【必備】四年級(jí)感動(dòng)的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
我目送著他,看他消瘦的背影,看他下雨天、陰天就疼痛難忍的雙腿,還有一只手捂著另一只手的樣子。
太陽(yáng)困了,像是要和我們說(shuō)再見(jiàn),時(shí)陰時(shí)明。手拿著月票轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,漫無(wú)目的的走向車站點(diǎn)!芭!”什么聲音?天啊!我的月票像一個(gè)饑餓的孩子奔向美食一樣滾落在一口格井中,那速度之快令我做不出任何反應(yīng)。跪在旁邊試了好幾次也未能將它“救”上來(lái),正無(wú)助的趴在那里雙目無(wú)神的盯著那黑洞看。
“咋啦,孩子!焙檬煜さ囊豢卩l(xiāng)音,抬頭一望,我便看到了幾經(jīng)風(fēng)霜的桑伯伯。雖然頭發(fā)大半花白卻也還年輕精神的很。
桑伯伯在這一帶已有五六年了,天天幫著類似于我這種人干了不少事。門口阿姨那幾天還說(shuō),五年前他的老婆子經(jīng)一個(gè)好心人的資助多活了三年,這感情是報(bào)恩來(lái)了。
看到了桑伯伯,幾乎所有的恐懼與擔(dān)憂一擁而上,就快掉下幾行熱淚。在我道明情況后,桑老伯竟扭頭走了。我驚了一驚,這個(gè)桑老頭,原來(lái)是看我的笑話啊,真是的。
大約一刻鐘,我急的就快要回家時(shí),桑老頭出現(xiàn)了,他拿了一個(gè)鐵棍,一個(gè)網(wǎng)鉤,默不作聲的打撈起了我的月票。就快要成功了,只見(jiàn)桑伯伯眉頭一皺,但又很快散開(kāi)了,在拿出了月票的同時(shí)也把傷手帶了上來(lái)。桑伯伯受傷了。被井口刮傷了,鮮血直流,似是要刺傷我的眼睛。
腦子突然有一陣沒(méi)一陣,委屈、害怕、擔(dān)憂、心痛、愧疚全部匯集到眼眶中,形成一滴滴晶瑩剔透的東西,一滴一滴的向桑伯伯道歉、道謝。
我曾說(shuō)服他去醫(yī)院,他回絕了,只留我一人在這一片天空下。
陽(yáng)光真的回家了,卻好似一把光照在前方,指引桑伯回家的路。我目送著他,看著他日益消瘦的身軀和一只手捂在另一只手的樣子……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
除夕到了,吃過(guò)晚飯,一家老小來(lái)到小區(qū)的空地上,拿出早準(zhǔn)備好的鞭炮,小孩子們迫不及待地放了起來(lái),伴隨著天空絢麗的煙花,地面上劈啪的鞭炮聲,小孩子們歡呼雀躍,大人們也在一年的忙碌過(guò)后,享受著節(jié)日的放松和喜悅。很快,地面上撒了一層鞭炮的碎屑,空氣中彌漫著火藥的氣息。熱鬧之后,感受到江南冬夜的寒冷也不比北方遜色多少,一家人趕快回到房間。
春晚剛剛開(kāi)始,這些年來(lái)雖然每到除夕依然期待著春晚,但似乎亮點(diǎn)越來(lái)越少,看過(guò)能讓人印象深刻的節(jié)目更是難得一見(jiàn)了。記不清從哪年開(kāi)始,春晚里有了一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人物發(fā)言的節(jié)目,他們中大部分都是非常普通,但他們用平凡的雙手、高尚的心靈,成就了偉大的事跡,感動(dòng)著我們。不過(guò)似乎偉大的事跡總是離我們有些距離,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的景仰。
初一清晨6點(diǎn)多下樓,一片安靜,很多人還在熟睡,空氣中的火藥味已散盡,小區(qū)里整潔如初,昨天晚上鞭炮的喧囂好象就不曾有過(guò),轉(zhuǎn)過(guò)彎,兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人仍然在緊張的忙碌著,清理、分類、裝車、運(yùn)走,寒冷的清晨,他們依然忙得熱氣騰騰。人們漸漸出來(lái)了,他們已全部打掃好,悄悄地離開(kāi)?粗麄兤v的身影,心中的敬仰油然而生,當(dāng)我們開(kāi)心過(guò)后留下一地狼籍,沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)之中時(shí),他們已開(kāi)始默默的工作;當(dāng)我們享受著家人團(tuán)聚的喜悅時(shí),他們依舊在辛苦的勞動(dòng);當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一年的忙碌,停下來(lái)好好休息時(shí),他們不但不能休息,反而要承擔(dān)比日常更加繁重的任務(wù)。我們生活在干凈整潔的環(huán)境中,卻很少注意到他們,很少向他們表達(dá)敬意與感謝,人們往往把贊美和敬仰獻(xiàn)給那些成就偉大事跡的人,卻很少想到如果沒(méi)有他們我們的生活會(huì)變成什么樣子。
極普通、極平凡的他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧铣赡昀墼碌哪ぷ鳎苍S他們一生都沒(méi)有機(jī)會(huì)成就什么偉大的事跡、登上春晚舞臺(tái),但是他們同樣深深地感動(dòng)著我們,他們就在我們的身邊,他們能讓我們更清晰地體會(huì)到那份感動(dòng)的實(shí)實(shí)在在。
向他們致敬!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
師愛(ài)感動(dòng)著我,你也許會(huì)問(wèn):“是那位老師呢?她又怎樣感動(dòng)著你呢?”這一切都得從王老師說(shuō)起。
王老師是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、教學(xué)有方的好老師。她個(gè)兒不高,留著短發(fā),給人一種干練的感覺(jué)。她還擁有一雙會(huì)說(shuō)話、善解人意的眼睛。別看王老師平時(shí)很少言語(yǔ),可講起課來(lái)就不一樣了。她講起課來(lái)生動(dòng)有趣,聲音時(shí)高時(shí)低,很有節(jié)奏充滿了韻味。和我們一起感受文章的美妙。她講到高興處,總喜歡晃著頭,瞇著眼睛。有時(shí)還手舞足蹈。有時(shí)聽(tīng)了同學(xué)的回答,還皺皺眉頭,仿佛同學(xué)回答的并不完整;有時(shí)聽(tīng)了同學(xué)的回答,她微微一笑,仿佛同學(xué)回答的正是她想說(shuō)的。
王老師每天寫(xiě)激勵(lì)我們前進(jìn)、向上的座右銘。給我印象最深刻的是那句“有志之人,立長(zhǎng)志;無(wú)志之人,常立志。”這句話使我認(rèn)清自我,不再“迷失”學(xué)習(xí)的方向。每每想偷懶時(shí),這句話就激勵(lì)著我“不學(xué)習(xí)的人是無(wú)志之人,常立志又有什么用呢?”于是,我又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
記得有一次,我的.作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,上課還做小動(dòng)作。王老師的眼睛如“閃電”般射過(guò)來(lái),我“觸電”似的全身麻木。在那一剎那,我突然發(fā)現(xiàn)“老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的目光!
有一次,我有道題不理解,又是王老師看出我的焦躁和不安,又仔細(xì)的講了一遍。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)“老師的愛(ài)是孜孜不倦的講解!
有一次,我沒(méi)考好,我羞愧難當(dāng)。而王老師卻又一次鼓勵(lì)了我。我發(fā)現(xiàn)“老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的源泉!
還有一次,我們班掀起了一陣“七龍珠(書(shū))風(fēng)暴”把一些好同學(xué)們都帶入不認(rèn)真聽(tīng)講,上課看閑書(shū)的路上。王老師看在眼里,急在心上。上了一節(jié)又一節(jié)的思想教育課,才把那些同學(xué)從羊腸小道上拉了回來(lái)。他們的學(xué)習(xí)又好了起來(lái)。這使我非常感動(dòng)。
當(dāng)我困惑時(shí),老師是一盞明燈,照亮我的前途;當(dāng)我無(wú)知時(shí),老師是一本書(shū),仔細(xì)講解一道道習(xí)題;當(dāng)我獨(dú)立無(wú)助時(shí),老師是一只大手,把我從困難的邊緣出。
!母愛(ài)絲絲縷縷;父愛(ài)無(wú)邊又深沉。;同學(xué)的愛(ài)則激勵(lì)我前行;而老師的愛(ài)則似一盞明燈,照亮我的一生。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
時(shí)光如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著時(shí)間的消失而褪色,但有一件事,卻讓我久久不能忘懷,而且感動(dòng)不已。
記得在我九歲時(shí),那天天氣非常熱,我看到奶奶往門口的柜子上放了10元錢,看到這兒我心里想:10元錢正好可以買一個(gè)大碗火炬雪糕,我小心翼翼地拿了這10元錢,心里竊喜,飛快地穿上鞋去了小賣部,買完大碗火炬雪糕,連蹦帶跳地吃了起來(lái)。
正當(dāng)我走出小賣部的那一瞬間,我呆住了。我看到奶奶正守著一大袋花生在小區(qū)賣著,手里拿著皺皺的5元錢,此時(shí)我看到奶奶額頭上的汗珠流到了背上,衣服全都濕透了,陽(yáng)光照在奶奶的臉上,可奶奶卻根本不在意,依舊蹲在那里賣花生。
忽然,有一位叔叔在奶奶面前站住了,我仔細(xì)一看,原來(lái)那位好心的叔叔竟給了奶奶50元錢,奶奶立刻拿出一個(gè)白袋子把一堆花生放在里面?赡俏皇迨鍏s搖搖頭,二話不說(shuō)便走了。奶奶看著那位叔叔的背影,不停地道謝。
看到奶奶的那副樣子,我竟不知道說(shuō)什么了。立刻跑到奶奶面前,擁抱了奶奶,奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“你怎么來(lái)了,外面多熱,給你錢去買根雪糕吃……”聽(tīng)到這兒,我哽咽了,說(shuō):“我……我買……買了!闭f(shuō)完我低下了頭,只見(jiàn)奶奶撫摸著我的頭說(shuō):“好,好,快回家,別熱著。”我聽(tīng)了奶奶的話,眼淚奪眶而出。
感動(dòng)就在我們身邊,只要用心去觀察去體會(huì)。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
望著這個(gè)題目,我不禁想起了那位護(hù)士阿姨,想起了她對(duì)病人的無(wú)微不至的關(guān)懷。 那是今年三月份的一個(gè)星期天,爸爸得了中耳炎要去醫(yī)院檢查。我鬧著要和爸爸一起去,爸爸拿我沒(méi)辦法,只好帶我去了。 到了醫(yī)院,爸爸要看病,看完病后,醫(yī)生建議爸爸輸液,這樣病會(huì)好快些。我陪著爸爸到輸液室去輸液。到了輸液室,我看見(jiàn)里面有很多的病人,有的是大人陪著小孩;還有的是叔叔阿姨陪著爺爺奶奶的;還有的是自己一個(gè)人的。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)護(hù)士阿姨都在緊張而有序的忙碌著。忽然,我的視線停留在一個(gè)老奶奶身上,大概這位老奶奶沒(méi)家人陪伴吧,她身邊一個(gè)人都沒(méi)有。一位護(hù)士阿姨在給她打針,一邊打一邊跟奶奶說(shuō)著話,打完后還親切的對(duì)也說(shuō):“奶奶,你有事就叫我,我會(huì)隨時(shí)來(lái)的!崩夏棠搪(tīng)后連連說(shuō):“好的,好的!边^(guò)了一會(huì)兒,那位阿姨又來(lái)了,問(wèn):“奶奶,你要喝水嗎?我可以倒給你喝。奶奶搖搖頭,說(shuō):“不要,孩子,你自己忙吧!”這位阿姨走后還時(shí)不時(shí)的問(wèn)其他的病人有沒(méi)有不舒服。過(guò)了一會(huì),我忽然發(fā)現(xiàn)老奶奶眼睛在東張西望,好像是在尋找那位護(hù)士阿姨吧。這時(shí),我看見(jiàn)那位阿姨過(guò)來(lái)了。走到老奶奶身邊,輕聲地問(wèn):“奶奶,是不是要上廁所拉?我陪你去吧!”奶奶望著這位帶著一臉笑容的孩子,嘴唇哆嗦著,激動(dòng)地不知道說(shuō)什么才好。只是不住地說(shuō):“孩子,你真好!”那位護(hù)士阿姨只是微笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我們是護(hù)士,照顧病人是我們的天職!
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