四年級我的夢作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級我的夢作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級我的夢作文 篇1
我的夢想并不遠大，看起來也并不高尚，就是想當一個廢品回收員。
你可能會不屑地說：“不就是個撿破爛的嘛？有什么了不起？”你也別不屑，人類是生物鏈里的一環(huán)，而廢品回收員和企業(yè)家、作家、營業(yè)員一樣都是人類鏈 里的.一環(huán)，哪一環(huán)缺少都是不可以的。你想想，如果沒有他們，有許多可以回收的廢品都浪費掉了，多可惜��！又是多么浪費，現(xiàn)在人們都這樣了，再浪費下去，地 球還能支持我們生活幾天？
廢品回收這份工作也是很神圣的，有許多人把有用的東西都扔掉了，而我卻可以親手回收讓它們再生，變成別的東西，賦予它們新的生命，這一切都是經(jīng)我之 手��！我就像個造物主，又像一個母親，造出新的生命，這一切是多么偉大啊？而且可以變廢為寶，節(jié)約不浪費，減少污染。如果要選最環(huán)保的人，可能非廢品回收 員莫屬了，我們用一人臟換來了地球的潔凈�。∵@多么高尚！我一定要當廢品回收員，雖然可能會遭人白眼，可是這樣能保護環(huán)境，我一定要當。
我非常想當一個廢品回收員。
四年級我的夢作文 篇2
夢想像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。我相信每個女孩心中都會有一個童話夢，我也不例外，我為實現(xiàn)我的童話夢付出了許多許多。
第一次有這個夢想，是在讀書時無意中發(fā)現(xiàn)到了童話的美好，為什么安徒生可以寫出這么多有趣的童話故事，我也要寫童話！于是，我就開始在腦子里構(gòu)思著一個童話，可是好不容易想好題目了，卻不知道開頭怎么寫，我拿去給媽媽看，媽媽說：“想寫童話很好呀，不過要寫好可不是那么容易的，先看看書上是怎么寫的吧！”于是，我把家里的書翻了個遍，積累了許多好詞好句，雖然這些還不足以讓我寫出一篇童話來，但對我寫作文很有幫助。
記得在學(xué)前班時，老師讓寫春天，我就把自己平日里積累下來的關(guān)于春天的那些美好的句子，都用上了，結(jié)果得到了老師的表揚，并在班級里給同學(xué)們讀了我的作文，我心里有一種說不出的喜悅。
小學(xué)二年級，我開始寫日記，每天就小半張紙，堅持寫日記讓我來了靈感，我慢慢開始寫簡短的作文，一頁，兩頁，三頁……就這樣一天一天，一月一月，我始終堅持寫日記。
到了三年級，有一次我寫了一篇作文，足足五頁紙，原以為老師會夸獎我，沒想到老師的`評語是四個字：“記流水賬！”我很生氣，心想：為什么我寫那么多，老師不夸我，有的人寫一點，老師卻贊不絕口。老師似乎看到了我的失落和傷心，課后老師耐心地告訴我：“孩子，作文不是寫的越多就越好，言簡意賅最好。寫作是一個需要長期去堅持的事情，在這個過程中你的作文也應(yīng)該是從繁冗到簡練，你現(xiàn)在處于一個過渡的階段，繼續(xù)堅持下去，一定會寫得更好。”聽了老師的一番話，我才突然醒悟了。
接下來的日子里，我依然堅持每天寫日記，并時刻謹記老師的教導(dǎo)，慢慢的我的作文有了一些進步，在學(xué)校的作文競賽中，還得了二等獎。
雖然我的童話夢還沒有實現(xiàn)，但我一直在努力實現(xiàn)夢想的路上。一個人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想，我相信我一定會實現(xiàn)我的童話夢！
四年級我的夢作文 篇3
中國有中國夢，我也有自己的夢。我曾經(jīng)有過許多夢想：小時候?qū)W過畫畫，想過長大當個畫家；我還 學(xué)過跳舞，又想過當個舞蹈家；我從小也熱愛體育運動，還 夢想當個運動員，而現(xiàn)在我最大的夢想，長大當個竹笛演奏家。
在中國，好多年輕人只接受西洋文化，而把我們中國的傳統(tǒng)文化給丟棄了，為了能把中國的民族文化傳承下去，我選擇了中國的民族樂器——竹笛，作為我人生中的最大夢想。
至今斷斷續(xù)續(xù)我已經(jīng)學(xué)吹笛子三年多了，在這三年多期間我卻練得很少，除了假期里多練下，我個星期就練次然后去上次課，遇到身體不好或者有事情就不練了。開始只是想培養(yǎng)個興趣愛好，可是通過學(xué)習(xí)，老師說我有這方面的潛能，讓我平時要多學(xué)多練，可以往這方面發(fā)展。在我的指導(dǎo)老師周紅偉和姑姑的督促和重視下，我投入的時間慢慢的多了，吹奏的水平也逐漸提高。為了讓我吹得更好，周老師在今年的暑假里帶我去見了國內(nèi)享有名氣的竹笛演奏家——唐俊喬教授，讓她給我指點迷津。
偶然的機會，今年暑假里唐老師在廣東省中山市舉辦了竹笛研修班，我便和周老師和姑姑前去參加學(xué)習(xí)。當研修班開課的那天，我第眼看到唐老師，覺得唐老師比電視上長得漂亮，而且更顯得和藹可親。在課堂上，她耐心細致的`講課深深的吸引了我。“練長音的時候要注意角度：吹低音時頭往下45°的地方看，吹中音時頭往75°的地方看、吹高音時，眼睛要做到平視前方90°�！薄熬毣竟r，不能用腳打拍子，要在腦子里有拍拍的概念。”“練習(xí)快板必須先慢練三十遍，多練是為了對曲子的記憶�！甭犕晏评蠋煹恼n，我明白了正確練習(xí)基本功的重要性。唐老師每講解首曲子，都會讓她的優(yōu)秀學(xué)員上去給我們做示范，四天的課程都會讓我陶醉在其中，也讓我受益匪淺。最讓我終身難忘的是——研修班的學(xué)員們還 起上臺與唐老師和她的高徒同臺演奏《揚鞭催馬運糧忙》，使我心潮澎湃，久久不能平息。
研修班雖然結(jié)束了，但是我?guī)Щ丶业氖菈粝搿榱藢崿F(xiàn)我的遠大夢想，長大當個竹笛演奏家，我要以唐老師和她的學(xué)員們?yōu)榘駱樱瑥男栏褚笞约�，每天堅持苦練本領(lǐng)，用實際行動弘揚我國的民族文化發(fā)展而不懈努力。
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