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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2022-07-13 13:47:45 四年級(jí)

有關(guān)四年級(jí)的我作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)的我作文十篇

四年級(jí)的我作文 篇1

  我是個(gè)愛(ài)笑的人,你愿意聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)嗎?

  我這個(gè)人聽(tīng)到一個(gè)小笑話就會(huì)笑。有一次,在課間我的同桌給我講了一個(gè)小笑話。當(dāng)他講到:床上一片汪洋,小李仍在夢(mèng)鄉(xiāng),驚醒伸手一摸,被窩潮濕冰涼時(shí),我就已經(jīng)笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。再看看別的同學(xué)根本沒(méi)有笑,他們都說(shuō);你也太愛(ài)笑了。

  如果讓我看小品,那我會(huì)笑撲騰的。有一次在家里,我看了一個(gè)小品。是小沈陽(yáng)表演的。他那滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑。當(dāng)他說(shuō):“我到家了”時(shí)我笑得眼淚都流出來(lái)了,身上笑的都沒(méi)勁了。媽媽說(shuō):“哪那么好笑的,你真能笑”。

  玩游戲,我也是最愛(ài)笑的人。我們玩“木頭人”游戲,我總是第一個(gè)被逗笑。同學(xué)們?cè)谖颐媲耙还P劃、一耍怪態(tài)我肯定會(huì)笑出聲來(lái)的。第一個(gè)被淘汰出局的一定是我。

  告訴你吧,就連做夢(mèng)我還笑呢!有一回周末我在家里睡覺(jué),做了一個(gè)可笑話夢(mèng)。睡著睡著我忽然笑了起來(lái),爸爸媽媽被弄得莫名其妙。他們倆把我叫醒時(shí),我還笑呢!他們說(shuō):“這孩子可真愛(ài)笑!”

  笑給我?guī)?lái)了快樂(lè)!我喜歡笑,這就是愛(ài)笑的我。

四年級(jí)的我作文 篇2

  20年的我,是一位宇宙醫(yī)生。

  我會(huì)給所有的人治病,我常常給星球和外星人治病。因?yàn)槲业尼t(yī)院在太空中,所以沒(méi)有多少人來(lái)找我看病。

  一天,一個(gè)很臟的星球來(lái)找我看病。一旁的護(hù)士說(shuō)這是我們的故鄉(xiāng)——地球!我不敢相信,自己的家園為什么會(huì)變成這樣?我急忙給地球做手術(shù):我先用超級(jí)放大鏡看地球的情況——地球上全是沙漠,只有一片綠洲,還非常小。到處可見(jiàn)垃圾,河流都是污水……我又拿了三盒“快速生長(zhǎng)種子”,敢緊種了下去,只見(jiàn)沙漠一下子變成了綠洲。我又把污水換成了凈水,當(dāng)然,花了不少時(shí)間。我又把地球清洗了一遍。讓地球警告人們:不要再破壞環(huán)境!

  還有給外星人看病的事:太陽(yáng)星人,來(lái)找我看病。他們得了一種奇怪的病。他們身上非常冷,沒(méi)有力氣。我用溫度計(jì)量了一下,“啊,2度!”我又給他開(kāi)了一包“速速熱”。他的溫度終于又提高了20度。

  這是我的一小部分經(jīng)歷,如果你有什么疑問(wèn),就來(lái)空間醫(yī)院找我吧?

四年級(jí)的我作文 篇3

  我家有一個(gè)小賣部。旁邊有一個(gè)賣小百貨的阿姨,她姓劉,四十多歲,細(xì)白的皮膚,高高的個(gè)子,大大的眼睛,瘦瘦的身材。

  有一次,我在我家小賣部里看電視,突然,眼前閃了一下亮光,緊隨其后,就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲響個(gè)不停。出門一看,天空中烏云密布。不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨,我看見(jiàn)劉阿姨冒著雨正在把那些東西往屋里搬,雨水把她的衣服都淋得濕透了。我趕緊去幫阿姨把那些東西搬回了屋里。她坐在屋里的板凳上,蒼白的臉,渾身凍得直發(fā)抖,我就問(wèn):“阿姨,屋里沒(méi)有衣服了嗎?”

  “這不,我女兒穿著的嗎!

  “要不,我把我媽媽的衣服給你穿吧?”

  阿姨說(shuō):“這小姑娘真懂事,要是我的女兒怎么懂事就好了’。

  我把媽媽的衣服拿了過(guò)來(lái),說(shuō):“給,阿姨,趕緊穿上吧。”

  “不用了,你穿吧。”

  “不行,如果你不穿的話,肯定會(huì)感冒,感冒了會(huì)吃藥花錢,你看,您既不想花錢又不想吃藥,又干嘛不穿上衣服呢?”

  阿姨說(shuō):這姑娘說(shuō)的有道理,于是,阿姨穿上我送來(lái)的衣服后,一會(huì)兒就不哆嗦了。

四年級(jí)的我作文 篇4

  你知道嗎?我們就要去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,這次去的地點(diǎn)是—開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。

  上完車,開(kāi)始出發(fā),車?yán)镎ㄩ_(kāi)了鍋,大家像一群嘰嘰喳喳的小鳥,每個(gè)人都想馬上穿越過(guò)去,無(wú)論老師怎么讓安靜,我們也是說(shuō)個(gè)不停?煜萝嚵,大家擠來(lái)擠去,都想快點(diǎn)下車,任憑誰(shuí)怎么招呼,我們也仍然推推搡搡,逼得老師使了殺手锏:“誰(shuí)再講話,就坐車回教室里去!”立馬鴉雀無(wú)聲,大家都排著整齊的隊(duì)伍下車,每個(gè)人都想去玩呀,當(dāng)然誰(shuí)都不想回教室。

  在開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)內(nèi),我們做了很多有趣的游戲:節(jié)約水資源、轉(zhuǎn)圈圈、知識(shí)問(wèn)答……等游戲,好玩極了!最有趣的當(dāng)然是節(jié)約水資源游戲:用嘴咬住紙杯的最下端,接別人傳過(guò)來(lái)的水時(shí),蹲下去瞄準(zhǔn)了接,當(dāng)然避免不了衣服被灑上水,我們?nèi)套×吮,接住了水。倒水時(shí),瞄準(zhǔn)了別人的紙杯,小心的把水倒下去。在這個(gè)游戲中,手絕對(duì)不能去碰紙杯,真是極有難度呀!我的衣服上被沾了水,卻說(shuō)了一句:“這涼爽,才正宗!”

  挖紅薯了,我拼命地挖了起來(lái),真比誰(shuí)都用力,非把紫薯挖出來(lái)不可。有人挖到了一個(gè)肥肥大大的紫薯,誰(shuí)見(jiàn)了都想搶到手,我羨慕不已,真是“口水直流三千尺”。我又一直刨呀、挖呀,終于看見(jiàn)了紫色的根,我想:這又是紫薯的根嗎?我擦擦汗水,繼續(xù)使勁,那挖出來(lái)的土都有我的腳那么高了,我已經(jīng)看到又大又肥的紅薯了,加油!我更賣力了,使勁一拔,!終于把這個(gè)巨王霸給挖出來(lái)了。我高興得手舞足蹈,向同學(xué)們展示它,我的心情啊,都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。

  挖完紅薯,就去編花環(huán),我抓了一把干草,再摘了幾朵花,弄成一個(gè)大小正合適圓形,再用一根長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的干草把圓形纏得整整齊齊,把做好的花環(huán)戴在頭上,當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)移到大家身上,發(fā)現(xiàn)大家的作品真是奇特多異:有的花環(huán)插上幾朵花,漂亮極了!一看就知道是認(rèn)真做的、有的花環(huán)是胡亂幾把野草,不是花環(huán),而是草環(huán)!

  本來(lái)是要去喂羊和馬,但導(dǎo)游搖搖頭,說(shuō):“你們紀(jì)律太不好了,不帶你們?nèi)チ恕!闭媸俏覀兗o(jì)律不好嗎?我們錯(cuò)失了去喂動(dòng)物的機(jī)會(huì),所以我的心情一直很低落。

  “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間很快就過(guò)去了,就得和開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了,我們依依不舍的坐上了車。

四年級(jí)的我作文 篇5

  現(xiàn)在的我已經(jīng) 歲了,上四年級(jí),是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,當(dāng)然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的啦!不過(guò)嘛,也有點(diǎn)馬虎和懶惰在里面,所以我不喜歡現(xiàn)在這個(gè)馬馬虎虎惰性十足的我。

  這不,又考試了,可我是滿不在乎的,于是連進(jìn)退位都弄錯(cuò)了,抄計(jì)算結(jié)果數(shù)也錯(cuò)了,在草紙上算的還對(duì)呢,一到卷子上就面目全非了,成績(jī)就坐滑梯了,唉!

  在家里,我更懶,早晨起來(lái)連被子都不疊,就別提幫媽媽做力所能及的家務(wù)事了,連媽媽生病也不去幫媽媽買點(diǎn)藥,替媽媽干點(diǎn)常干的活,F(xiàn)在的我真是大大地退步了呀!

  過(guò)去的我,雖然不是學(xué)習(xí)委員,但成績(jī)一直很穩(wěn)定,不出一點(diǎn)差錯(cuò),還很勤奮,能干的活就幫媽媽干。

  難怪最近媽媽總說(shuō):“兒子呀,用點(diǎn)心吧!你看你呀,老是馬虎,數(shù)位也不知道進(jìn)位,唉,你呀!(漸漸發(fā)火中)你要是再這樣下去,看我怎么收拾你!”

  是啊,媽媽的話提醒了我,過(guò)去的我哪里去了?過(guò)去,我可不是這個(gè)樣子的?纯船F(xiàn)在,真是不如過(guò)去了,越長(zhǎng)越縮縮了,所以我要把過(guò)去的我找回來(lái)。我要努力改變自己,首先把馬虎的毛病改掉!還要多做家務(wù),都說(shuō)勞動(dòng)最光榮,這樣不僅幫助了父母,還鍛煉了自己的能力,豈不是一舉兩得!

四年級(jí)的我作文 篇6

  十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思。

  我走在一片樹林里散步,突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇。呀,這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣!我忙走上前問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣哈哈,孫芳,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭我頓時(shí)來(lái)了勁兒!澳憔褪俏遥磕悻F(xiàn)在干什么別著急!”十年后的我說(shuō),“你希望我干什么呢當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出對(duì)了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花我還想再問(wèn),只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了。周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長(zhǎng)得一模一樣!他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子,未來(lái)是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я,周圍一片安靜啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。

  啊,一場(chǎng)夢(mèng)從現(xiàn)在開(kāi)始,我要勤奮學(xué)習(xí)!

四年級(jí)的我作文 篇7

  花有很多種,她們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。你們喜歡什么花?我喜歡菊花。

  有的菊花在夏天開(kāi)花,叫夏菊;有的在秋天開(kāi)花,叫秋菊;還有的冬天開(kāi)花,叫寒菊。有這么多的菊花,每一朵的姿態(tài)和樣子也不同,有的菊花長(zhǎng)得像一個(gè)球,有的像一個(gè)個(gè)小盤子,還有的像一團(tuán) 吐露的線。菊花的顏色也不同,有青綠色的,有淡粉色的,也有我們常見(jiàn)的.黃色的……有的花瓣是細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一根根鉤子,有的花瓣扁扁的、圓圓的,像一滴滴水滴一樣,還有的花瓣像一根根 細(xì)線,在微風(fēng)的吹拂下,她們更加美麗、嬌嫩。

  我忽然想到,我好像是一朵菊花,長(zhǎng)著一頭美麗、顏色鮮艷的頭發(fā),站在陽(yáng)光下。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的同伴帶我跳起了舞蹈。我很開(kāi)心,笑了起來(lái),不光只有我開(kāi)心,我的笑聲也感染了同伴, 于是,就這樣一個(gè)接一個(gè),所有的菊花都笑了起來(lái)。風(fēng)停了,我們停止了笑,靜靜地站著。鳥寶寶飛過(guò)來(lái),告訴我它剛學(xué)會(huì)了飛行;蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我它要給我唱一首歌……過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái) ,我不是菊花,我只是喜歡菊花呢!

四年級(jí)的我作文 篇8

  我的家在鄭州惠濟(jì)區(qū),在我家小區(qū)旁邊有一條河,它叫賈魯河。它是一條特別安靜的河,靜靜流淌著的河水似乎讓人們都認(rèn)為它只是一條普通的河流。

  其實(shí),賈魯河是一條歷史悠久流淌了兩千多年的河流,說(shuō)起賈魯河就不得不說(shuō)一下它這個(gè)名字的歷史。公元1351年,元順帝認(rèn)命賈魯為總治河防使,調(diào)發(fā)河南、河北民夫15萬(wàn)、士兵2萬(wàn),修治黃河。賈魯修復(fù)沖破河提決口170余處,再次讓黃河水從淮河?xùn)|流入海。這就是歷史上著名的“賈魯治河”。賈魯在治理黃河的同時(shí),對(duì)河南境內(nèi)的幾條水道進(jìn)行了重點(diǎn)整治,利用舊有河道,疏通了一條新河,后人為了紀(jì)念他的功勞,就把這條河取名為賈魯河。

  不過(guò),這條鄭州的“母親河”隨著時(shí)間的發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差,河道淤塞,水質(zhì)污染嚴(yán)重,荒草叢生,變成了許多人都討厭的“臭水溝”了。

  在20xx年的時(shí)候政府開(kāi)始整治賈魯河的生態(tài)環(huán)境,這條古老的河流迎來(lái)了新的希望。在這短短的兩年時(shí)間內(nèi),賈魯河的淤積泥沙被重新疏挖,水面也變的更寬了,河道兩邊遍布公園,綠樹成行,沿著河道休閑散步的時(shí)候,還會(huì)經(jīng)?吹揭恍┐贯瀽(ài)好者在河邊釣魚,白色的水鳥輕輕的掠過(guò)水面,蕩起一圈圈漣漪,林水相映,柳翠花紅……昔日的古老河流蛻變成了一道亮麗的風(fēng)景線,依舊靜靜的守護(hù)者生活在這片土地上的人們。

  安靜的賈魯河也見(jiàn)證了鄭州的變化,河流兩岸由原來(lái)的農(nóng)田漸漸發(fā)展成現(xiàn)代化的城市,見(jiàn)證著鄭州的變遷和人們生活的巨大變化,每次走在河邊,我總是忍不住感慨,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,每一條河流都是城市文明的見(jiàn)證者,我喜歡靜靜流淌的賈魯河。

四年級(jí)的我作文 篇9

  愛(ài)穿小藍(lán)人手拉著手衣服和綠色褲子的人就是我。我有一張瓜子臉,嵌著兩只圓溜溜的大眼睛。我的鼻子猶如豬一樣靈敏?晌覑(ài)玩電腦。

  以前聽(tīng)人說(shuō)什么電腦,我覺(jué)得十分稀奇。我想:要是我家有一臺(tái)電腦,那都好!我認(rèn)為電腦是通電流腦子。有一天,爸爸抱回了一臺(tái)電腦。我高興得手舞足蹈,興奮地大叫:“我家有電腦了!我家有電腦了!”聲音驚天動(dòng)地,響徹云霄。我三步并作兩步地跑過(guò)去一看,原來(lái),電腦不是什么三頭六臂的怪物,是一個(gè)大屏幕、一個(gè)鍵盤和一個(gè)主機(jī)合成的。媽媽說(shuō):“主機(jī)一旦壞了,大屏幕和鍵盤都沒(méi)有用了,主機(jī)現(xiàn)在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)網(wǎng)絡(luò)也沒(méi)有用了。"我疑惑不解地問(wèn):“網(wǎng)絡(luò)是不是蜘蛛網(wǎng)上有一只姓洛的蜘蛛?”媽媽說(shuō):“不是蜘蛛網(wǎng)上有一只姓洛的蜘蛛。是互聯(lián)網(wǎng)。"“我可不可以玩?”媽媽說(shuō):“讓你玩一下,沒(méi)關(guān)系!蔽移炔患按卮蜷_(kāi)電腦,開(kāi)了一個(gè)QQ。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我就有一個(gè)粉絲了。我心里想:粉絲是米粉絲吧。于是我去練習(xí)打字,然后百度去查粉絲是什么東西,原來(lái),粉絲是很敬佩你的人叫做粉絲。我一玩就是三小時(shí)。

  啊,電腦你可真好玩。希望我以后知道主機(jī)是什么做的,屏幕是用什么做的……我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,成為電腦專家。

四年級(jí)的我作文 篇10

  一天,我迷迷糊糊的坐上大巴便睡著了。

  “叮咚,到站啦,”起來(lái)一看,驚訝的看到大人、小孩,都歧在一朵云上面,我找到一個(gè)教練問(wèn)他:“這是什么地方、他們騎的這些是什么?”他告訴我說(shuō):“這里是跟斗城,那些是筋斗云!

  我過(guò)疑惑不解的問(wèn)道這個(gè)是誰(shuí)發(fā)明的?其他人聽(tīng)到我說(shuō)得話,回答:“當(dāng)然是聰明的劉昊楊啦!”,我心里頓時(shí)暗喜說(shuō):“那他住在哪那他住在哪?”教練回答:“再前面的山頭那座藍(lán)色屋子里”。

  我心里頭打了個(gè)主意說(shuō):“你可以借我騎筋斗云嗎?”,他回答道:“可以”。

  我說(shuō)“那要不要學(xué)費(fèi)?”,他說(shuō)不要只不過(guò)買筋斗云就要錢。

  到了買筋斗云的地方,我看見(jiàn)那里有各種形狀和顏色的筋斗云,有粉色、紅色、藍(lán)色等等,形狀像南瓜、月亮、太陽(yáng)等等,我選了一個(gè)藍(lán)色“獅子”筋斗云。

  過(guò)一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)騎筋斗云了,我飛到了藍(lán)色的小屋,我敲了敲門,沒(méi)人來(lái)開(kāi)門。我看見(jiàn)了一個(gè)指紋鎖,我好奇的按了一下,門居然開(kāi)了。房間里面有一個(gè)人,他驚奇的問(wèn):“你怎么進(jìn)來(lái)了?”然后看了我一下說(shuō):“你是過(guò)去的我!”然后他又問(wèn)我:“你是怎么來(lái)到跟斗城的,哦,知道啦你一定是做未來(lái)大吧來(lái)的吧”。

  之后他還帶我吃了未來(lái)的零食、水果……

  “劉昊楊起床了”我被一個(gè)聲音給吵醒了,起來(lái)一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

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