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四年級(jí)讀書(shū)故事作文

時(shí)間:2022-07-24 10:19:25 四年級(jí)

【精選】四年級(jí)讀書(shū)故事作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀書(shū)故事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級(jí)讀書(shū)故事作文四篇

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇1

  人們常說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼晕抑牢业娜松械贸圆簧俚臓I(yíng)養(yǎng)品了!

  記得去年春節(jié),媽媽帶著我去樂(lè)東玩,快回家時(shí),媽媽就帶著我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店,我便上了二樓看我最喜歡的童話書(shū)。從最里面的一排,我找到了《安徒生童話》,我就迫不及待地拿著“營(yíng)養(yǎng)品”如醉如癡地看著。看了第一篇,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這本書(shū),所以我急切地問(wèn)媽媽可以買(mǎi)這本書(shū)嗎?媽媽見(jiàn)我非常喜歡這本書(shū),就毫不猶豫地答應(yīng)了。

  坐上了汽車(chē),我們很快到了家。利用放假的時(shí)間,我又拿出“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)看?戳艘黄幸黄,每篇故事都有不同的味道,比如:《野天鵝》讓我覺(jué)得不可思議,《丑小鴨》令我傷感,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我無(wú)比同情……

  我愛(ài)書(shū),我愛(ài)我的“營(yíng)養(yǎng)品”!

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫還說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時(shí)候讓我愛(ài)上了書(shū)籍。

  還記得有一次,我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本書(shū),當(dāng)時(shí)我把這本書(shū)拿回老家去看,因?yàn)槲页錾碛跁?shū)香門(mén)弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學(xué)生,所以他們就非常喜歡我看書(shū),我把書(shū)拿回老家,被家里人看見(jiàn)了,他們就要我把看過(guò)的書(shū),全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。

  在晚上,我通常都會(huì)熬夜,熬夜干什么了?就是看書(shū)。我覺(jué)得白天的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書(shū),我看書(shū)喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的東西,有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的到一個(gè)筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了,F(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人了。

  這就是我讀書(shū)的故事,"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書(shū),天天向上。

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇3

  教育家說(shuō),書(shū)是智慧的鑰匙;文學(xué)家說(shuō),書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;奮斗者說(shuō),書(shū)是人生的向?qū);學(xué)生說(shuō),書(shū)是不開(kāi)口的老師;我說(shuō),書(shū)是饑餓時(shí)的美餐。

  我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,讀的第一本故事書(shū)是全拼音的《三百六十五夜好故事》。當(dāng)我用稚嫩的小手指著讀完《白雪公主》這個(gè)故事時(shí),我興奮得心砰砰直跳,迫不及待地跑去給媽媽講“惡毒的繼母”和“善良的白雪公主”發(fā)生的故事。每天睡覺(jué)前,總是把這本故事書(shū)翻來(lái)覆去地看,百看不厭。

  隨著年齡的增長(zhǎng),故事書(shū)不再是我的最?lèi)?ài)。不知何時(shí),我被偵探小說(shuō)迷得一塌糊涂!陡柲λ埂、《偵探推理游戲》……只要手中一有偵探小說(shuō),我已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了。雖然我著迷,但是我知道,偵探小說(shuō)是水潭,只可蜻蜓點(diǎn)水,不可涉足太深,否則會(huì)沉入水底,影響學(xué)習(xí)。于是我把探索的精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》……我看得如癡如醉,有時(shí)我會(huì)浮想聯(lián)翩,有時(shí)又會(huì)叫我淚落如珠,故事中的人物常常使我牽腸掛肚。

  后來(lái),媽媽又給我推薦了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列,曹文軒的《草房子》系列,林海音的《城南舊事》系列……只要一有課余時(shí)間,我就一頭扎進(jìn)書(shū)里,在知識(shí)的.海洋里遨游,游覽祖國(guó)的壯麗山河,領(lǐng)略大自然的美麗景色,探索大自然的無(wú)窮奧妙,與詩(shī)人對(duì)話,與作者談心……讀書(shū),不僅沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),反而使我的寫(xiě)作水平大大提高了。在學(xué)校舉行的作文大賽中,我每次都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。從此,我的閱讀興趣更濃了。

  人的智慧缺不了讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)一直讀下去!

四年級(jí)讀書(shū)故事作文 篇4

  “肯定有同學(xué),這道題還沒(méi)有弄明白。我再講一次!背衫蠋熤钢诎迳习谆ɑǖ臄(shù)字說(shuō)。

  此時(shí)的我已經(jīng)變得漫不經(jīng)心。椅子上似乎有一顆釘子,隨時(shí)刺痛著我的屁股。我坐不住了,左動(dòng)一下,右動(dòng)一下,手緊緊地攥著一支黑色水性筆,讓它與課桌不斷近距離接觸,發(fā)出“咚咚咚”的響聲。我不斷左看看右看看,還時(shí)不時(shí)模仿成老師講課的動(dòng)作,同桌差一點(diǎn)兒笑出聲來(lái),趴在桌子上眼睛早瞇成了一條縫。

  “真無(wú)聊!”我不停抖動(dòng)著雙腿。對(duì)了!抽屜里不是有本《十萬(wàn)個(gè)什么》嗎?這個(gè)時(shí)候正好解悶。我低下頭,在抽屜里找到了這本書(shū)!昂呛呛,你今天就是我的救星!蔽业淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),用同桌的話來(lái)說(shuō),那就是陰險(xiǎn)一笑。

  正準(zhǔn)備打開(kāi)時(shí),內(nèi)心突然忐忑起來(lái),我質(zhì)問(wèn)自己這樣做對(duì)不對(duì)?墒,讀書(shū)的欲望之火已經(jīng)燃燒了起來(lái)。我把頭埋下去,津津有味地看,心卻忍不住怦怦直跳。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……

  “曾彥錦!”同桌小聲提醒我,同時(shí)還總是用胳膊肘推我。“干什么!”我有點(diǎn)生氣,“你沒(méi)看我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?”“老師!”她的聲音有點(diǎn)顫抖。“老什么師,看不見(jiàn)的。”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著,還用手拍了拍她的肩膀。

  “嗯哼!”聽(tīng)到這個(gè)清嗓的聲音,我的心似乎要跳出來(lái)了,緩緩偏過(guò)頭去,囁嚅著:“成老師!薄澳脕(lái)!”成老師瞪大了眼睛,平時(shí)慈祥的眼神中增添了幾分嚴(yán)厲。我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。

  下課后,我進(jìn)辦公室做客。書(shū)本還給了我,現(xiàn)在還在書(shū)房里。它常常讓我陷入回憶。

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