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四年級(jí)雷鋒的作文

時(shí)間:2022-07-22 18:35:17 四年級(jí)

有關(guān)四年級(jí)雷鋒的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的四年級(jí)雷鋒的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)四年級(jí)雷鋒的作文匯編5篇

四年級(jí)雷鋒的作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌大家應(yīng)該都已經(jīng)耳熟能詳了吧,而真正做到這些的,也一定會(huì)有很多人。這不,我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”。

  “王莉莉,今天又不是你值日,不用你打掃!鞍⊙剑瑳]關(guān)系,為班級(jí)爭光嘛,早晚都是要干的!边@是王莉莉和一位同學(xué)的對(duì)話。沒錯(cuò),我說的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧,那小小的眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面又有一張大嘴巴,她愛笑,笑起來很甜,還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩呢!你看,她又開始幫其他小組做值日了,只見她拿起洗干凈的抹布,開始擦窗臺(tái)、講臺(tái),把它們擦得干干凈凈,一塵不染,然后又掃地,擺桌椅,擦黑板……王莉莉不一會(huì)就干完了,像個(gè)嫻熟的老手。雖然她累得直喘氣,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。唉,這回值日生又可以偷懶了。

  又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,這時(shí),一個(gè)騎著三輪車的人進(jìn)入我們的眼簾,那是一個(gè)收破爛的叔叔,車上的東西太多,壓得他連那個(gè)小坡都上不去,王莉莉二話不說,立馬跑過去幫收破爛的叔叔去推車,王莉莉個(gè)小,勁卻很大,當(dāng)我回過神來的時(shí)候,王莉莉已經(jīng)幫他把三輪車推過去了,那個(gè)收破爛的叔叔對(duì)他點(diǎn)頭致謝,王莉莉也給他了一個(gè)大大的笑容。

  這樣的事件其實(shí)有很多,我們班的人都叫她“小雷鋒”,你呢。

四年級(jí)雷鋒的作文 篇2

  雷鋒一個(gè)響亮的名字,一個(gè)偉大的名字,是他曾給多少人送去溫暖?是他曾給多少人帶去歡樂?我們敬佩他,他是中國人的驕傲與自豪,雷鋒雖然早已離去,但是他的精神卻被我們薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  下面,請(qǐng)?jiān)试S我講一講我身邊的活雷鋒吧。

  我的鄰居王叔叔,過年的時(shí)候,突然想起我們村孤苦伶仃的王奶奶,于是他決定要請(qǐng)王奶奶到自己家過年。王叔叔來到王奶奶家,看到王奶奶家桌子上什么貢品也沒有,冷冷清清的,根本沒有過年的樣。于是王叔叔拉著王奶奶的手說:“王奶奶,到我家過年吧?”

  王奶奶說:“不用了,我一個(gè)人習(xí)慣了,快回去吧。”

  王奶奶死活都不愿意去,最后王叔叔撲通一聲跪倒在王奶奶的面前,流著眼淚說:“王奶奶,我的爺爺和奶奶已經(jīng)過世了,你就是我的親奶奶!”

  王奶奶也眼含熱淚,拉著王叔叔的手說:“快起來,快起來孩子,我去,我去!

  這是多么感人的一幕!同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過這樣的事情嗎?

  我還記得,那是在兩個(gè)月前,我的爸爸和媽媽因?yàn)楦星閱栴},最終還是協(xié)議離婚了。之后他們各自出門打工去了。把我和年邁的爺爺,留在了家里。從此之后,我上課時(shí)精力總是不能集中,成績更是一落千丈,各科老師都對(duì)我失去了信心。我自己也開始自暴自棄起來……那一天是10月11號(hào),星期四,天空落著小雨。讓我沒有想到的是,教我們數(shù)學(xué)的王老師,居然帶著水果和方便面,徒步來到我家。王老師語重心長地跟我說:“你的事我都知道了,別怕孩子,無論發(fā)生什么事,不是還有老師嗎?”我望著王張老師那關(guān)切的眼神,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激的淚水一滴一滴從我的眼里流出來。我暗下決心:自己一定要重新振作起來,不能辜負(fù)王老師對(duì)我的期望啊!從那之后,我的學(xué)習(xí)又逐漸趕了上來。

  親愛的同學(xué)們,聽了我今天的故事,你們是不是也做好了準(zhǔn)備呢?那么,就讓我們像身邊的無數(shù)個(gè)王叔叔,王老師那樣,做一個(gè)活雷鋒吧!

四年級(jí)雷鋒的作文 篇3

  雷鋒,這個(gè)過了幾代人的一個(gè)熟悉的名字,他心里永遠(yuǎn)都裝著別人,從來都不顧及自己。人間有這么一句話來形容他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,F(xiàn)代的人,都在學(xué)習(xí)他這種精神,讓世界變得這么和諧。

  瞧!在我身邊,就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的人,她一直默默地在向雷鋒靠攏。

  一天放學(xué)后,外面突然下起了傾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈,它是多么地調(diào)皮呀!我們班的潘佳豪沒帶傘,看著外面的大雨,急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想:頂著大雨往家走?不行!會(huì)讓感冒加重的,而且回家會(huì)變成落湯雞的;向別人借傘?不行,肯定沒有人會(huì)借的。就在這時(shí),“雷鋒”來了,她快步走向前去,對(duì)潘佳豪說:“給!我借你傘!”

  “借,借我?”潘佳豪愣住了,他簡直不相信會(huì)有人在這個(gè)時(shí)候借他傘,他以為在做夢。

  “對(duì),借給你!”她說。

  “那你呢?”潘佳豪笑了笑。

  “嗯——我自有辦法!”她神秘地笑了笑,硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里,向外跑了。

  過了許久,潘佳豪才反應(yīng)過來,卻發(fā)現(xiàn)“雷鋒”走遠(yuǎn)了。于是,他打開雨傘,走進(jìn)了大雨中。隱約中,他忽然看見一個(gè)背影,沒有撐傘,拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……

  關(guān)于活雷鋒的故事,還有很多很多,最近又發(fā)現(xiàn)了一件。一天,在上課時(shí),我們班的鐘澤成嘔了!不管是桌上,還是地上、身上都嘔了一大堆,真是臭死了!我們?nèi)喽嘉孀”亲,尤其是他同桌,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但有一人卻與眾不同,她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得干干凈凈,還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見,便在全班表揚(yáng),讓我們向她學(xué)習(xí),可她卻說:“這是我應(yīng)該做的,助人為樂嘛!”說完,便爽朗地笑了。

  這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習(xí)著雷鋒,一直都在向雷鋒學(xué)習(xí)。

四年級(jí)雷鋒的作文 篇4

  他,短短的頭發(fā),臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  記得又一次,我們班有個(gè)同學(xué)手指的皮被護(hù)欄掛下來一大片,鮮血直流。當(dāng)時(shí)我看見他那根流著獻(xiàn)血的手指,跑著大喊:“!救命。】靵砣税!”這時(shí)孫孝磊聽到喊聲,急忙跑過來,用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然后扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室這時(shí)沒有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以后,孫孝磊已經(jīng)累的滿頭大汗。

  當(dāng)然,孫孝磊也有幫助我的時(shí)候。

  有一天,我一早來到學(xué)校就覺得肚子不舒服。知道第一節(jié)課上課的時(shí)候,我終于忍不住的嘔吐了,別的同學(xué)看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不愿意靠近我這邊。這時(shí)只有孫孝磊同學(xué)向我走來,他先問了我怎么樣,然后走到墻角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當(dāng)時(shí)身體還是不舒服,但是我從內(nèi)心被孫孝磊的行動(dòng)深深的打動(dòng)了,他這種不怕臟不怕累、樂于助人的精神激勵(lì)著我,我要學(xué)習(xí)他這種精神。

  這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學(xué)。

四年級(jí)雷鋒的作文 篇5

  說起雷鋒,一個(gè)在偉大中又不偉大的人,可卻擁有著永不退色的魅力與不朽的愛戴;一個(gè)平凡中又不平凡的人,在現(xiàn)實(shí)生活中他就像浩瀚天空的一顆微渺的星,可卻在用自己最大的力量發(fā)光發(fā)熱。但無論怎樣,偉大與平凡,總在一念之間;只要有心,人人都可以做活雷鋒,人人都可以為社會(huì)做貢獻(xiàn),人人都可以成為最美的光點(diǎn)。

  還記的一次偶然的相遇,一個(gè)很小舉動(dòng),但真的讓我體會(huì)到社會(huì)是這么的美。陽光明媚的一天,一切都是那么祥和,心情也不由的抹上了鮮艷的色彩。一幕情景鉆到了我的眼睛里:在公路上一個(gè)小男孩騎自行車騎的好端端的,突然一輛摩托車疾馳而過,與那小男孩擦肩而過。我不禁為那小男孩捏了一把汗:好險(xiǎn)。但心卻還懸在半空中,因?yàn)樗驮谀遣良缍^時(shí),被那車給撞到了,看樣子摔的不輕。看他那努力想起來卻起不來,緩緩的'、慢慢的身影,頓生憐憫之情,但圍觀得人始終沒有伸出援助之手。就在我心里糾結(jié)時(shí),一個(gè)和藹、胖胖的、看樣子他是很穩(wěn)重的,而且又那么急匆匆的跑了過來。在他扶起小孩的那一刻起,心里不知是什么滋味。是我那懸在半空中的心落下來的輕松感還是心存一點(diǎn)點(diǎn)的小慚愧呢,我愛慕能做。只聽見那位叔叔輕輕的說:“小孩子,沒事吧,下次騎車要小心點(diǎn)啊!你家人呢?要不要聯(lián)系他們或是送你去醫(yī)院檢查一下?”“不用了,不用了。謝謝你,叔叔!蹦泻⒓泵貜(fù)。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來,再三詢問并確定沒有事了,才告了別。當(dāng)時(shí)就給了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感觸。一次小小的舉動(dòng)、一句短短的話語就足以另你成為他人心目中的活雷鋒。

  在我們現(xiàn)在的社會(huì)就很需要這樣的活雷鋒,需要這份最真摯的美,需要這最純潔的美。如果人人都愿意獻(xiàn)出一份力,就可以像小水滴一樣一點(diǎn)點(diǎn)的匯聚,終會(huì)成大河。同樣,我們的國家將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!我們的未來將會(huì)更加美好光明!

  雷鋒,是愛的使者,把愛傳到每一個(gè)角落。如今,我們一定要把他的美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,讓時(shí)間的車輪帶不走這最純潔的美。雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)的去了,但他永遠(yuǎn)活在我們的心里,他的一舉一動(dòng)都銘記于心,F(xiàn)在,他把這光榮的任務(wù)與不朽的精神流傳到我們這一代,我們一定要伸出我們援助之手,將美不斷延續(xù)下去

  雷鋒就在身邊,你是其中一個(gè)嗎?讓我們再度找尋那珍貴的寶藏,讓雷鋒的精神伴我們一路前行,F(xiàn)在不起身,更待何時(shí)!讓我們都行動(dòng)起來吧!

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