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四年級(jí)的收獲作文

時(shí)間:2022-07-28 11:21:57 四年級(jí)

精選四年級(jí)的收獲作文匯總七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的收獲作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級(jí)的收獲作文匯總七篇

四年級(jí)的收獲作文 篇1

  早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學(xué),天氣不怎么好,灰蒙蒙。

  今天是語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)下來(lái)的日子,我不知道考得怎么樣,心里忐忑不安,懷里像揣著小兔一樣,不踏實(shí)。我希望自己千萬(wàn)別考砸了。

  語(yǔ)文課到了,老師捧著試卷一一分發(fā),我的試卷也輕輕的落到手里,可是我卻覺(jué)得如此的沉重。

  88.5分!

  我心里就像被一把大錘狠狠的砸了一下,不禁要流出眼淚來(lái),我緊緊攥緊拳頭,告訴自己,男子漢有淚不輕彈。

  放學(xué)時(shí)候,天還是灰蒙蒙的,仿佛我的心情。

  回到家里,我無(wú)精打采的坐在椅子上,心里不知像被什么東西敲打似的難受,于是我關(guān)上門窗,蹲在墻角,痛苦地反思。我為什么會(huì)考這點(diǎn)分,為什么!爸爸媽媽回來(lái)看到我考這么點(diǎn),他們紅潤(rùn)的臉頰一定變得蒼白起來(lái),額頭的皺紋也一定會(huì)更深了。我該怎么辦?

  這時(shí)候,門被打開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸看我難過(guò)的樣子,關(guān)切地說(shuō):

  “怎么啦,小寶?生病了嗎?”

  我聽(tīng)了這么溫和的話語(yǔ),不禁簌簌的流下眼淚。

  爸爸又撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“男子漢,不管遇到什么事,都要?jiǎng)倧?qiáng)些!

  我聽(tīng)了爸爸鼓勵(lì)的話,狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸看我好了些,就到廚房倒水給我喝。我又開(kāi)始沉思,我一定要好好努力,否者就辜負(fù)了爸爸的期望。

  后來(lái)爸爸看到了我的那張88.5分的語(yǔ)文試卷,我分明看到爸爸一下子蒼老了許多,眉頭瞬間皺了一下,仿佛覺(jué)得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的.想象,竟若無(wú)其事般的把試卷拿到我面前,指著做錯(cuò)的地方耐心細(xì)致的給我分析,還一再囑咐我平時(shí)學(xué)習(xí)要認(rèn)真,試卷錯(cuò)誤的地方就是平時(shí)疏忽的地方,我一一點(diǎn)頭,表示記下了。

  我聽(tīng)著爸爸一絲不茍地講解,心里暗暗下定決心,平時(shí)一定認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī),讓爸爸忘記心里以前所有的難過(guò)和悲傷。

  通過(guò)這次考試,我學(xué)到了很多東西。我發(fā)現(xiàn)我身上還有很多需要改正的地方。我更會(huì)牢牢記住爸爸的話:贏在平時(shí),勝在過(guò)程。也會(huì)牢牢記得爸爸經(jīng)常掛在口上的那句話,唐代大學(xué)問(wèn)韓愈的“家業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的名言。感謝爸爸給予我考試卷以外的許多收獲。

  想這許多,心里輕松了許多,我走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)放晴,夕陽(yáng)的天空爽朗迷人,爸爸正在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。

四年級(jí)的收獲作文 篇2

  收獲是什么?你收獲了什么?有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識(shí),還有人收獲了勇敢,而我收獲了成功。

  記得四歲時(shí),媽媽給我買了一輛“四輪自行車”,一輪在前,三輪在后。我高興地蹦了起來(lái),因?yàn)槟鞘俏业谝惠v自行車。一天,姐姐來(lái)到我家,看見(jiàn)了那輛自行車,對(duì)我說(shuō):“會(huì)騎它了嗎?”“剛學(xué)!蔽也缓靡馑嫉鼗卮稹K呛堑卣f(shuō):“你會(huì)了后,我把那輛‘正版’的自行車送你!鳖D時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,連忙問(wèn):“這輛不是正版的嗎?”“真正的是只有兩個(gè)輪子的。”她笑著說(shuō)。“那我現(xiàn)在就好好練習(xí)!蔽倚判臐M滿地說(shuō)。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)高了。我把“四輪”自行車練熟了,姐姐把自行車給我了。我開(kāi)始練習(xí)了,我坐上車座,扶著車把,蹬了上去,車把時(shí)而向左,時(shí)而向右,就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心里的恐懼,讓自己平靜下來(lái),一會(huì)兒的工夫,就掌握了平衡。心想:騎車太簡(jiǎn)單了。忽然,車子向右傾斜,我馬上左腳撐地,沒(méi)有摔跤。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小朋友擋住了路,我立刻緊張起來(lái),害怕撞到人,只聽(tīng)“啪”地一聲,我重重地摔倒在地,頓時(shí)眼冒金星,人和車子摔得人仰馬翻,左手也擦掉了皮,我站了起來(lái),拍掉身上的泥土,扶起自行車,又騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一次又一次地摔跤,我終于學(xué)會(huì)了騎車。連姐姐都向我豎起了大拇指。

  我收獲了成功,但成功是要付出時(shí)間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,才有一分收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記心間的。

四年級(jí)的收獲作文 篇3

  今天,我放學(xué)(我上的暑假全托班)后接到媽媽電話,媽媽說(shuō):“兒子,我今天要加班,你晚一會(huì)兒可以過(guò)來(lái)抓知了"。我放下電話后高興地說(shuō):“今天可以去抓知了."我激動(dòng)得跑到了東區(qū)——媽媽的律所,吃了一點(diǎn)飯就跑到抓知了的地點(diǎn)——小樹(shù)林。

  我到了小樹(shù)林就開(kāi)始我的目標(biāo)——抓五只知了。過(guò)了一會(huì)兒我好像看見(jiàn)一只知了,就讓媽媽用光照一下,原來(lái),是一只小知了的殼呀!又過(guò)了十分鐘,我好像看見(jiàn)了一個(gè)什么東西在動(dòng),走近一看是一只大刺猬,可把我嚇壞了。我用一根長(zhǎng)棍子把它壓住,不讓他跑,又讓媽媽去找一個(gè)小袋子把小刺猬裝進(jìn)去,還多虧有路人幫助我和媽媽,要不然,我們還不知道費(fèi)多少力氣和時(shí)間才能抓到呢。

  就這樣,我提著刺猬把它帶回了家。到了家里我怕它餓,就趕緊上網(wǎng)查了查刺猬可以吃什么食物,原來(lái)刺猬既可以吃害蟲又可以吃水果(不吃果皮),所以我給了刺猬兩小塊西瓜。另外我還給了刺猬一點(diǎn)水,因?yàn)樗巧,長(zhǎng)期不喝水會(huì)死的。后來(lái)我和媽媽決定第二天把小刺猬放生,讓它回歸大自然的懷抱!

  通過(guò)這個(gè)意外收獲小刺猬的事情讓我知道,許多的小動(dòng)物,如果我們養(yǎng)不好它就不要養(yǎng),不然的話可能會(huì)從我們身邊失去一條鮮活的生命。

四年級(jí)的收獲作文 篇4

  “喔、喔、喔……”隨著幾聲雞鳴,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,伸了伸懶腰。媽媽在樓下大聲喊:“快點(diǎn)下來(lái)吃早飯,去常州的汽車要開(kāi)啦!”我這才突然想起,今天我們《如東日?qǐng)?bào)》小記者團(tuán)要去常州恐龍園。瞬間,我精神百倍,飛快地穿好衣服,三步并作兩步飛奔下樓,匆匆洗漱好,早飯也沒(méi)吃,就讓媽媽把我送到了校門口。此時(shí),已經(jīng)有很多像我一樣的小記者在翹首以盼來(lái)接我們的大巴了。

  一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)就到了常州。首先,老師帶我們?nèi)タ此木S電影,電影可刺激了。我們都化身為電影中的翼龍騎士,一會(huì)兒飛上云端,一會(huì)兒飛掠大海,何徐橙坐在我旁邊,她緊緊地握著我的手,半空中有人在向我們噴水,背后有手對(duì)我們指指戳戳,椅子在前后左右搖動(dòng),我們一邊看,一邊叫。這是我第一次看四維電影,真是大開(kāi)眼界呀!快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們戀戀不舍地走出了電影院。

  隨后,我們來(lái)到了“翼飛沖天”。這個(gè)項(xiàng)目是分組進(jìn)行的,我和王葛鈺、何徐橙、王周琪一組。我兩手緊緊地抓住把手,在空中一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。王葛鈺不停地喊:“不要停啊,我要坐整天整夜……”而暈車的我,早已暈頭轉(zhuǎn)向,恨不得立刻停下來(lái)。

  接著,我們又玩了“金剛”“鬼屋”“室內(nèi)過(guò)山車”。其中,我覺(jué)得最刺激的是“室內(nèi)過(guò)山車”。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍才坐到山車上。山車啟動(dòng)后,先向上爬了一會(huì)兒,突然向下一沖,然后扭來(lái)扭曲,速度極快,耳邊全是尖叫聲。那一刻,我感覺(jué)自己的心都要跳出來(lái)了,魂也快沒(méi)了……下車后,歇了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。

  雖然這次采風(fēng)活動(dòng)只有短短的一天,卻給了我豐富的體驗(yàn),也鍛煉了我的膽量,真是收獲滿滿呀!

四年級(jí)的收獲作文 篇5

  今天,我做完作業(yè),下樓去玩,發(fā)現(xiàn)好朋友都不在,真掃興!我只好看看東看看西,在院子里閑逛。

  走了一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到一陣轟隆隆的響聲,像打雷一樣,抬頭一看,只見(jiàn)一架飛機(jī)正從頭頂飛過(guò)。飛機(jī)很快地消失了,卻在藍(lán)藍(lán)的天幕上留下一道白色的煙跡,久久不肯散去。

  我又來(lái)到玩健身器材的場(chǎng)地,看到幾個(gè)小男孩坐在健步機(jī)上蕩秋千,雖然是瞎玩,但是我還是看到他們一個(gè)個(gè)笑的很開(kāi)心。

  我坐在水泥砌成的花壇旁邊,看著從不遠(yuǎn)處的小樹(shù)上飛來(lái)的小鳥(niǎo),它們嗖的一下飛到草叢里在那里歡快的蹦跳著,時(shí)不時(shí)用尖尖的小嘴在地上啄幾下,悠然自得。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草樹(shù)木發(fā)出沙沙的聲響,旁邊一排月季花,葉子有些枯黃了但樹(shù)冠上面居然還開(kāi)著一些美麗的月季花,迎風(fēng)搖擺,給這冬天增添了一片盎然生機(jī)。

  風(fēng)吹過(guò)來(lái),我有點(diǎn)冷,我要回家了,這里雖然看不到春天的蝴蝶,聞不到夏天的花香,吃不到秋天的果實(shí),但我還是感到了一片和諧和寧?kù)o。

  這只是一個(gè)普普通通的一個(gè)冬天,只要你熱愛(ài)生活,你就會(huì)在平凡中收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)!

四年級(jí)的收獲作文 篇6

  在我的小伙伴中,絕大多數(shù)都會(huì)騎自行車,而我卻不會(huì),所以我只能望洋興嘆。我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。

  一天我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)騎自行車!”媽媽說(shuō):“這好辦!”說(shuō)完便走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。不一會(huì)兒媽媽說(shuō):“好了!”只見(jiàn),一輛擦洗得干干凈凈的自行車出現(xiàn)在我面前。

  我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把自行車推了出去。媽媽又說(shuō):“你先試著騎騎看!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,但還是坐了上去?蓜傋先,就聽(tīng)見(jiàn)“啊咚”的一聲,我跟著車子一起摔倒了……

  媽媽連忙扶起我,又去扶自行車。我其實(shí)摔得挺疼的,但看著媽媽忙前忙后的,不好意思地把眼淚憋回去了。

  媽媽也沒(méi)有安慰我,緊接著說(shuō)道:“這次,我在后面扶著你,你放心騎!北M管媽媽說(shuō)了這句話,其實(shí)我還是放不下心來(lái),但我依然坐上了自行車,鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶著自行車,還一邊對(duì)我說(shuō)加油。

  媽媽扶的是自行車,并沒(méi)有扶我,于是不一會(huì),我整個(gè)人都向左邊側(cè)了過(guò)去,直接把自行車壓在了我身體下面,這一摔摔得可不輕,我連站都站不起來(lái)了。媽媽先讓我坐在那兒休息,自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來(lái)安撫我受傷的小心靈。媽媽可真懂我,看在巧克力的面子上,我也得再試一次了呀。

  我先喝了一口水,又把巧克力吃了,便又踏上了自行車。這次媽媽干脆沒(méi)有扶我,也沒(méi)有扶自行車,可我卻奇跡般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎著邊忍不住高興地大喊:“媽媽我會(huì)騎自行車了!我會(huì)騎自行車了!”媽媽笑了……

  真是有付出才有收獲呀!雖然摔傷了,碰疼了,但我學(xué)會(huì)騎自行車了,心里還是很高興的!

四年級(jí)的收獲作文 篇7

  時(shí)間像白駒過(guò)隙,一晃眼,一學(xué)期就過(guò)去了。

  這學(xué)期我的收獲很多,以前我上體育課的時(shí)候,跳遠(yuǎn)動(dòng)作總是不正確,經(jīng)常摔跤,不過(guò)現(xiàn)在在體育老師的幫助下,我跳遠(yuǎn)的動(dòng)作比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。以前信息技術(shù)老師要求我們?cè)陔娔X上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過(guò)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我畫得越來(lái)越準(zhǔn)確了......我覺(jué)得這學(xué)期最大的收獲是:以前我每天讀書時(shí)常讀得結(jié)結(jié)巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和閱讀,漸漸地,我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁(yè)的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂(lè)園》等世界文學(xué)名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,還讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)了!在這學(xué)期,我還結(jié)識(shí)了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學(xué)的潘韻杰、薛沐風(fēng)。每次我們玩耍的時(shí)候,我們都玩得不亦樂(lè)乎,在嬉戲的過(guò)程中,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),更收獲了成長(zhǎng)。

  再過(guò)幾個(gè)月我就要上三年級(jí)了,那時(shí)候我要更加努力,因?yàn)橐环指,才有一份收獲。

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