實(shí)用的人四年級作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的人四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人四年級作文 篇1
在我的身邊,有許多我熟悉的人,但有一個(gè)女孩是我最熟悉不過的了。
她,姓王,尖尖的下巴,圓圓的大眼睛,還有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。長得還不錯(cuò)!她,是個(gè)愛賴床的女孩,瞧!就在星期六的一個(gè)早上,太陽公公早已露出笑臉,鬧鐘也在唱著“歌謠”。而床上的人只是動了一下又睡著了。過了一會兒,已經(jīng)8點(diǎn)了,他的媽媽就去她得房間里當(dāng)個(gè)“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動,甩了甩被子,又繼續(xù)呼呼大睡起來,像個(gè)幾天沒睡覺的人一樣。直到快9點(diǎn)了,她才懶洋洋的爬起來穿衣服刷牙。
她,也是個(gè)樂于助人的女孩,看!星期三下午放學(xué)回家,她背著書包正準(zhǔn)備回到家時(shí),一個(gè)小男孩吸引了他的目光,啊,原來那個(gè)小男孩找不到媽媽哭了啊,于是,她就拎起小男孩瘦弱的'手開始找他的媽媽。她帶著小男孩這里看看,那里看看,還是找不到。
忽然“小清”一聲,一個(gè)大約30多歲的阿姨跑了過來,抱住了小男孩,嗯,這個(gè)應(yīng)該就是他的媽媽吧。那個(gè)阿姨望向我,連忙道謝:“謝謝,謝謝,真的謝謝......”而她只是微微一笑,道別了小男孩,便匆匆的跑回了家。家里,她的媽媽就問她為什么這么晚回家,她也不回答,拿著書包上了二樓做作業(yè)。你們想知道他是誰嗎?
人四年級作文 篇2
她,高高的個(gè)子,黑黑的眼睛,梳著馬尾辮。高鼻梁,櫻桃嘴。這就是我的朋友---愛幫助別人的李玲。
他是個(gè)普普通通的小女孩兒,喜歡幫助別人。鄰居有東西拿上樓,她就去幫忙;小妹妹迷路了,她就把小妹妹來領(lǐng)回家……記得有一次,我們一起出去玩,準(zhǔn)備回家的時(shí)候天已經(jīng)快黑了,迎面走來一個(gè)人,他拿出一張紙條,一問才知道,原來是問路的。“請問,這個(gè)地方怎么走?”這個(gè)問路人說到。李玲說:“從這里走,到前面一個(gè)十字路口向左走,然后又到了一個(gè)十字路口,向右走就到了。”問路人看了看,又說:“我沒怎么聽懂,你能帶我去嗎?”李玲聽了,正在考慮。我搶上前去,說:“這么晚了,你照著我們說的去走,我們要回家了!蹦侨艘宦,一臉失望,正準(zhǔn)備走,李玲連忙說:“我?guī)闳グ!”我拉著她到一邊,小聲對她說:“天都這么黑了,我們趕快回家吧,讓他自己走唄!”李玲嚴(yán)肅的對我說:“如果你迷路了,問別人,別人也這樣回答,你會怎么想?”我羞愧的低下頭,許久,我抬起頭,對李玲說:“我們帶他去吧!”“好!”李玲甜甜的笑了。領(lǐng)著這個(gè)問路人到他說的地方,他一個(gè)勁的給我們道謝,我們兩個(gè)對了一下眼,然后齊聲說:“我們是紅領(lǐng)巾,這是我們應(yīng)該做的!”然后蹦蹦跳跳地走了。
這就是一個(gè)外表美麗心靈更美的女孩兒。
人四年級作文 篇3
我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了,滿頭銀發(fā),天天背著個(gè)包收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這么做時(shí),我總是想:“怎么這么貪財(cái)呢?”可是有一件事卻使我改變了對她的看法。
那是暑假的一個(gè)下雨天,我看見那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動了。忽然刮來一陣風(fēng),不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來。老奶奶毫不氣餒,再次沖進(jìn)雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風(fēng)終于無能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。
風(fēng)還在咆哮,雨還在磅礴。這時(shí)的老奶奶早已全身濕透,而她像沒那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……
看著看著,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢,而是在盡力地為大家服務(wù)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我碰到這位老奶奶,我都會喊一聲:“奶奶好!”
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