè)。街頭藝術(shù)家湯姆在行人施舍的錢(qián)幣中發(fā)現(xiàn)一張中了頭等獎(jiǎng)的彩票,第二天本打算回學(xué)校的湯姆沒(méi)有回去,而是到那天演藝的地方等待遺失的人。事后有人問(wèn)他為什么不自己拿走,他只簡(jiǎn)單地回答:“我誠(chéng)信,我快樂(lè)!痹囅耄偃鐪窙](méi)有回去送還彩票,他也許可以靠獎(jiǎng)金生活一輩子,衣食無(wú)憂。可是那樣的話,湯姆也許要永遠(yuǎn)活在悔恨和痛苦之中了。所以,做一個(gè)誠(chéng)信的人,我們的心靈得到洗禮,我們的生活才會(huì)多姿多彩。

  我們不難想象,一個(gè)不誠(chéng)信的人會(huì)多么讓人瞧不起,讓人唾棄;一個(gè)不誠(chéng)信的名(民)族會(huì)多么讓人鄙夷和失望。曾經(jīng)的美利堅(jiān)是不誠(chéng)信的,所以才有馬丁·路德·金的黑人運(yùn)動(dòng),就像他說(shuō)的:“我們不會(huì)滿足,只要黑人還在水深火熱之中,只要黑人沒(méi)有得到真正的自由,為自由而戰(zhàn)的斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停業(yè)!

  中華民族自古就有“言必信,行必果”的教訓(xùn),作為現(xiàn)代人的中國(guó)人民,我們更必須做到誠(chéng)信,誠(chéng)信待人也是真心待己,誠(chéng)信無(wú)價(jià)!

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致;守信指說(shuō)話和做事講信用,說(shuō)到做到。記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子的妻子要上街買(mǎi)東西,為了擺開(kāi)兒子的'糾纏,唬他說(shuō):“娘回來(lái)殺豬給你吃!碑(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說(shuō)道:“我唬唬兒子,你倒來(lái)真的了,快放下刀!痹诱f(shuō):“唉!

  父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說(shuō)話做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!

  因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣。”話剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話,家中的豬是保住了,但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō),也許以后再也不會(huì)相信他母親的話,不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。

  “社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花,是立人之本。一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4

  許多年前,康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則!倍瘢覀冄鐾n穹,星空依然璀璨晴朗,而俯察內(nèi)心,崇高的道德卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)呼喚,比如誠(chéng)信------

  “誠(chéng)”,亦即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)心、誠(chéng)意,做人要誠(chéng)實(shí),否則就會(huì)被社會(huì)遺棄;交朋友要有誠(chéng)心,否則朋友就會(huì)離你而去;做生意更要有誠(chéng)意,不然客戶就會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之------盡管許多人感慨世態(tài)炎涼,人心不古,但誠(chéng)實(shí)的人仍然是進(jìn)入人們情感世界的通行證。

  “信”,即是信用、信譽(yù)、守信,它是做人的一種道德規(guī)范,也是人際交往的行為準(zhǔn)則。

  誠(chéng)信,作為一種傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會(huì)所必須的。從交際的角度看,誠(chéng)信,既是現(xiàn)代人交往的“信用卡”,也是人與人感情的“信譽(yù)鏈”。有了誠(chéng)信,人際交往才會(huì)變得有序和有效,特別是在今天,隨著中國(guó)正式加入WTO,社會(huì)變革的日益激烈,要想在激烈的生存舞臺(tái)上站穩(wěn)腳步,并嶄露頭角,就更需堅(jiān)守誠(chéng)信這一美德。

  “生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高”,同學(xué)們,讓我們打造誠(chéng)信之人吧。只有你對(duì)人講誠(chéng)信,才能讓別人對(duì)你講誠(chéng)信,如同一組生命的密友一樣,自然而然,恪守誠(chéng)信,才能讓這枚古老的種子在新時(shí)代的土壤上生根開(kāi)花,綻放異彩。

四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5

  在最后一次考試后,老師發(fā)下了卷子。

  同學(xué)們各自懷著不同的心情。

  同桌掃了一眼自己的卷子,臉上立即泛起一陣喜悅?墒锹(tīng)了老師的講解后,低下了頭,眉頭緊鎖,抿著嘴唇。我看著她,問(wèn)道:“你不是已經(jīng)考了優(yōu)秀了為什么還悶悶不樂(lè)呢?”她一言不發(fā),神情不安地盯著自己的卷子,一會(huì)兒抬頭看看老師,一會(huì)兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子,站起來(lái)又坐下去,站起來(lái)又坐下去。她心里充滿了矛盾:“要不要跟老師說(shuō)呢?如果說(shuō)了,就得不到優(yōu)秀的成績(jī)了,還會(huì)失去這個(gè)學(xué)期免試生的資格;但是如果不告訴老師,我就失去了誠(chéng)信的美德和品質(zhì)!毕氲竭@里,她一下子鼓起勇氣,一步一步地走向老師的講臺(tái),神情嚴(yán)肅地將自己的卷子放到老師面前,向老師講述了自己的錯(cuò)誤。老師的臉上洋溢起了微笑。

  她返回了座位,我看到她的卷子上有一項(xiàng)等級(jí)變成了“合格”,大吃一驚。原來(lái)剛才她是因?yàn)槔蠋煕](méi)批出她的一處錯(cuò)誤而感到不安,她選擇了坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,哪怕是失去好分?jǐn)?shù)。果然,老師在班上表?yè)P(yáng)了她,稱(chēng)贊她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  她是我們的驕傲,我們班級(jí)的驕傲!

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