關(guān)于四年級(jí)的觀察作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的觀察作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的觀察作文 篇1
今天早上我一起床，就去看了一下我種植的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化 。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
四年級(jí)的觀察作文 篇2
今天，我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊，紅白相間的身體；另一條有燈泡眼，烏黑的身體，大裙式的尾巴。
我們把它帶回家，像寶貝似的放養(yǎng)在一個(gè)精致的魚缸里。我發(fā)現(xiàn)其中一條黑色的金魚顯得很文靜，它總喜歡趴在水下，像在想著什么問題似的。當(dāng)我敲擊魚缸壁的時(shí)候它就使出全身的力氣向上游，扇動(dòng)著大尾巴，不一會(huì)又停下來了。而另一條卻很活潑，它總是不停地游來游去，好像和誰賽跑一樣。有時(shí)候它還在那條黑金魚的肚子底下鉆來鉆去，好像在給黑金魚撓癢癢呢！
時(shí)間在流逝，過了幾天，兩個(gè)小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當(dāng)我走近觀察它們的時(shí)候，它們也不氣驚慌逃竄，對(duì)我毫無戒心，仿佛把我也當(dāng)成了他們的伙伴似的。
每當(dāng)我喂它們食物時(shí)候，它們會(huì)一擁而上，有時(shí)還會(huì)打起架來呢！一開始我還以為金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒，可上了科學(xué)課之后，我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的，吃東西是直接吞食的。
這就是我兩條可愛無比的小金魚！
四年級(jí)的觀察作文 篇3
經(jīng)過上一次科學(xué)課，我仍是不愿把我的蝸牛放生，持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會(huì)跑去看望它，有一次，讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛居然生了一個(gè)小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起，我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的當(dāng)?shù)貢?huì)留下白白的粘液，它有2對(duì)觸角，長的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí)，它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，可是書上說約有25600多顆，怎有那么大都也數(shù)不清楚，像天上的`星星相同多，我驚奇極了！還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔，我發(fā)現(xiàn)有3個(gè)，怎樣會(huì)是3個(gè)呢那就聽我講來，一個(gè)是排便孔，一個(gè)是氣孔，最終一個(gè)是生寶寶的孔，至于他們的方位到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。
四年級(jí)的觀察作文 篇4
前天，我買了四條小金魚做為觀察對(duì)象，小金魚像是一個(gè)個(gè)小姑娘，羞答答的。
我放了粒魚食，小金魚們都縮在一起，好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的，探出小腦袋，看著我，好像是征求一下我的意見，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它居然游過去總服務(wù)臺(tái)嘴碰了碰這顆“魚雷”，它感覺那個(gè)東西不會(huì)傷害它，就大膽地吞了下去，它好像感覺味道很好，就咂了咂嘴，游走了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有別的東西給同伴們吃了，就游到同伴身邊，用身子蹭了蹭它們，似乎說對(duì)不起，我被這幅畫面所感動(dòng)，又扔下幾粒魚食，其他幾條魚也游過去，把魚食吃掉了，那條花的魚也沒過去搶。
雖然人類是高智能動(dòng)物，但人類有時(shí)不比動(dòng)物團(tuán)結(jié)。
四年級(jí)的觀察作文 篇5
我家的玻璃水缸里有3個(gè)水葫蘆。
根屬于直根，根上長出許多一寸長的小莖，小莖上長出了指甲大的小球，小球上有長出了一片小葉子，漂亮極了。
這次國慶回家，我就問媽媽，水葫蘆為什么只靠水就能生活呢？媽媽不知道，爸爸也不知道。一次，我在看我最喜歡看的炫動(dòng)科普，看到了水仙花為什么在水里就能生活，原來水仙花的是經(jīng)過了多年在土壤里獲取養(yǎng)分，放在水里也有足夠的養(yǎng)分就能開花了。我想：水葫蘆大概也是這種原理吧。
我在觀察中知識(shí)，真開心！
四年級(jí)的觀察作文 篇6
這件事發(fā)生在8月的一天。
晚上，爺爺看看花架旁邊的蜘蛛網(wǎng)，說：“要下雨了，涵涵。把桌椅撤了�！蔽液芷婀�，爺爺怎么知道會(huì)下雨？是猜的嗎？我望了望天空，沒有一絲要下雨的意思啊。但我一向聽爺爺?shù)脑�，所以還是乖乖地把桌椅撤進(jìn)屋。
過了一個(gè)小時(shí)，雨真的下了起來。
我為此好奇起來：爺爺有預(yù)感天線嗎？爺爺是先知嗎，爺爺看了天氣預(yù)報(bào)嗎？……種種問題困擾著我，使我下定決心要弄個(gè)明白。
我忍不住問爺爺：“爺爺，您能預(yù)卜先知嗎？還是聽了天氣預(yù)報(bào)呢？為什么會(huì)準(zhǔn)確的說出將要發(fā)生的事情呢？”爺爺一邊點(diǎn)著我的大腦門一邊笑著說：“秘密就在蜘蛛網(wǎng)上，涵涵，天氣預(yù)報(bào)說今晚會(huì)有雨，你好好觀察吧！”
我好奇地追問道：“爺爺，告訴我嘛，爺爺！”爺爺喝了一口茶，慢條斯理地說：“涵涵，直接告訴你答案你就失去了一次學(xué)習(xí)觀察的好機(jī)會(huì)。我們?nèi)タ纯粗┲刖W(wǎng)吧。明天早上你再看就知道了�！�
我走進(jìn)院子，爺爺說：“好！現(xiàn)在有橫、豎兩張網(wǎng)，明天早上來看吧�！币估�，外面果然下雨了，我一直想著蜘蛛網(wǎng)的事，竟著急得一直盼著天亮呢。
早上，天一放亮，我由于心里惦記著昨天晚上的事，一骨碌爬起來，趕緊跑到門口，一看，天哪！橫著的蜘蛛網(wǎng)被雨點(diǎn)砸壞了，而豎著的一點(diǎn)事都沒有。
“看到了吧？”爺爺不知什么時(shí)候站在了我身后。他笑了笑說：“涵涵，秘密發(fā)現(xiàn)了嗎？蜘蛛——�！薄耙谙掠昵敖Y(jié)個(gè)網(wǎng)，以免雨后無家！”我搶著說。
爺爺笑著說：“涵涵進(jìn)步了，越來越細(xì)心了。繼續(xù)努力！呵呵！”
四年級(jí)的觀察作文 篇7
我家有一個(gè)小巧精致的魚缸，缸里喂養(yǎng)著幾只活潑可愛的小金魚。小金魚真漂亮，有烏黑的“墨龍”，有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”，那只金黃色大眼睛的“鼓眼”，還有全身雪白，頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。
我喜歡的有全身雪白的“丹頂紅”小姐，它渾身雪白，就像穿了一件公主裙，頭上戴著一頂漂亮的小紅帽，當(dāng)它慢悠悠地在水中散步時(shí)，那輕紗似的尾巴擺來擺去，就像一位嬌滴滴的小姐。還有那穿“黑戰(zhàn)袍”的大將軍，它的眼睛鼓鼓的，游起來，尾巴一甩一甩的，還真有點(diǎn)大將軍的風(fēng)度呢！它就是墨龍。另一只渾身鮮紅，眼睛像玻璃球那么大，鼓脹得要爆炸了一樣，把頭都擠扁了。它的身上穿了一件金黃色的紗衣，我知道它的名字叫“鼓眼”。
小金魚可會(huì)玩了。它們吃飽了后就一個(gè)字：“玩”。它們一會(huì)鉆到假山下面，一會(huì)浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡，美麗極了，一會(huì)就在假山的橋中央休息好像在說什么悄悄。小金魚淘氣的時(shí)候，比小孩子還頑皮呢！它們總之一刻也不閑著。我喜歡小金魚，你們喜歡嗎？你一定也想養(yǎng)幾條吧？那就趕快行動(dòng)起來吧！
四年級(jí)的觀察作文 篇8
在所有的小草里我最喜歡三葉草了！我家小區(qū)路邊滿是三葉草，在學(xué)校的花壇里也有。
三葉草，顧名思義就是長三片葉子的草。是的，三葉草每棵都有三片愛心形的葉子，那些心形葉子又綠又嫩，陽光照在葉子上，每片葉子都閃閃發(fā)光呢！
三葉草喜歡成片地長在高達(dá)的灌木下面，它的莖直立在地上，有的短、有的長，顏色白里透綠，他那么的水嫩，那么的美麗。它的頂部有泛著一點(diǎn)嫩紅，就像丹頂鶴的丹頂一樣。
三葉草的根鉆在地下，若將它拔起來，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達(dá)，長得又細(xì)又長，象一根長長的面條，也許不見陽光的緣故，根是純白的，白得無暇。根與莖相連，越往下越細(xì)越長，估計(jì)有兩厘米那么長，難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅(jiān)強(qiáng)地生長在任何地方。
這就是我喜歡的三葉草，它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛、那么迷人；因?yàn)樗雌饋砣崮燮鋵?shí)透著堅(jiān)韌，綠綠的樣子有著勃勃生機(jī)。我喜歡三葉草。
觀察牽牛花
國慶長假期間，爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們?cè)谫e館旁的小花園里發(fā)現(xiàn)了美麗的牽牛花。我就摘下了一點(diǎn)種子，準(zhǔn)備拿回家種。
回到家，我拿出種子，小心翼翼地種在花盆里，種子上鋪上一層薄土。每過幾天，我會(huì)澆澆水，終于有一天。牽牛花的種子長出了細(xì)小的嫩芽，后來長出小苗。過了幾天，牽�；ㄩL出了翠綠的葉子，小小的。又過了幾天牽�；ㄩL出了又細(xì)又長的花莖。然后，我用繩子做了一條路線，讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右，在我和爸爸的精心照料下，牽�；ㄒ惶焯扉L大，開出了美麗的花朵。開花的時(shí)候，花徑慢慢長粗，又長出細(xì)細(xì)的絨毛；小小的花苞鼓鼓的，牽�；ㄊ欠奂t色的，花的底部是白色的，就像一只只小喇叭；牽�；ǖ娜~子是心形的，襯托著粉紅的花朵，顯得更加?jì)赡邸?/p>
牽�；m然不是很名貴，但妝點(diǎn)著城市、花園……
四年級(jí)的觀察作文 篇9
今天，老師讓我們回家泡點(diǎn)兒豆子，仔細(xì)觀察，觀察豆子發(fā)生了哪些變化。我回到家里，我迫不及待的，讓爺爺拿了點(diǎn)兒黃豆和綠豆。然后，趕緊放進(jìn)碗里，倒了點(diǎn)兒涼水。
第二天，我發(fā)現(xiàn)：豆子比昨天胖了許多，像一個(gè)個(gè)充滿氣的小氣球，圓圓的，鼓鼓的。我把碗里的水倒了，換了一碗新水，然后，又套上了一個(gè)塑料袋。
第三天，呀！豆子發(fā)芽了，小小的芽兒居然頂破了豆子的外衣。嫩白色的小芽兒冒了出來，看上去像是一個(gè)個(gè)小蝌蚪。
又過了兩天，我再一看，哇！豆芽的莖長的細(xì)細(xì)的、白白的，小芽兒都變成了大芽了！就像是五線譜上跳動(dòng)著的音符。 豆芽的力氣可真大呀！它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴，好像是餓了，要讓人喂它食物呢！
第六天，豆芽變綠了，變得千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的亭亭玉立，低著頭，好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立著，腳朝天，頭沖地，就好像是一根根高爾夫球桿。還有橫著長的，彎曲著身子，繞來繞去的像蛇一樣。
又過了一天，每個(gè)豆芽都長出許多細(xì)細(xì)的、毛毛的小根。
四年級(jí)的觀察作文 篇10
我家有個(gè)沒用的魚缸，一天我心血來潮，叫媽媽給我買些魚，媽媽答應(yīng)了，于是就給我買了七條魚，一條銀龍魚，六只鸚鵡魚，看到魚兒我很高興，心里默默的想：“我一定要每天觀察它們�！�
魚缸里放著一個(gè)氧氣棒和加熱棒，聽媽媽說沒這兩樣?xùn)|西，魚兒根本就養(yǎng)不活，突然我發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚變得有點(diǎn)白，不知道是怎么一回事兒，心想：“鸚鵡魚怎么會(huì)變白呢，它不是紅色的嗎？”然后就趕緊去問外公是怎么一回事，外公回答說：“因?yàn)樗疁夭粔蚋�，所以它身體的顏色會(huì)漸漸變白�！蔽衣犃酥涝瓉硎沁@么一回事��！
第二天，我看見魚缸里的水很渾濁，于是叫外公去換水，首先外公拿了一個(gè)管子，把管子放入水中捻一捻，水中的魚大便都被吸走了，接著把大便放在大盆子里倒掉，然后用臉盆接來熱水器里的溫水倒入魚缸里，最后把蓋子給蓋緊，換水就成功了。午飯后，媽媽叫我去喂50顆魚食，少喂不行，多喂不行，我剛把魚食放入魚缸，鸚鵡魚就爭先恐后的搶魚食吃，一顆也不留給銀龍魚。哎！我的銀龍魚好可憐啊！
哎，這些魚給我們帶來了很多歡樂，也給我們帶來了很多色彩！
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