有關(guān)四年級(jí)雷鋒的作文匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)雷鋒的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)雷鋒的作文 篇1
雷鋒，在許多人的心中達(dá)到了一個(gè)需要敬仰的高度。其實(shí)，在我心中也有許多活雷鋒。
就拿我身邊的一個(gè)人告訴你吧。他普普通通，不高也不矮，卻給我留下了很深的印象。
那是一節(jié)體育課，老師讓每個(gè)小組分散開來，每組領(lǐng)一個(gè)足球踢。我很幸運(yùn)，跟幾個(gè)很會(huì)踢球，而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久，不幸的事發(fā)生了。因?yàn)槲胰屒�，不小心被一個(gè)同學(xué)拌了一下，猝不及防，摔了個(gè)“狗啃泥”。狼狽之中，感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來一看，呀，膝蓋刮破皮了，鮮血都溢了出來。雖然這疼我能忍，但那一刻我也只能動(dòng)憚不得。
大概是看我一直坐在地上吧，兩個(gè)跟我要好的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了，就跑去報(bào)告老師了，只剩下我一個(gè)人孤伶伶地坐在一旁。
就在這時(shí)，一個(gè)不和我同班的一位同學(xué)走了過來，扶起了我，扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。他個(gè)頭比我高一些，大概是五六年級(jí)的學(xué)生吧，皮膚黑黝黝的�？次铱粗膊徽f話，只是沖我笑了笑，我的心情也變好了些。
到了醫(yī)務(wù)室，那位素不相識(shí)的同學(xué)讓醫(yī)生幫我涂了紅藥水，就默默地走了。等我漸漸恢復(fù)了走路的功能，他早已走遠(yuǎn)了，找不著了。
事到如今，我的膝蓋早就不痛了，我很想感謝那位不留名的活雷鋒，如果不是他，我還得多痛一會(huì)兒呢！我真想找到他，真誠地對(duì)他說聲：“謝謝你！”
四年級(jí)雷鋒的作文 篇2
“小雷鋒”是我班周濤的外號(hào)。這個(gè)外號(hào)，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致同意的。
星期三早上，剛吃過早飯，同學(xué)們都在休息，而我班的“小雷鋒”周濤卻已經(jīng)早早的上樓打掃衛(wèi)生了。老師都說：“女孩子的手巧心細(xì)。”我卻不那么認(rèn)為。這不，周濤的手也特巧。只見他先把抹布再書包柜上使勁的擦，反復(fù)的擦。漸漸地，他的頭上冒出了汗珠，但他用手一抹汗珠，又仔細(xì)的擦了起來，把那些細(xì)微之處都擦的一塵不染，別人想不到的地方，他總能想到并且反復(fù)擦。周濤像勤勞的小蜜蜂一樣，夜以繼日的為班級(jí)服務(wù)。正因?yàn)樗羞@種不怕臟不怕累，能吃苦的精神，所以我們班次次被評(píng)為“文明班隊(duì)”，這來之不易的獎(jiǎng)，是離不開周濤辛勤勞動(dòng)的。
記得有一次，我們?nèi)ド弦魳氛n。剛到，就看到門前有一堆又臟又臭的垃圾，我們看到了，誰都不愿去清理，都裝做沒看見得樣子進(jìn)了教室。而周濤卻不怕臟，拿起旁邊的掃帚，毫不猶豫的把垃圾掃到垃圾桶里，雖然很臭，但也仍在掃著，直到把地上所有的垃圾清理完畢后才擦了擦汗，罷手了。只見他的臉紅的像蘋果。當(dāng)他扔完垃圾回來時(shí)，已經(jīng)上課了。雖然他別不知情的老師批評(píng)了一頓，手和臉都冷冰冰的，但心里卻熱乎乎的。
就是這樣，周濤為別人想的多，為自己想的少。別人有困難，他一定不會(huì)袖手旁觀的，就是因?yàn)檫@樣， 周濤才被我們說成是實(shí)五（2）的“活雷鋒”。
如果世界上所有的人都像周濤一樣，為自己想的少，為別人想的多，那我們的世界一定回更加美好！
四年級(jí)雷鋒的作文 篇3
當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)生活極大豐富，拜金主義正在蔓延，人們普遍報(bào)怨道德缺失和人情的淡漠，媒體也經(jīng)常報(bào)道一些負(fù)面的消息，惹來了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件，十八名淡漠的路人，折磨了億萬人的心，人心怎么會(huì)如此冷漠，如今，從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞，她們用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)社會(huì)證明，熱心人常有，好心人常在。
杭州最美司機(jī)吳斌，在出了交通事故還能以旅客的安全為首，吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂，導(dǎo)至他肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在岌岌可危的關(guān)頭，他忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下，拉上手剎，開啟雙閃燈，完成一系列完整的動(dòng)作安全停車，那一刻，吳斌掙扎著站起來，用很低的聲音一字一字地對(duì)乘客說：不要亂，一個(gè)一個(gè)下，站在路旁，然后打開車門，安全疏散旅客，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。
20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，吳斌去世了，他作為一名窗口服務(wù)者，他始終把車廂作為自己的家園，以誠待客，以心交心，十年來，旅客投訴為零，而助人為樂，拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。
要是人人都有一顆廣闊無私的心，世界時(shí)時(shí)刻刻都有會(huì)充滿愛，吳斌真是乘客們的守護(hù)神，吳斌就是我們的活雷鋒！
四年級(jí)雷鋒的作文 篇4
他，短短的頭發(fā)，臉上總是掛著微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他，就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
記得又一次，我們班有個(gè)同學(xué)手指的皮被護(hù)欄掛下來一大片，鮮血直流。當(dāng)時(shí)我看見他那根流著獻(xiàn)血的手指，跑著大喊：“��！救命�。】靵砣税�!”這時(shí)孫孝磊聽到喊聲，急忙跑過來，用紙巾按住他那鮮血直流的手指，然后扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室這時(shí)沒有老師在，孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以后，孫孝磊已經(jīng)累的滿頭大汗。
當(dāng)然，孫孝磊也有幫助我的時(shí)候。
有一天，我一早來到學(xué)校就覺得肚子不舒服。知道第一節(jié)課上課的時(shí)候，我終于忍不住的嘔吐了，別的同學(xué)看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不愿意靠近我這邊。這時(shí)只有孫孝磊同學(xué)向我走來，他先問了我怎么樣，然后走到墻角，拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著我去水池邊幫我清洗。我雖然當(dāng)時(shí)身體還是不舒服，但是我從內(nèi)心被孫孝磊的行動(dòng)深深的打動(dòng)了，他這種不怕臟不怕累、樂于助人的精神激勵(lì)著我，我要學(xué)習(xí)他這種精神。
這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學(xué)。
四年級(jí)雷鋒的作文 篇5
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠(yuǎn)不嫌累；扶老奶奶過馬路的小學(xué)生，做好事做到底；坐公交車讓位置的人，尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。
記得有一次，我和媽媽去坐公交車，車上的人很多，十分擁擠。一位頭發(fā)白花花的老奶奶找不到位置，在車廂里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然站了起來，對(duì)老奶奶說：“阿姨，您站著太累了，您就坐在我的位置上吧！”媽媽說著，便扶著老奶奶，讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動(dòng)極了，她問媽媽：“年輕人，你站著累不累啊？”“不累不累，阿姨，您就別跟我客氣了，您就安心坐這吧！”媽媽扶著上頭的欄桿說。
還有一次，我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。那是個(gè)炎熱的夏天。我們到了河邊，媽媽看見有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服，便跑了上去。媽媽注視著這位老大娘額頭上密密的汗珠，說道：“大媽，我來幫你一起洗衣服吧！”“太謝謝你了，姑娘！”老大娘回答。媽媽洗得很認(rèn)真，把臟衣服洗得干干凈凈，就像剛買來的新衣服一樣，可媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。
還有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀�，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了，每天都去醫(yī)院看望她，還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她，有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書，給阿姨講笑話，逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說：“在醫(yī)院里真有趣，有這么好的姐妹陪著我！”
媽媽助人為樂的好表現(xiàn)給我也學(xué)了過來。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)媽媽，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。
四年級(jí)雷鋒的作文 篇6
當(dāng)綠色之春吐露芬芳之時(shí)，微微的春風(fēng)悄然把雷鋒叔叔進(jìn)了我們的城市。學(xué)校里、班級(jí)里到處涌現(xiàn)著“雷鋒叔叔”助人為樂的身影與足跡。
我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長著一雙小眼睛，笑起來瞇成一條細(xì)線，可愛極了。她的臉胖乎乎的，梳著一條長長的馬尾辮，帶著一個(gè)漂亮的發(fā)卡。
有一次，下課了，我和她一起手拉手在走廊上散步，忽然一陣風(fēng)從我身邊吹過，不知怎么我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來。她連忙把我扶起來，焦急地問：“你哪里摔疼了？”我揉了揉眼睛感動(dòng)地說道：“謝謝您，只是膝蓋這兒有點(diǎn)疼，沒關(guān)系�！彼紫聛恚p輕地把我的褲子挽起，說：“讓我看看，膝蓋有點(diǎn)紅了，我?guī)湍闳嗳�。”說完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來。她一會(huì)兒換成左手，一會(huì)換成右手，還不時(shí)的甩甩揉的酸酸的手。不一會(huì)兒在她那柔柔雙手的呵護(hù)下，我的膝蓋一點(diǎn)也不疼了�？粗且槐菊�(jīng)的樣子，我不禁想到這不是現(xiàn)當(dāng)今的小雷鋒嗎？我以后要向她學(xué)習(xí)做雷鋒，從身邊的小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我激動(dòng)的說：“謝謝你，不疼了�！彼吹轿业难澴优K了，從口袋里掏出一張餐巾紙，在我的褲子上來回的擦了起來，還不時(shí)搓一搓泥巴。不一會(huì)兒，我的褲子擦得干干凈凈，可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說：“我們一起去洗手吧！”
走廊外的樹枝在微風(fēng)中搖曳，太陽已經(jīng)升到了天空中，發(fā)出絢麗的光芒。樹上的小鳥在歌唱，好像在說：“丁心怡，真是一個(gè)助人為樂的小雷鋒�！�
四年級(jí)雷鋒的作文 篇7
雷鋒，這個(gè)過了幾代人的一個(gè)熟悉的名字，他心里永遠(yuǎn)都裝著別人，從來都不顧及自己。人間有這么一句話來形容他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�，F(xiàn)代的人，都在學(xué)習(xí)他這種精神，讓世界變得這么和諧。
瞧！在我身邊，就有一個(gè)向雷鋒學(xué)習(xí)的人，她一直默默地在向雷鋒靠攏。
一天放學(xué)后，外面突然下起了傾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨點(diǎn)在外面跳起舞蹈，它是多么地調(diào)皮呀！我們班的潘佳豪沒帶傘，看著外面的大雨，急得像一只熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想：頂著大雨往家走？不行！會(huì)讓感冒加重的，而且回家會(huì)變成落湯雞的；向別人借傘？不行，肯定沒有人會(huì)借的。就在這時(shí)，“雷鋒”來了，她快步走向前去，對(duì)潘佳豪說：“給！我借你傘！”
“借，借我？”潘佳豪愣住了，他簡直不相信會(huì)有人在這個(gè)時(shí)候借他傘，他以為在做夢。
“對(duì)，借給你！”她說。
“那你呢？”潘佳豪笑了笑。
“嗯——我自有辦法！”她神秘地笑了笑，硬把傘塞進(jìn)了潘佳豪手里，向外跑了。
過了許久，潘佳豪才反應(yīng)過來，卻發(fā)現(xiàn)“雷鋒”走遠(yuǎn)了。于是，他打開雨傘，走進(jìn)了大雨中。隱約中，他忽然看見一個(gè)背影，沒有撐傘，拿著衣服頂在頭上向家奔去的那個(gè)女孩……
關(guān)于活雷鋒的故事，還有很多很多，最近又發(fā)現(xiàn)了一件。一天，在上課時(shí)，我們班的鐘澤成嘔了！不管是桌上，還是地上、身上都嘔了一大堆，真是臭死了！我們?nèi)喽嘉孀”亲樱绕涫撬�，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但有一人卻與眾不同，她立刻拿出自己的手絹遞給鐘澤成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干凈凈，還拿出抹布把桌子擦得一塵不染。老師一見，便在全班表揚(yáng)，讓我們向她學(xué)習(xí)，可她卻說：“這是我應(yīng)該做的，助人為樂嘛！”說完，便爽朗地笑了。
這位我身邊的活雷鋒就是——吳雨桐。她一直都在學(xué)習(xí)著雷鋒，一直都在向雷鋒學(xué)習(xí)。
四年級(jí)雷鋒的`作文 篇8
都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒就是這樣一個(gè)人，把所在的光和熱都獻(xiàn)給了人民�；蛟S有些同學(xué)就會(huì)因此面認(rèn)為，雷鋒這樣一個(gè)千年罕見的大好人，不會(huì)再有第二個(gè)了。錯(cuò)了！其實(shí)，在我們身邊，這樣的“活雷鋒”多著呢！
她，長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā)，讓我們覺得她特別精神。
那一次，吃過午飯，我們排著隊(duì)伍回教室，不知哪班的同學(xué)在我們教室門口嘔吐了一地，同學(xué)們條件反射一般，看見那一地黃白相間的臟物，有的捂著鼻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開了，有的同學(xué)來不及繞開，索性怪叫著直接跳了過去，還有些同學(xué)喋喋不休地說著：“真臟，臭死了，怎么就吐我們教室門口了呢？”我也像皺著眉頭，屏住呼吸，小心翼翼地繞開了那堆臟東西。
突然，潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來了掃帚、拖把，默默地干起來。幾次我都想去幫忙，可是一聞到那氣味，我就挪不開步子了�？粗擞岷鞯貟咧�、拖著。同學(xué)們看見俞含在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，很多同學(xué)也加入了�？粗@一幕，我不禁走上前敬佩地說：“你真好！那些臟物多臟多臭��！”她不假思索地說：“拖干凈了就不臟了。”
多么樸實(shí)的話語啊，我聽后不禁羞愧萬分。同齡的你已懂得把別人放在心里，而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含，你用行動(dòng)告訴了我，雷鋒無處不在，我也要做一個(gè)像你一樣的人，時(shí)時(shí)處處把別人放在心里，做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。
四年級(jí)雷鋒的作文 篇9
在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。他最喜歡樂于助人了。看見老師提的袋子太重了，就會(huì)去幫老師提，看見哪個(gè)地方臟了，就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈，看見同學(xué)沒有帶筆，也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué)，看見有同學(xué)受傷或者跌倒了，就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……
記得在三年級(jí)的時(shí)候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著題目，認(rèn)真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時(shí)候，突然，“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了！正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候，小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說：“你要哪支筆隨便選！”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情，挑了最漂亮的一支筆，因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑摹Ｄ弥∶魉偷墓P。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。語文考試成績出來了，當(dāng)老師念到我的成績：“99．5分，全班最高分”的時(shí)候，我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水，這時(shí)我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文，我還不知道要扣多少分呢！沒有小明的援助，我怎么可能考99．5分呢？小明樂于助人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為和他一樣的小雷鋒！
四年級(jí)雷鋒的作文 篇10
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌大家應(yīng)該都已經(jīng)耳熟能詳了吧，而真正做到這些的，也一定會(huì)有很多人。這不，我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”。
“王莉莉，今天又不是你值日，不用你打掃�！鞍⊙剑瑳]關(guān)系，為班級(jí)爭光嘛，早晚都是要干的�！边@是王莉莉和一位同學(xué)的對(duì)話。沒錯(cuò)，我說的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧，那小小的眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面又有一張大嘴巴，她愛笑，笑起來很甜，還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩呢！你看，她又開始幫其他小組做值日了，只見她拿起洗干凈的抹布，開始擦窗臺(tái)、講臺(tái)，把它們擦得干干凈凈，一塵不染，然后又掃地，擺桌椅，擦黑板……王莉莉不一會(huì)就干完了，像個(gè)嫻熟的老手。雖然她累得直喘氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容。唉，這回值日生又可以偷懶了。
又有一次，我和王莉莉正走在回家的路上，這時(shí)，一個(gè)騎著三輪車的人進(jìn)入我們的眼簾，那是一個(gè)收破爛的叔叔，車上的東西太多，壓得他連那個(gè)小坡都上不去，王莉莉二話不說，立馬跑過去幫收破爛的叔叔去推車，王莉莉個(gè)小，勁卻很大，當(dāng)我回過神來的時(shí)候，王莉莉已經(jīng)幫他把三輪車推過去了，那個(gè)收破爛的叔叔對(duì)他點(diǎn)頭致謝，王莉莉也給他了一個(gè)大大的笑容。
這樣的事件其實(shí)有很多，我們班的人都叫她“小雷鋒”，你呢。
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