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小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-07-24 16:57:15 四年級(jí)

【精華】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文合集五篇

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  星期天,我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場。農(nóng)場全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>

  去到那里,只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大。

  我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋?,它們生完蛋后,把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來,“為什么要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時(shí)不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。

  看完撿龜?shù)埃矣秩シ觚敺坑^看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒有收進(jìn)去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進(jìn)去。

  通過這次觀察烏龜,我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  上周六,我們輔導(dǎo)部的寧瑞哥哥送了我一只小雞。小雞毛茸茸的,好可愛。我把它放到我的手掌心,生怕捏疼它。

  我一進(jìn)家門,就迫不及待地找原料給小雞做了一個(gè)溫暖的“家”。正好我們清明節(jié)要回老家上墳,我舍不得把小雞孤零零的丟在家里,沒人陪它玩,它會(huì)寂寞的。要是餓著它怎么辦?所以,我毫不猶豫的帶上它,并帶上食物。一路上,我陪著它,可是小雞不吃不喝的,我很奇怪,為什么它不吃不喝呢?可思來想去,還是想不出來。我問爸爸媽媽,他們也不知道。回到了老家的村子,小雞很冷,有點(diǎn)發(fā)抖,我們把它放在爐子的.暖灰里,可第二天早晨起來,小雞卻死了,我百思不得其解。

  我很傷心!就上網(wǎng)搜了搜,查了查,原來,小雞必須生活在三十?dāng)z氏度左右的氣溫才可以活下來。哦!原來是這樣,小雞是被凍著了。

  小雞雖然死了,但我學(xué)到了新的知識(shí)?磥,在生活中還有更多的事情等著我們?nèi)ヌ剿,去學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  在生活中,只要留心觀察,就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn),今天,我就發(fā)現(xiàn)爸爸的頭型“換”了。

  爸爸每天都比我早回家,可今天,卻沒有。這是為什么呢?我疑惑不解,我吃過鮮美豐富的晚飯后,坐在椅子上,心里還在為爸爸擔(dān)憂。這時(shí)媽媽走了過來,我趕緊問:“爸爸怎么還不回來呀?”媽媽也不知如何回答,就隨口說了一句:“我也不知道!本驮谖抑钡臅r(shí)候,一聲“咔”的開門聲傳入我的耳朵,!是爸爸,我飛奔而過。咦?爸爸帶著著新面貌來到我面前。

  爸爸那臉上好像少了一點(diǎn)什么?哦!我知道了,爸爸去理發(fā)了,爸爸的頭發(fā)原來像是許許多多笑彎了腰的麥子,現(xiàn)在卻變成了一根根筆直的草,無論多大的風(fēng),也吹不倒它。但整體看過去,顯得比以前更精神,再走近一看,一根根夾著銀白色的頭發(fā)在黑發(fā)中,啊,原來大人的煩惱也很多。

  生活中的一點(diǎn)一滴只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)多一份樂趣。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她拿出了一個(gè)大袋子,故意賣了個(gè)關(guān)子,問:“你們猜一猜里面有什么?”我們議論紛紛,有的說是小金魚,有的說是玻璃杯……老師終于揭曉了答案:一個(gè)玻璃杯、一個(gè)盆、一個(gè)水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆里裝什么藥?老師說:“你們看看吧!闭f完,就開始做實(shí)驗(yàn)了。

  老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來,為了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按著的手慢慢地移開。這時(shí),奇跡發(fā)生了!紙居然沒有掉下來,克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是為什么呀?老師笑了笑,說:“這是因?yàn)榭諝鈱ξ矬w存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會(huì)掉下來,是因?yàn)榇髿鈮毫Π鸭垑涸诒谏,紙不?huì)掉下來,水也就不會(huì)從杯子里流出來!薄班!是這樣!”我感嘆道。

  通過這次小實(shí)驗(yàn),我明白了只要是有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  一天,我正吃著早飯,早飯是一個(gè)雞蛋和一碗粥。忽然,我想起科學(xué)課上老師做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是把一個(gè)煮熟了的雞蛋,放在桌子上旋轉(zhuǎn)。于是,我就把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)了幾下,還真能旋轉(zhuǎn)。我又在想:“既然這個(gè)熟雞蛋能夠在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng),但不知道生雞蛋能不能?生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長還是短呢?”帶著這個(gè)疑問,我放下筷子,走進(jìn)廚房,從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋出來。

  兩只雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):生雞蛋總是一會(huì)兒晃到這兒,一會(huì)兒晃到那兒,而熟雞蛋總是在原來的地方旋轉(zhuǎn)。另外,生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些。

  “為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些呢?”我迷思苦想,就是想不通,愣在那里。

  爸爸見我傻愣愣地望著那兩個(gè)雞蛋,就問:“軍軍,快點(diǎn)吃早飯呀,看著這兩個(gè)雞蛋有什么好玩的?再不吃粥就要冷了!蔽衣犃税职值脑,連忙拿起筷子,邊吃邊想。

  爸爸見我魂不守舍的樣子,問道:“怎么了,有什么問題?”我好奇地問爸爸:“為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些呢?”爸爸笑著對我說:“因?yàn)樯u蛋里面是液體,轉(zhuǎn)的時(shí)候,里面的蛋白和蛋黃不穩(wěn)定,會(huì)搖來搖去,熟雞蛋可就不同了,里面的蛋白和蛋黃已經(jīng)粘在一起,變成了固體,所以它在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,就不會(huì)搖來搖去了!甭犕臧职值脑挘宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候,爸爸又催促道:“快點(diǎn)吃,再不吃就要遲到了。”我非快地吃完了早飯,趕緊去上學(xué)。

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