【推薦】四年級(jí)誠(chéng)信的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
“言必信，行必果”是我國(guó)古代偉大的思想家，教育家孔子兩千多年前就提出的做人之道，說(shuō)明誠(chéng)信在做人方面的重要性很早就被人所知了。
做人，首先要誠(chéng)信。如果你不誠(chéng)實(shí)守信，那么，不管你的其它方面是多么優(yōu)秀，多么杰出，別人都不會(huì)對(duì)你有好印象。舉個(gè)例子，一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生到一家公司應(yīng)聘，與他競(jìng)爭(zhēng)的還有幾個(gè)普通大學(xué)畢業(yè)的。那家公司讓他們下午三點(diǎn)來(lái)面試，但那個(gè)名牌大學(xué)的三點(diǎn)半才到，其他幾個(gè)兩點(diǎn)多就早早地等候了。如果是你，你會(huì)錄用哪個(gè)呢？我反正一定不會(huì)用那個(gè)不守時(shí)的人。那家公司沒(méi)有用遲到的人�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信是看人的第一標(biāo)準(zhǔn)。
怎樣才能做到誠(chéng)信呢？唯一的方法就是任何事都要誠(chéng)信，包括點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，這樣才能養(yǎng)成誠(chéng)信的品德。不小心弄壞了別人的筆，然后主動(dòng)承認(rèn)并向他道歉，這就是“誠(chéng)”；與別人約定時(shí)間見(jiàn)面，從不遲到，這便是“信”。這些都可以幫助我們養(yǎng)成誠(chéng)信的品德。
生活在這個(gè)世界上，想要不與他人發(fā)生矛盾或糾紛，就必須要做到誠(chéng)信；想干出一番大事業(yè)，那就更要誠(chéng)信了。因?yàn)橹挥姓\(chéng)信，才可以立足于這個(gè)社會(huì)，生存在世界上。
所以，做人必須要誠(chéng)信。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
今天我們談?wù)摰脑掝}是誠(chéng)信。何謂誠(chéng)信：誠(chéng)信，是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的“人而無(wú)信，不知其可也”，詩(shī)人的“三杯吐然若，五岳倒為輕”，民間的“一言既出，駟馬難追”，都是在說(shuō)誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義。更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生活秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
言必信，行必果。有個(gè)老師，他對(duì)遲到學(xué)生要求：在講臺(tái)上做俯臥撐。有一次，她因?yàn)橹匾虑槎t了，她正要受罰做俯臥撐時(shí)，同學(xué)們勸她別做了，可她說(shuō)：“我要以身作則。”這就是誠(chéng)信，一個(gè)老師對(duì)學(xué)生們的誠(chéng)信，一種負(fù)責(zé)的誠(chéng)信。
暑假期間，我和哥哥去書(shū)城看書(shū)。公交車(chē)上，有一個(gè)叔叔坐在我的前面，他掏錢(qián)時(shí)不小心把一張10元錢(qián)掉在了垃圾筐里，我立刻撿起來(lái)，給了叔叔。這就是誠(chéng)信，一個(gè)小學(xué)生對(duì)他人的誠(chéng)信，一種天真的誠(chéng)信。
華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候，砍掉了他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)，非常生氣。父親詢問(wèn)所有人，問(wèn)誰(shuí)砍了他的'樹(shù)？當(dāng)問(wèn)到華盛頓的時(shí)候，華盛頓承認(rèn)了櫻桃樹(shù)是他砍掉的。他的父親說(shuō)：“孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不愿意聽(tīng)你說(shuō)謊”。這就是誠(chéng)信，一個(gè)孩子對(duì)父親的誠(chéng)信，一種親情的誠(chéng)信。
我們追求誠(chéng)信，我們渴望誠(chéng)信，我們希望誠(chéng)信的花朵在每個(gè)人的心里都永遠(yuǎn)綻放！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
清晨，東方露出了淡淡的曙光，我與哥哥去廣場(chǎng)踢足球。
幾個(gè)小時(shí)后，我與哥哥又累又渴，哥哥對(duì)我說(shuō)：“走，咱們買(mǎi)水去。”“可是咱們一角錢(qián)也沒(méi)帶，怎么去買(mǎi)水？”我邊說(shuō)邊長(zhǎng)嘆了一口氣。走著走著，哥哥突然說(shuō)了一句：“錢(qián)！”我聽(tīng)到后又驚又喜，急忙跑去看個(gè)究竟。剛點(diǎn)燃的小火苗又被水給澆了一下，原來(lái)哥哥看到地下掉著一張10元錢(qián)，但是撿起來(lái)一看，原來(lái)只有半張１０元。
哥哥看著我有點(diǎn)失望的樣子，對(duì)我說(shuō)：“咱們把錢(qián)折一折，騙一騙老板�！蔽蚁肓讼�，遲疑的說(shuō)：“這樣不太好吧！”“有什么不好的呢？咱們先把當(dāng)頭事干完再說(shuō)�！备绺缯f(shuō)后，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便向商店走去。
到了商店以后，哥哥裝作若無(wú)其事的樣子，其實(shí)心里已經(jīng)緊張到極點(diǎn)了。哥哥說(shuō)：“老板，給我來(lái)兩瓶可樂(lè)�！崩习鍙暮竺婺昧藘善靠蓸�(lè)遞給了哥哥，哥哥拿上找來(lái)的錢(qián)以后，拉著我急忙跑出商店。我們跑了好一會(huì)以后，哥哥傻眼了，我們發(fā)現(xiàn)足球落到剛才那家商店了。足球很貴，足有好幾百。我們又向商店跑去，跑向商店后，哥哥對(duì)老板說(shuō)：“我們剛才有一個(gè)足球落在了這里�！�
“哦，對(duì)，剛才我就發(fā)現(xiàn)你的足球落在了這里，一看，你們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了�！备绺缒玫角蚝螅窒肜易�，但我急忙說(shuō)：“老板，對(duì)不起，其實(shí)那張錢(qián)只有半張�！崩习迮牧伺募绨�，說(shuō)：“其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)了，只是想試一下你們會(huì)不會(huì)誠(chéng)實(shí)。”我和哥哥聽(tīng)后，臉都羞紅了。
誠(chéng)信是最棒的，這種感覺(jué)真好。我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子呀！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。
傳說(shuō)有一個(gè)人得到了五個(gè)錦囊：誠(chéng)信、金錢(qián)、美女、權(quán)利與美貌。當(dāng)他想要乘船過(guò)河時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己超重了，必須丟掉一個(gè)錦囊才能安全過(guò)河，這個(gè)人左右思量后，選擇了丟棄誠(chéng)信。結(jié)果：因?yàn)闆](méi)有了誠(chéng)信，他有金錢(qián)而沒(méi)人敢把東西賣(mài)給他；有了美女卻不敢接近他；有了權(quán)力卻因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信被漸漸架空；美貌就更不用說(shuō)了，徒有一副美麗的外表卻有一顆險(xiǎn)惡的內(nèi)心，不久這人憂郁而終。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信在人的一生中有著不可或缺的的地位。
現(xiàn)在的人們，漸漸的丟棄了誠(chéng)信的背囊，變?yōu)榻疱X(qián)權(quán)利的奴隸，逐漸構(gòu)造了一個(gè)“世人熙熙，皆為利來(lái)；世人攘攘，皆為利往�！钡目杀置�。這種局面造成了人們的創(chuàng)造力下降，人人都是“曹操二代”自私自利，“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的罪惡思想。這都是丟棄誠(chéng)信背囊后的嚴(yán)重后果。
誠(chéng)信需要經(jīng)得起誘惑，無(wú)論是多大的利益，只要是違背誠(chéng)信的都不要去做，如果做了，會(huì)對(duì)自己將來(lái)有著很大的影響。和無(wú)誠(chéng)信比起來(lái)，誠(chéng)信要好得許多，既然誠(chéng)信好，我們?yōu)槭裁从忠ミx擇無(wú)誠(chéng)信呢？誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂(lè)。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
說(shuō)到誠(chéng)信，幾乎所有的人的大腦中會(huì)浮現(xiàn)出這五個(gè)字：誠(chéng)信不可丟。可是誰(shuí)又能做到呢？
“誠(chéng)信”這個(gè)詞雖然在詞典的后幾百頁(yè)但它卻是做人的基本準(zhǔn)則之一。可是為什么人們總是喜歡和“虛偽”與“欺騙”在一起呢？難道它們可以使你生意興隆，在人們的心中成為守信的好人嗎？這是不可能的，一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，他的一生都將是失敗的！
曾經(jīng)我在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一位年輕人艱難地跋涉在人生的旅途上。他來(lái)到了一個(gè)渡口，這時(shí)他已經(jīng)擁有了七個(gè)背囊：健康、美貌、金錢(qián)、誠(chéng)信、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)。接著，他上了一艘小船。剛開(kāi)始，水面風(fēng)平浪靜，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，水面泛起了波瀾，接著波濤洶涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。船公告訴年輕人要丟掉一個(gè)背囊，年輕人左思右想，最后丟掉了誠(chéng)信。上了岸后，年輕人淹沒(méi)在了茫茫人海當(dāng)中。
唉，這愚蠢的年輕人，他為什么不丟掉金錢(qián)呢？沒(méi)有了它可以再掙回來(lái)，可誠(chéng)信卻不能。
或許“家在富也經(jīng)不起敗家子”中的“敗家子”就是指失去了誠(chéng)信的人吧。
誠(chéng)信，一種最高尚，最美好的品質(zhì)。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
生活中，缺少不了友誼，但更缺少不了誠(chéng)信。誠(chéng)信，就像成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，告訴你“一諾千金”的真諦。誠(chéng)信，是力量的一種象征，顯示著一個(gè)人的高度自重與尊嚴(yán)。
一天中午，原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨，一發(fā)不可收拾，這下我可急了，因?yàn)槲液完悤匝嗉s好去書(shū)店看書(shū)的。但這與絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子，反而越下越大了。我心里那個(gè)叫急呀，嘴里不停呢喃著：“怎么辦呢?到底去不去呢?”我一時(shí)間像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽叫我不要去了，理由是雨下得太大了。最后我一咬牙，冒著傾盆大雨，拼命地沖向書(shū)店，進(jìn)書(shū)店時(shí)身上都濕透了，整個(gè)一“落湯雞”模樣，以致圖書(shū)管理員用驚異的目光看著我。
我在書(shū)店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是沒(méi)有見(jiàn)到陳曉燕，我頓時(shí)感到一陣失落，連看最喜歡的書(shū)都沒(méi)用，正當(dāng)我失望著走出門(mén)時(shí)，看到滿臉雨水的陳曉燕氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)。我們看到對(duì)方時(shí)都愣住了，然后會(huì)心一笑。
正像這樣，只有信守承諾才能有一個(gè)美好的人生，如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了媽媽的話，就有可能失去陳曉燕這樣的好朋友。
【四年級(jí)誠(chéng)信的作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信四年級(jí)作文10-14
四年級(jí)誠(chéng)信作文11-22
誠(chéng)信的作文四年級(jí)12-05
誠(chéng)信的四年級(jí)作文05-05
誠(chéng)信四年級(jí)作文02-19
誠(chéng)信四年級(jí)作文07-20
誠(chéng)信四年級(jí)敘事作文07-27
四年級(jí)關(guān)于誠(chéng)信的作文04-05