四年級觀察作文

時(shí)間：2022-07-18 20:11:29 四年級

實(shí)用的四年級觀察作文匯總5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級觀察作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的四年級觀察作文匯總5篇

四年級觀察作文篇1

　　上星期四，綜合實(shí)驗(yàn)老師讓我們大家回去做一個(gè)種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，要求把綠豆分別放在兩只杯子里，一只杯子放在外面陽臺上，另一只杯子放在房間里，看兩杯哪杯發(fā)芽快哪杯發(fā)芽慢。

　　我回到家后，在兩只杯子里放半杯水，再在兩只杯子里各放上一把綠豆，把一只杯子放在陽臺上，另一只杯子放在我房間的角落里。第一天，放在陽臺上的綠豆和放在房間角落里的長得一模一樣——胖乎乎的；第二天早上，我一起床就迫不及待地拿著兩只杯子，比較里面的綠點(diǎn)。我一看非常驚訝，放在陽臺上的已經(jīng)有1-2毫米的尾巴了，而放在房間角落里的綠豆還是那個(gè)胖乎乎的樣子，穿著一件綠色的外衣；第三天，放在陽臺上的綠豆，它們的殼全都掉了，芽也有2-4毫米了，看起來白白胖胖，非�？蓯�。放在房間角落里的看起來比較瘦弱，才剛發(fā)芽，芽還只有1毫米左右；第四天，放在陽臺上的綠豆芽有6-7毫米了，另一杯綠豆芽只有2-3毫米；第五天，放在陽臺上的一共約有1厘米了，另一杯還只有5-6毫米；最后一天也就是第6天，放在陽臺上的綠豆已經(jīng)有1.2厘米左右，放在房間角落里的綠豆殼都掉了，芽還只有約8-9毫米�？粗@個(gè)情景，我不由自主地想：太陽就象父母，放在陽臺上的綠豆就象有父母的愛，放在房間角落里的綠豆就象沒有父母的愛，所以造成了這種營養(yǎng)不良的現(xiàn)象。

　　生活是一本博大精深的無字之書，它給了我們啟迪與思考。這個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)告訴我們一個(gè)道理：萬物生長靠太陽。

四年級觀察作文篇2

　　中秋月兒圓，圓又圓像月餅，有時(shí)彎彎像小船。

　　一輪明月掛在空中，給人的感覺是溫暖的。月兒在空中像是水輕撫過的，那么明亮。

　　每個(gè)人都知道，圓月象征著團(tuán)圓，就是應(yīng)為這樣才有了我們吃的月餅。每一次圓月都是由殘?jiān)乱惶焯熳兓鴣淼模看味伎释炜熳兓�，同時(shí)又怕它變化太快承受不住。

　　當(dāng)你在夜晚時(shí)，坐在院子里，抬頭仰望星空，你會發(fā)現(xiàn)月亮在星星的襯托下顯得格外明亮、格外清麗。時(shí)間長了，你還可能出現(xiàn)幻覺：月亮仿佛在微笑地向上一點(diǎn)點(diǎn)升起，像似怕被我們發(fā)覺；也許突然間你會發(fā)現(xiàn)月亮?xí)兡g(shù)似的若影若現(xiàn)，給你帶來一絲涼氣

　　月亮也是一位好心人，在一片黑暗中，給人其反射的光，為前途黑暗的人照亮他們前行的路途。

　　月亮更是一位慈善的老者，當(dāng)夜幕降臨了，貓頭鷹和老鼠也開始了他們的游戲——“躲貓貓”。月亮則在空中慈祥的觀察著一切，像一位慈眉善目的老者，所以人們常親切的叫她“月亮姥姥”。

　　有一次弟弟在外邊玩，由于太黑了就踩到東西摔到了，于是他就大喊：“月亮姥姥，月亮姥姥，你看，我為了看你都摔倒了！”此時(shí)屋里傳來了爽朗地笑聲。

四年級觀察作文篇3

　　10月8日星期六陰

　　前天，我在家里泡些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。

　　第一天，豆子上面長出一根很小的.嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起標(biāo)點(diǎn)符號中的“逗號”，每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。

　　10月9日星期日小雨第二天下起雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里�？删G豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長，它的豆子上還起一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

　　10月10日星期一晴

　　第三天艷陽高照，豆子在這溫和的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂一個(gè)小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長出一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候，我突然明白，原來每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。

　　通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

四年級觀察作文篇4

　　我家里頭養(yǎng)了好幾盆綠蘿，有一大部分已經(jīng)是枝繁葉茂，郁郁蒼蒼，還有一小部分還是嫩綠的小苗兒哩！

　　綠蘿主要分為三部分，分別是：根、莖、葉。它全身翠綠，好像披上了一件綠色的斗篷。綠蘿的葉子近看，好像一顆綠色的愛心；遠(yuǎn)看，猶如一片菠菜葉。它的莖形狀各異，有的呈臺階形，一級、二級、三級……有的是波浪形的，猶如漾起波紋的湖面一樣；還有的筆直筆直的，就像是保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士們一樣。

　　綠蘿不僅有那翠綠的葉子和奇形怪狀的莖，還具有旺盛的生命力。

　　一次暑假，我和家人一起去日本玩了五六天，沒能給綠蘿澆水。我擔(dān)心它會就此枯萎�；貋頃r(shí)，它的莖果然彎下了腰，原來那猶如綠色愛心般的葉子，如今變成了黃色的、蔫蔫的愛心了�？吹剿@副衰敗的樣子，我不禁憂傷起來，悶悶不樂地盯著它瞧。媽媽看出了我的心思，對我說：“綠蘿的生命力很旺盛，一次多澆點(diǎn)兒水就會死而復(fù)蘇的。”

　　于是，我立刻拿來水壺，狠狠地澆水，讓它盡情地喝個(gè)夠。每天我都去看它，經(jīng)過我?guī)滋斓募?xì)心呵護(hù)，之前黃色的愛心葉子，慢慢加深變綠，變回了綠色的愛心，我高興極了。原來耷拉下來的莖又重新挺立了起來。整盆綠蘿現(xiàn)在已經(jīng)完全恢復(fù)如初了。那翠綠的葉片密密麻麻，好像有無數(shù)生命在顫動。

　　這就是綠蘿，我喜歡它那翠綠的愛心葉片，喜歡它那奇形怪狀的莖，但我更喜歡它那旺盛的生命力，這不就是我們中國人要有的品質(zhì)嗎？

四年級觀察作文篇5

　　我想種黃豆、綠豆，因?yàn)槲颐看纬远節(jié){的時(shí)候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了，四年級作文觀察植物。我就在家里拿了一個(gè)花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出來。

　　我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它長出來，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時(shí)還在土壤媽媽的懷抱里說話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著�！�

　　過了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子。一天，他終于破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了，就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經(jīng)過我一天天的照顧，終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎鲤B(yǎng)幾粒種子都這么難，可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報(bào)答母親。

　　雖然我的種子長出來了，可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。

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