四年級活動作文

時間：2022-07-27 20:06:30 四年級

精選四年級活動作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級活動作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

精選四年級活動作文4篇

四年級活動作文篇1

　　一天下午，我們在校長的帶領(lǐng)下，參觀圖書館和博物館。

　　我們馬上到了圖書館，老師在門口給我們照相。上樓的時候，同學(xué)們都爭先恐后的，到了三樓的同學(xué)快速地選書，生怕挑不到自己想看的書。劉子豪拿了一本書，那也是我最想看的。我挑了幾本跟他換，劉子豪沒好氣地說：“不換！”于是我放棄了。

　　我們來到了圖書館四樓，我對其它的事都不敢興趣，唯獨走進(jìn)了文獻(xiàn)室。我第一眼就看到了天安門模型，我在心里想：天�。窟@些是縮小版的天安門嗎？我猜制作它的人一定是心靈手巧。

　　從圖書館出來后，我們又去了博物館。在大廳里我看到了一個人在騎馬的塑像。講解員說：“這是古代人送信的方式�！敝v解員又讓我們往上看，只見棚頂都是密密麻麻的字。我想那應(yīng)該是書法吧！聽講解員一講，我才明白那是信的一部分內(nèi)容。

　　到了第二層樓，我看了原始人住的地方，他們的房子是用稻草做的，我們都在討論是不是真的。

　　接著，我們又來到了第三層樓。這時，我們的注意力一下子集中在嫩江縣比例圖中了：藍(lán)色的燈是湖，白色的燈是鐵路，紅色的燈是公路。我們都興致勃勃地找自己的家和學(xué)校。

　　馬上就下樓了，參加活動結(jié)束了，雖然短暫，但是我們都很快樂。

四年級活動作文篇2

　　【病文入院】

　　周五的班會課上，我們年級舉辦了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場暨愛心義賣”活動。

　　鈴聲響起，伴隨著同學(xué)們興奮的歡呼聲，活動拉開帷幕。我熱情地招攬來來往往的顧客，功夫不負(fù)有心人，一位扎馬尾辮的小妹妹是我的第一個顧客，她盯著一套彩筆看得眼睛都不帶眨的�！跋矚g這套彩筆嗎？”我笑著問。她點了點頭，問：“多少錢？”我說：“這套彩筆是12色的，8元錢，喜歡就買走吧�！蔽业纳饩瓦@樣順利開張。接著我又賣出了套娃、記事本、尺子等，一共賣了38元錢，錢雖然不多，但還是體驗到了父母的掙錢的不易。這真是一次難忘的體驗！

　　【診斷治療】

　　這篇寫義賣活動的習(xí)作，重點記敘了“我”的第一筆生意交易，寫得挺清楚。但作為一篇寫活動的習(xí)作，只寫活動場面中的某個鏡頭，并不精彩，需要用“視角轉(zhuǎn)換”的方法，切換鏡頭，寫寫活動的場面氣氛，這樣有點有面，點面結(jié)合，才能讓讀者身臨其境，感受活動的情趣。

　　“切換鏡頭”是電視劇拍攝常用方法，寫作文也可以運用。在這篇習(xí)作中應(yīng)該先把鏡頭給整個場面，烘托出活動的熱烈氛圍，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，來個鏡頭切換，把特寫鏡頭聚焦某個同學(xué)，這樣作文的脈絡(luò)更加清晰，更加有畫面感。

　　【康復(fù)出院】

　　周五班會課上，我們年級舉辦了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場暨愛心義賣”活動。

　　吃過午飯，同學(xué)們一來到學(xué)校就開始做準(zhǔn)備工作，按照分工，大家干得熱火朝天，先是把桌子和所有的義賣物品搬到操場上，然后分門別類地擺放整齊。

　　萬事俱備，只欠東風(fēng)，鈴聲一響，活動拉開帷幕�！笆圬泦T”熱情地招攬顧客，“顧客”像趕集似的尋找自己喜歡的商品。歡笑聲、叫賣聲、討價聲此起彼伏，好一派熱鬧景象。

　　我熱情地招攬顧客，功夫不負(fù)有心人，一位扎馬尾辮的小妹妹是我的第一個顧客，她盯著一套彩筆看得眼睛都不帶眨的�！跋矚g這套彩筆嗎？”我笑著問。她點了點頭，問：“多少錢？”我說：“這套彩筆是12色的，8元錢，喜歡就買走吧�！薄俺山唬　蔽业纳饩瓦@樣順利開張。

　　咦，那邊怎么人山人海？穿過熱鬧的人群，我發(fā)現(xiàn)別的級的“柜臺”前有抽獎、買一贈一活動，原來這是為了拉人氣特意安排的促銷，這種別具一格的促銷方式吸引住了顧客。而我們班卻沒有想到這一點，心里不免有一絲遺憾。

　　后來我拼命賣力吆喝，由于我的商品物美價廉，我又賣出了套娃、記事本、尺子等，一共掙了38元�！皭坌牧x賣”活動不僅鍛煉了我的膽量，還讓我學(xué)會奉獻(xiàn)愛心，這真是一次難忘的活動。

　　【老師的話】

　　習(xí)作巧妙“鏡頭轉(zhuǎn)換”，先寫大家做活動的準(zhǔn)備工作，接著寫活動的熱鬧場景，然后寫“我”的第一筆買賣，再寫別的班機(jī)智推銷，讓讀者就像看電視劇，畫面感與熱鬧的現(xiàn)場感都體現(xiàn)了出來。

四年級活動作文篇3

　　“六·一”兒童節(jié)到來之際，我們學(xué)校舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的大型慶�；顒印�

　　這個活動是考驗我們看地圖和意識方向的能力。我們一共要找三個點，第一個點就是學(xué)校集中點：北秀歌舞臺。我和媽媽都不太清楚它具體的位置在哪，媽媽就讓我自己去看導(dǎo)游圖。我在導(dǎo)游圖上看到北秀歌舞臺在游泳池旁，游泳池我知道在哪，所以我就快速找到了目的地。

　　去到那兒要先聽老師講話，但是周圍的同學(xué)和家長鬧哄哄的。有的在講話，有的在玩手機(jī)，有的在打鬧，根本聽不到老師在講什么。接著同學(xué)們唱童謠，垃圾分類表演，之后還有老師和領(lǐng)導(dǎo)講話。我們聽著覺得很無聊，想盡快找第二個景點。在聽到一陣熱烈掌聲后，終于結(jié)束了這次的`演講，我們向第二個景點：鎮(zhèn)海樓出發(fā)。

　　當(dāng)我看到這座古樓時我不禁喊了起來，她們說別吵，鎮(zhèn)海樓都被你震下來了。接著我們?nèi)サ谌齻€景點：五羊石像。五羊石像那簡直是人山人海呀！有照相的，有蓋章的，有買記念品的。那拍照一束束閃光就如同拍電影的鎂光燈，我仿佛成了明星。

　　這次活動很熱鬧，也讓我懂得如何用導(dǎo)游圖，但覺得不是特好玩。因為舞臺上缺少了我們的身影，缺少了我們展示自己快樂的一面。所以我期待著下次的“六·一”會更精彩，我們每一個人都能參與其中，在舞臺上展示自己。

四年級活動作文篇4

　　愛心義賣會，顧名思義，就是用愛用心義賣會，而我們學(xué)校也如往年一樣，進(jìn)行著這個活動，雖然不是第一次參加了，但激動的心情還是無法用語言來表達(dá)。

　　在最后一節(jié)課下課后，便是一年一度的義賣會了，這次的活動如往年一樣由四年級同學(xué)賣，三、五年級的同學(xué)買，義賣現(xiàn)場火熱極了，大家都迫不及待的想獻(xiàn)出一片愛心呢，而四年級同學(xué)的攤點前更是人緊人，人挨人，連老師們也都在一塊獻(xiàn)愛心。

　　而我，更是在兩位主持人讀完稿后，以“飛”一般的速度沖向遠(yuǎn)方，但很可惜，我一直夢寐以求的《名偵探柯南》還是被劉智煒這個“快手劉”搶先一步，引得我們班的柯南迷們捶胸跺足，大叫不爽。只得再尋“寶貝”，可回頭一看，每個攤點前都可謂是茫茫人海，再尋“寶貝”，實在是何其容易，而我們幾個女生也在人群中紛給“走失”再不相見，我，也只能孤身一人，向另一個攤點沖去，在到達(dá)之后，我不得不佩服四年級同學(xué)的“商業(yè)計謀”，基本上每一個攤點都有個看家法寶，不是贈杯可樂，就是抽打折卷，可以說無所不用其及，我相信，如果他們可以開公司，沒準(zhǔn)是一個成功的商人。可是最后我也只得匆匆回到教室，誰讓買東西的太多，而東西又賣的太快呢！

　　愛心義賣活動，不但可以幫助有困難的孩子，又可以幫著把那些已經(jīng)不需要一些東西處理掉，并且還能讓我們需要那些東西的人不但得到了自己心愛的物件又獻(xiàn)了愛心。只是我希望攤點可以再多些，這樣就不會出現(xiàn)愛心未獻(xiàn)夠，可東西卻又沒了的場面。

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