我的好朋友四年級(jí)作文（精選51篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的好朋友四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇1
烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，還有那炯炯有神的大眼睛，再配上小巧玲瓏的鼻子和小櫻桃似的嘴巴，這就是我的好朋友————王嘉璐。
她，是一個(gè)不茍言笑的人，她來(lái)我家時(shí)不喜歡說(shuō)話，我的爸爸、媽媽問(wèn)她些什么，她也不回答，我只好幫她解釋�？伤龁为�(dú)跟我在一起時(shí)，總對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那，一會(huì)兒講她們學(xué)校發(fā)生的趣事，一會(huì)兒又問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，給人感覺(jué)她的話多得說(shuō)不完。
說(shuō)她善良，是因?yàn)樗私游锒己軣崆�。有一次，我去她家玩。我感覺(jué)有點(diǎn)渴，想去倒點(diǎn)水喝�？晌以诘顾畷r(shí)不小心把杯子打碎了，這可怎么辦啊！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上的碎片，立即明白了是怎么回事。我以為她會(huì)責(zé)備我。連聲道歉：“對(duì)不起，真是對(duì)不起�。∥也皇枪室獾摹�。“沒(méi)關(guān)系的！”她非但沒(méi)有責(zé)備我，反而問(wèn)我：“你的手沒(méi)事吧？”聽(tīng)她這樣問(wèn)，我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
她，還是一個(gè)謙虛又好學(xué)的女孩。她報(bào)了鋼琴班，在周六、周日總會(huì)去學(xué)鋼琴，除非有特殊的情況，不然，她不會(huì)遲到或不去。經(jīng)過(guò)她的堅(jiān)持和努力，她現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈三十多首曲子了，我夸她真厲害，她卻說(shuō)：“我還得繼續(xù)努�！痹趯W(xué)習(xí)上，她也是這么一絲不茍，成績(jī)一直保持在前十名以內(nèi)。我要以她為榜樣。
這就是我的好朋友，愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久，牢不可破！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們，你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？哈哈,不知道吧！那我就告訴你吧。那是一只可愛(ài)的小鱷魚(yú)龜！我非常喜歡它，每天我都會(huì)去看看它。
一天，我向媽媽拿了三小塊新鮮的豬肉高高興興地去喂我的小鱷魚(yú)龜。我小心翼翼地把豬肉放在小鱷魚(yú)龜?shù)摹凹摇崩�，仔�?xì)地觀察起來(lái)。奇怪了，小鱷魚(yú)龜為什么不吃肉呢？難道它的眼睛“近視”了嗎？難道它看不見(jiàn)肉在哪里嗎？我左思右想終于想出了個(gè)好主意，我把它轉(zhuǎn)個(gè)身，好讓它靠近肉。果然，小鱷魚(yú)龜聞到了肉的香味，迫不及待地張開(kāi)嘴咬住食物，津津有味地吃了起來(lái)，還發(fā)出輕輕的“嘎嘎”聲呢！它的眼睛瞇成一條縫看著我，好像在說(shuō)：“謝謝小主人，請(qǐng)我吃這么美味的鮮肉大餐！”
小鱷魚(yú)龜吃飽了，我把它請(qǐng)到落地門(mén)旁邊，想對(duì)它進(jìn)行一次體能考驗(yàn)，看它能不能順利地從陽(yáng)臺(tái)爬進(jìn)客廳。小鱷魚(yú)龜很爭(zhēng)氣，看，它先用前爪抓住落地門(mén)槽，然后后腿用力一蹬，越過(guò)了第一關(guān)。眼看著就要到達(dá)終點(diǎn)了，可那槽太深了，它怎么也爬不上去。我在一旁激動(dòng)地為他鼓勁：“小鱷魚(yú)龜，加油！小鱷魚(yú)龜，加油！”可是不管怎么努力，小鱷魚(yú)龜怎么也爬不上去，心急如焚的我趕忙用食指從它的后背輕輕地一撥。嘿，果然助了它一臂之力。小鱷魚(yú)龜終于成功爬過(guò)那槽啦！我開(kāi)心得又蹦又跳，對(duì)著小鱷魚(yú)龜說(shuō):“小鱷魚(yú)龜，你要謝謝我哦。失敗是成功之母。相信你不斷努力，以后一定能成功的�！�
我的好朋友——小鱷魚(yú)龜為我的童年畫(huà)下了彩色的一筆，和我一起度過(guò)了不少快樂(lè)的日子，增添了許多樂(lè)趣。假如你有興趣，可以到我家來(lái)看看哦，我想小鱷魚(yú)龜也一定會(huì)熱烈歡迎的！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)仲夏的傍晚，一群男孩在足球場(chǎng)上踢球。只見(jiàn)一個(gè)矯健的身影帶球連續(xù)越過(guò)了三名男孩的防守，帶球直入禁區(qū)。突然，他凌空一射，“球進(jìn)啦！”大家歡呼著。這個(gè)矯健的身影就是我的好朋友——肖穎博。
肖穎博今年十二歲了，在唐山英才學(xué)校上六年級(jí)，和我一樣就住在學(xué)校家屬樓，他又高又瘦還很強(qiáng)壯，他喜歡踢足球、打籃球和下棋，他最?lèi)?ài)吃白菜燉粉條，最不愛(ài)吃燒茄子，他性格非常友好，他也是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，幾乎每次考試都位于年級(jí)前三名。
我們成為好朋友的原因是我們有共同的愛(ài)好——下棋。記得在去年暑假，我和他在一起下棋。第一局，我趁他不注意連續(xù)下了兩著妙棋，就贏了他。但他卻十分平靜地說(shuō)：“這次我疏忽了，下一局就不一定誰(shuí)贏了。”接著他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)扳回一局。他又平靜地說(shuō)：“這次是你太驕傲了�！蔽艺J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始了第三局的較量。在這局比賽中，我們都施展渾身解數(shù)奮力廝殺，可誰(shuí)也贏不了對(duì)方，最后下成了平局。
我和他做好朋友的另一個(gè)原因，他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他尤其喜歡讀書(shū)，還主動(dòng)幫助家里做家務(wù)。有一次，我學(xué)著他的樣子主動(dòng)幫家里做了一次家務(wù)。得到了爸爸媽媽的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，我心里可高興了！
我希望我和肖穎博的友誼會(huì)更加深厚，直到永遠(yuǎn)……
我的好朋友四年級(jí)作文 篇4
她那粉嘟嘟的俏臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的修眉，小小的鼻子，櫻桃小嘴，顯得那么美麗大方。她的名字叫蘭蘭。
蘭蘭是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。有一次，輪到她做值日組長(zhǎng)，管理班上清潔衛(wèi)生。那一周正輪到我掃地，我想：我和蘭蘭是好朋友，掃與不掃都沒(méi)關(guān)系，反正她不會(huì)向老師報(bào)告。于是我就來(lái)的老遲老遲的，可是來(lái)到教室一看，黑板上頭一個(gè)就是我的名字，老師怒氣沖沖地把我“請(qǐng)”到辦公室教育了一頓，還叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我心有不服，跑過(guò)去向蘭蘭大喊起來(lái)：“我們算是什么好朋友，好朋友應(yīng)該互相包庇，如果是你，打死我也不會(huì)把你給捅出去，以后我再也不理你了�！彼痪湓捯膊宀簧献�，我就飛快地跑開(kāi)了。
第二天，我來(lái)得早早的，一個(gè)人把清潔區(qū)打掃得一干二凈，不但得到了老師的夸獎(jiǎng)，還令平時(shí)瞧不起我的同學(xué)刮目相看。從此以后，黑板上遲到同學(xué)的名字再也沒(méi)有我的份了，那是我和蘭蘭在賭氣。過(guò)了許久，我才明白她是為了我好。如果她沒(méi)有這樣做，我怎么會(huì)來(lái)得那么早呢？我急忙找她道歉，“希望品學(xué)兼優(yōu)的你能夠不計(jì)前嫌，原諒我�！�
我慚愧地低下頭，臉紅得像煮熟的蝦子。她當(dāng)然原諒了我，我們也成了最要好的朋友。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)發(fā)現(xiàn)好朋友做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)該告訴她要加以改正，而不能相互包庇。
這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？
我的好朋友四年級(jí)作文 篇5
在每個(gè)人的世界里都有許許多多的朋友，在你需要幫助的時(shí)候，他（她）們都會(huì)來(lái)幫助你。我也不例外，有一個(gè)愛(ài)哭的好朋友，有時(shí)會(huì)學(xué)著古人的樣子來(lái)說(shuō)我的不是。你想知道他是誰(shuí)嗎？那就請(qǐng)看下文吧！
我的朋友長(zhǎng)相很平常，在人群里沒(méi)有人會(huì)注意到她，但我去覺(jué)得她很漂亮。她有一雙水汪汪大眼睛，是雙眼皮。還有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)下一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴，嘴巴一張開(kāi)就能看到一排排潔白的牙齒，笑起來(lái)很漂亮。我發(fā)現(xiàn)她的臉蛋經(jīng)常是紅撲撲的，像剛成熟的大蘋(píng)果，還有高挺的大鼻子。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別愛(ài)多管閑事，也可以說(shuō)是樂(lè)于助人。記得有一次，我們最調(diào)皮的李敏杰來(lái)向她借修正帶，而她正好不在教室，去上廁所了。李敏杰就向我借修正帶，因?yàn)樗鲜浅瘎e人吐口水，所以我想多消磨點(diǎn)他的時(shí)間，好讓他來(lái)不及寫(xiě)作業(yè)。我就一直在摸書(shū)包，他大概是知道我不想借他，就去向別人借。這時(shí)我的好朋友正好上完廁所回來(lái)了，李敏杰就去向她借修正帶，她看到了就把自己的修正帶借給了他。我看到了就連忙阻止到，說(shuō)：“李敏杰老朝你吐口水，你還借給他》”。她聽(tīng)了卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，調(diào)皮歸調(diào)皮，這跟調(diào)皮沒(méi)關(guān)系�！罢f(shuō)完就把修正帶借給了他。
這就是我的好朋友——孫丹丹。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，她叫艾微，因?yàn)槲覀兌际?年出生的，所以我們也是好“兄弟”。她的家在北京，每年暑假她和我都會(huì)“準(zhǔn)時(shí)相約”在洪湖老家。
她個(gè)子不高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是梳的特別漂亮，在我的眼里，她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，英語(yǔ)成績(jī)特別好，我很喜歡和她一起討論題目，盡管我們有時(shí)候觀點(diǎn)還很“激烈”，也許正因?yàn)檫@，我們成為了無(wú)話不談的好朋友。
有一次，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，艾薇被這樣的一道題難住了：買(mǎi)一件上衣和一條褲子共需 9 元，上衣比褲子貴 元，買(mǎi)一件上衣和一條褲子分別需要多少錢(qián)？這題好難�。 卑闭f(shuō)！我看了題目說(shuō)：“什么？？你這題做不到？老師說(shuō)過(guò)：大數(shù)=（和+差）÷ ，小數(shù)=（和-差）÷ ，這題的褲子就是：（ 9 - ）÷ = （元），上衣： + = (元) 了！”艾薇還是不懂，我便仔細(xì)地給她講了起來(lái)，直到她弄明白了，我們才相視一笑。
我和艾微有一次出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著一個(gè)沉重的包裹，把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚�，艾微看�?jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里，那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去后面一個(gè)村子，于是，艾微二話不說(shuō)，便將那個(gè)老爺爺?shù)谋嘲车阶约旱纳砩�，并扶著那個(gè)老爺爺，霎時(shí)我心中也悠然而生了對(duì)艾微的敬佩之情。 這就是我那助人為樂(lè)的好朋友艾微。在心里，我暗暗告訴自己，我也要多學(xué)學(xué)她，也做一個(gè)助人為樂(lè)，把別人的困難當(dāng)作是自己的困難的學(xué)生。
盡管我和艾薇在一起的時(shí)間不長(zhǎng)，但我們?cè)诶霞沂罴俚纳顓s過(guò)得很開(kāi)心，我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)的玩耍。我和艾薇約好，今年暑假我們一起去登長(zhǎng)城！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇7
在我的好朋友中，要數(shù)張智涵最有趣。
他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，在同學(xué)里頭，他可是個(gè)“大號(hào)人物”，比我們班最輕的徐埸涵差不多重一倍，他們倆正好也是一對(duì)好朋友，常常一起玩，一胖一瘦象在演小品，讓人一看就想笑。
雖然他長(zhǎng)得胖，但玩“槍?xiě)?zhàn)”游戲的時(shí)候，動(dòng)作卻一點(diǎn)也不遲鈍，而且身手敏捷。下課鈴一響，他立刻跑到教室后面空的位置，把眼睛瞇成一條縫，露出兩顆大門(mén)牙，兩支手做出機(jī)關(guān)槍的造型對(duì)著我們同學(xué)“橫掃”，嘴里也隨著他的動(dòng)作一起說(shuō)：“×××，玩槍?xiě)?zhàn)！”
說(shuō)到張智涵的愛(ài)好，還要數(shù)踢足球了。聽(tīng)他說(shuō)，在小區(qū)里，他是個(gè)大前鋒。上個(gè)學(xué)期，他參加了學(xué)校的足球隊(duì)，踢的時(shí)候勇往直前，（在校隊(duì)里的）名氣還真不小呢！他還（在班上）組建了自己的足球隊(duì)。我對(duì)踢足球不怎么感興趣，但看到他踢得那么帶勁，我心里也癢癢地。
張智涵吃飯的樣子也很有趣，三兩口就能扒下一碗飯。每次他都是先用勺子舀一大勺飯菜，把嘴
巴塞得滿滿的，然后就見(jiàn)他用有力的腮幫子嚼幾下，馬上吞入肚中，接著又是一口……因?yàn)樗缘目�，所以老師讓他監(jiān)督我們吃飯。
對(duì)于這件差事，張智涵可是公私分明，絕不留情，誰(shuí)要是倒飯，那是不可能的。特別是對(duì)于老愛(ài)欺負(fù)他的宋鵬程更是決不手軟，哪怕他只剩下一粒米，也會(huì)讓他吃完。其實(shí)，他對(duì)誰(shuí)都一樣，連我這個(gè)好朋友有時(shí)候想倒掉不愛(ài)吃的食物，他也會(huì)堅(jiān)決“舉報(bào)”呢，不過(guò)我可不記他的仇。因?yàn)樗麑?duì)人真誠(chéng)，而且，我一看到他有趣生動(dòng)的表情，就忍不住想笑了。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇8
在我童年記憶中，我結(jié)識(shí)了不少朋友。但要最熟悉，最喜愛(ài)的，那就是我形影不離的好朋友——曉玲。
曉玲的樣子真是美極了：瀑布長(zhǎng)的秀發(fā)直披肩膀，一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。小巧的鼻子下嵌著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。
記得有一天下午，我和曉玲去公園玩。在路上，我和曉玲看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭，我勸她不要耽誤時(shí)間了，她卻走上前去問(wèn)：“小朋友，你為什么哭？”小朋友一見(jiàn)陌生人，反而哭得更厲害了！“嗚……嗚……”曉玲不斷地安慰她。她才傷心地說(shuō)：“嗚嗚……媽媽……不見(jiàn)了……嗚嗚……”哦，原來(lái)如此。突然，曉玲好像想到了什么似的，問(wèn)：“你和媽媽在哪里走失的？”小朋友哼唧著指著一個(gè)商店，曉玲和藹地說(shuō)：“走，咱們?nèi)ツ堑��！?/p>
我們一直這樣等待著，我不耐煩了，說(shuō)：“曉玲，咱們快點(diǎn)吧公園要關(guān)門(mén)啦！”曉玲語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，要樂(lè)于助人，幫助幼小，你怎么可以這樣呢？”我被她一席話打動(dòng)了，頓時(shí)覺(jué)得自己與曉玲相比真是渺小極了！我們等待著，孩子***媽終于來(lái)了，小朋友一見(jiàn)媽媽?zhuān)拖裥▲B(niǎo)般撲向媽媽的懷抱里。啊，母女倆重逢咯！
我拉著曉玲的手，飛快向公園奔去。唉，可惜啊，那時(shí)公園正好關(guān)門(mén)。
我問(wèn)曉玲：“這次沒(méi)去到公園，覺(jué)得惋惜嗎？”曉玲笑著說(shuō)：“沒(méi)有�。∫�?yàn)榻裉炷軒椭俏恍∨笥颜一貗寢專(zhuān)概畧F(tuán)聚！那比去公園開(kāi)心百倍！”
��！我的好朋友啊！你雖然離開(kāi)了這所學(xué)校，離開(kāi)了我，但我會(huì)永遠(yuǎn)想念你，想念你那金子般的心，想念你的可愛(ài)……曉玲，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇9
今年暑假，我結(jié)識(shí)了一位好朋友——曾靜宇。
她今年10歲，比我小半歲，差不多都跟我一樣高了，和我一樣也在讀四年級(jí)。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，雖然不大，卻炯炯有神。她很愛(ài)笑，笑起來(lái)小嘴就像個(gè)月牙兒，好像沒(méi)有什么困難能難得住她，你一眼就能看出她的活潑開(kāi)朗。
一天，我在曾靜宇家的服裝店里買(mǎi)衣服，她一看見(jiàn)我，便熱情的邀請(qǐng)我去她家樓上玩，就跟邀請(qǐng)老朋友似的，她給我的第一印象就是熱情好客。來(lái)到她家樓上，好大的客廳呀，哇！客廳的一角玩具都快堆成小山了，顯然她很愛(ài)玩玩具，這就是她給我的第二印象。她開(kāi)口就問(wèn)我：“你想玩什么？”我搖搖頭，一副很難為情的樣子，她突然一蹦，高興地說(shuō)：“我知道玩什么了！”這就是她給我的第三印象。
只見(jiàn)她跑到玩具堆里，迅速地找出一盒軍棋，說(shuō)：“我們用軍棋來(lái)發(fā)明一個(gè)游戲！”話語(yǔ)中仍帶些激動(dòng)�！鞍�！發(fā)……發(fā)明游戲！”我有些丈二的和尚——摸不著頭腦，她卻堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。見(jiàn)我依然一幅迷惑不解的模樣，她又主動(dòng)說(shuō)：“我們都來(lái)想想，發(fā)明個(gè)與軍棋有關(guān)的游戲。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的腦子里一點(diǎn)想法都沒(méi)有。不過(guò)，我倒想看看她能發(fā)明個(gè)什么游戲……我正想著，突然她又一蹦，激動(dòng)的說(shuō)：“我發(fā)明出游戲了！”說(shuō)完便悄悄的告訴我游戲規(guī)則。我聽(tīng)了贊不絕口，果然什么困難都難不住她呀！她又急忙說(shuō)：“先別急，還要想想在游戲里的軍棋中各個(gè)職位的價(jià)錢(qián)吧！”還要根據(jù)軍棋里的各個(gè)職位的高低來(lái)安排，經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)整整一個(gè)下午的苦思冥想，終于把軍棋里的各個(gè)職位的價(jià)錢(qián)確定好了，我們倆開(kāi)心地做游戲了……
以后我就常到他們家去做暑假作業(yè)和玩游戲，我們倆簡(jiǎn)直就像對(duì)形影不離的雙胞胎姐妹。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇10
我有許多很要好的朋友，其中和我關(guān)系最好的要數(shù)李紫薇了。
她是我們班小隊(duì)長(zhǎng)中的一名，也是我們班成績(jī)一直名列前茅的好學(xué)生。我們倆之所以成為形影不離的好朋友，是因?yàn)槲覀兓ハ鄮椭餐M(jìn)步。
記得在甲流期間，我感冒了，學(xué)校規(guī)定要在家休息一個(gè)星期才能上學(xué)。在我生病的一個(gè)星期里，老師給大家講了不少新課，發(fā)了好幾張練習(xí)卷。
一天中午，老師讓我們這些在甲流期間沒(méi)上學(xué)的同學(xué)在教室里把沒(méi)學(xué)的課補(bǔ)一補(bǔ)，其他同學(xué)可以到小操場(chǎng)去玩一會(huì)兒。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地出去活動(dòng)了，只剩下我們幾個(gè)誤課的同學(xué)。這時(shí)，本應(yīng)該出去玩的李紫薇突然拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我給你補(bǔ)課吧！”“太好了！我正愁沒(méi)人幫我呢！”她耐心地給我講了起來(lái)。聽(tīng)著從窗外傳進(jìn)來(lái)的同學(xué)們歡快的笑聲，我也不由地想和他們一起玩，可是，抬頭一看，李紫薇正認(rèn)真地幫我畫(huà)重點(diǎn)呢！我真為我的想法感到慚愧。
放學(xué)后，我們一起坐公交車(chē)回家，在路上她還對(duì)我說(shuō)：“你要是還有什么不懂的給我打電話吧！”“你真好，謝謝了！”“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢！”到站了，她下車(chē)回家了。我聽(tīng)到路邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我真羨慕你有一個(gè)這么好的朋友�！蔽倚睦锍錆M了溫暖的滋味。
今年春天，李紫薇去了日本。在她離開(kāi)我們的這些日子里，我真有些不適應(yīng)�？粗淌依镌臼撬目湛盏淖�，我心里滿是難過(guò)，她這一走，真不知道什么時(shí)候才能回來(lái)。李紫薇，我想念你！你早些從日本回來(lái)吧，我們繼續(xù)一起學(xué)習(xí)、玩耍！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇11
今年我上四年級(jí)了，我有一個(gè)好朋友。她有一雙溪水般清澈的眼睛，總是閃爍著快樂(lè)的光芒。一頭黑豆般油亮光滑的短發(fā)，一對(duì)柳葉眉好看地向上揚(yáng)著。她是誰(shuí)呀？她就是我的好朋友何露露。
我和何露露是形影不離無(wú)話不談的好朋友，可是那一次，我們友誼的小船說(shuō)翻就翻。
那天，我們倆說(shuō)好不和別人玩的，但是在我上樓梯時(shí)，卻看見(jiàn)她和三年級(jí)的一個(gè)女生正興高采烈地玩著，一看見(jiàn)我，她們倆便互相咬起耳朵來(lái)。頓時(shí)，我怒氣沖沖，覺(jué)得何露露是一個(gè)不講信用的人，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，更不想聽(tīng)何露露的任何一句解釋?zhuān)皇菒汉莺莸厮o她一個(gè)白眼，閃電般地跑走了。
從此，我們倆友誼的小船便徹底打翻了。我們就像漂浮在一望無(wú)際的海洋上的一葉小舟，都朝著新的小船游去，并重新搭建起友誼的橋梁。但我心里，總是有一些失落。
幾天后一次美術(shù)課上，我不會(huì)畫(huà)老師教的圖案，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身旁，親切的話語(yǔ)驟然響起，“我教你畫(huà)吧！”抬頭一看，原來(lái)是何露露，“那次是我不好，不應(yīng)該不遵守約定�！薄皼](méi)關(guān)系的，我也有錯(cuò)，我太小心眼了。”我也內(nèi)疚地說(shuō)。
從此，我們倆就又成了形影不離無(wú)話不談的好朋友。在相互理解信任中，我相信，我們友誼的小船一定會(huì)越駛越遠(yuǎn)。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇12
我有很多的朋友，其中最要好的就數(shù)我同學(xué)王茜微了。我和她是小學(xué)二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，她個(gè)子高高的，瘦瘦的，皮膚是健康的小麥色，是我最好的朋友。
我和她幾乎無(wú)話不談，每次春游、秋游，都是坐在一起的。記得有一次，我們偷偷地帶了漫畫(huà)書(shū)到大巴車(chē)上一邊看，一邊偷偷吃小零食。我們看到有一頁(yè)特別有趣，倆人就情不自禁地笑了起來(lái)。我笑得不停地流眼淚，嘴里的含片都掉了出來(lái)，而王茜微呢，笑得更夸張，眼睛咪成了一條線，捂著肚子，手里的糖從盒子漏了出來(lái)，撒得坐椅上全是。前后左右的同學(xué)全都伸過(guò)頭來(lái)看我倆，都是一臉的迷茫。
記得有一次下大雨，我和王茜微都在長(zhǎng)走廊里等家長(zhǎng)來(lái)接。那是一場(chǎng)特別大的雨，豆大的雨點(diǎn)打在手上都很疼。為了打發(fā)這無(wú)聊時(shí)光，我們就開(kāi)始粘泥人。走廊的欄桿外有一個(gè)空中花壇，雨水把花壇里的泥土打濕了，我們就從中拿一些泥放在手上，開(kāi)始粘泥人。我們把泥土放在手上小心的粘著。不一會(huì)兒，我就粘出了一個(gè)小女孩和幾只小雞，很是可愛(ài)。王茜微也不甘示弱，粘出了一座房子和一只小豬，很精美，很好看。四點(diǎn)五十幾了，我們的家長(zhǎng)應(yīng)該到了，可我們只有一件雨衣，雨很大，沒(méi)有雨具的話在雨里幾秒鐘就變成水人了。于是我們想出了一個(gè)好主意：我們把雨披頂頭頂上，她當(dāng)“車(chē)頭”，在前面掌控方向，我當(dāng)“車(chē)尾”，跟著她就行了。我倆配合很好，很快安全到了門(mén)衛(wèi)，各自回家了。
這就是我的好朋友王茜微，雖然我是金牛座，她是水瓶座，書(shū)上說(shuō)我們是最難相處的星座�？晌覀儏s做了四年朋友，友情勝過(guò)一切，讓我學(xué)習(xí)生活充滿了幸福感。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇13
我有一個(gè)好朋友叫鄭梓琪，她是一個(gè)女孩，性格溫柔而貼心，她上小學(xué)二年級(jí)，和我一個(gè)學(xué)校。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，不長(zhǎng)不短剛剛好。她有一雙不大不小的棕色眼睛和一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)又黑的睫毛。她的嘴唇很紅，紅的像寶石。整體看來(lái)像仙女一樣美麗。
記得有一次我去琪琪家玩，一進(jìn)琪琪家我驚訝的發(fā)現(xiàn)她家有好多玩具，然后我和琪琪開(kāi)始瘋玩起來(lái)。我們玩第一個(gè)游戲是《黑人白人大作戰(zhàn)》，其實(shí)就是五子棋，第二個(gè)游戲是《彈珠跳跳跳》，就是把兩個(gè)彈珠同時(shí)扔到地上看哪個(gè)彈珠跳的高，第三個(gè)游戲是《比比誰(shuí)最美》，把兩個(gè)芭比娃娃換裝看看誰(shuí)最美。我們不知不覺(jué)中玩了一下午，真是美好的一下午。
還有一次我?guī)е⊥没ɑǎㄋ墒且恢徽嫱米樱┱溢麋魍妫麋骱孟癫幌矚g小兔花花，所以我們玩的有點(diǎn)不開(kāi)心。說(shuō)到兔子，又讓我想起烏龜，那時(shí)我買(mǎi)了兩只小烏龜，琪琪買(mǎi)了一只大烏龜，我便對(duì)琪琪說(shuō)：“你的烏龜可真大呀！”琪琪回答到：“那是，我的烏龜可強(qiáng)壯了。”說(shuō)到這我突然靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)好玩的游戲，烏龜賽跑，也就是小烏龜大烏龜賽跑。比賽開(kāi)始，兩只烏龜開(kāi)始跑，可它們并沒(méi)有向終點(diǎn)跑，而是亂跑起來(lái)，大烏龜跑到了沙發(fā)下面，小烏龜跑到了茶幾下面，我和琪琪趕忙的把兩只烏龜捉了回來(lái)重新放到起跑線上，可是烏龜們還是不聽(tīng)話亂跑一通，我和琪琪又趕忙的捉回來(lái)并且決定放棄烏龜賽跑。
我每天都很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)超好的朋友，而且是鄰居哦！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇14
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫彭苗，她有一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，顯得活潑聰明。紅撲撲的臉蛋像抹了胭脂似的。她非常愛(ài)看書(shū)，是我們班有名的“書(shū)蟲(chóng)”。
有一次下課，同學(xué)們一窩蜂跑出去玩，我也不例外，我走向彭苗的課桌前，只見(jiàn)她手中捧著一本書(shū)正津津有味的看，就連我喊她，她也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我一把奪過(guò)她手中的書(shū)，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，疑惑的問(wèn)：“成欣雨有什么事嗎？”我對(duì)她說(shuō)：“我們一起去玩吧！”“你先去玩吧！等我把這最后一點(diǎn)點(diǎn)看玩，我就來(lái)�！彼吇卮疬叿_(kāi)書(shū)又繼續(xù)看起來(lái)。
彭苗不僅是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”還是一個(gè)小鋼琴家呢！
那天，我去她家和她一起做手抄報(bào)，在樓下就聽(tīng)到從她們家傳來(lái)的悠揚(yáng)的琴聲，我敲了敲她家的門(mén)，她媽媽開(kāi)了門(mén)，讓我進(jìn)屋，只見(jiàn)彭苗像一位鋼琴家坐在鋼琴前，用手在鋼琴鍵上彈動(dòng)，彈出了一首首旋律優(yōu)美的樂(lè)曲，她彈得非常認(rèn)真，連我進(jìn)了她家都不知道，直到她彈完那首曲子，反頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)我，她還一臉茫然的問(wèn)道：“成欣雨你什么時(shí)候來(lái)的？”“我早就來(lái)了�！蔽一卮鸬�。說(shuō)完便和她一起進(jìn)房間做手抄報(bào)了。我在她們家的墻上看到了滿墻的獎(jiǎng)狀，她不僅期期被評(píng)為三好學(xué)生，還年年獲得學(xué)校藝術(shù)節(jié)鋼琴一等獎(jiǎng)，湘鄉(xiāng)市藝術(shù)百佳。這一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀凝聚著她多少汗水和多少辛勞呀！我對(duì)她更加佩服了。
這就是我的好朋友彭苗，不僅酷愛(ài)看書(shū)，還酷愛(ài)彈鋼琴。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇15
我的好朋友他的名字叫“牛培霖”，從他的名字就可以看出他長(zhǎng)得像森林里的大樹(shù)一樣高，沒(méi)錯(cuò)他個(gè)子非常高。是四年級(jí)六班的一名學(xué)生，他喜愛(ài)的事情是畫(huà)畫(huà)，看書(shū)、打球。他不光個(gè)子很高，還很聰明。每次和他一起玩的時(shí)候，他都有想不完的主意。他的頭發(fā)像黑寶石一樣亮麗，眼睛很大。但他也有想到比較壞主意的時(shí)候。記得有一次，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，牛培霖想到了一個(gè)壞主意，讓我們對(duì)小區(qū)的保安爺爺做惡作劇。這是我們第一次做惡作劇都很緊張，我們先躲到汽車(chē)后面，大喊大叫把保安爺爺引了過(guò)來(lái)，我們就迅速的'開(kāi)溜。我們反復(fù)了兩三次，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。爺爺很生氣的對(duì)著我們說(shuō)：故意裝有危險(xiǎn)，很好玩嗎？等真有危險(xiǎn)的時(shí)候就沒(méi)有人管你們了。
這時(shí)我們意識(shí)到我們錯(cuò)了，都對(duì)爺爺說(shuō):“對(duì)不起我們以后不這樣了”。然后我們都默默的走開(kāi)了，事后大家也沒(méi)有埋怨牛培霖，他也知道這樣所謂的好主意，其實(shí)并不好玩。經(jīng)過(guò)這樣的事情以后，大家都有了長(zhǎng)進(jìn)，尤其是禮貌方面。
我們不在做惡作劇了，也積極地幫助小區(qū)里的爺爺奶奶們，幫他們提提菜等力所能及的小事情。我們兩個(gè)常常溝通和交流，聊聊學(xué)習(xí)聊聊學(xué)習(xí)以外的東西。我們互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)，在我無(wú)聊的時(shí)候他給我一些搞笑視頻。這就是我的好朋友牛培霖。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇16
已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人？小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我會(huì)跑過(guò)去問(wèn)她，然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問(wèn)題，你可以來(lái)找我，我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友，我相信你也會(huì)有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個(gè)尖下巴。
他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會(huì)不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會(huì)發(fā)脾氣，但我們很快會(huì)和好的。
我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫(huà)畫(huà)。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非�？蓯�(ài)。
我第一次上學(xué)時(shí)，他是我的同桌。每當(dāng)下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái)，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語(yǔ)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是班長(zhǎng)，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎(jiǎng)。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇17
星期六，我和媽媽去了奶奶家。奶奶最近幾個(gè)月養(yǎng)了一只名叫“小七”的小狗。我發(fā)現(xiàn)它有很多特點(diǎn)。讓我介紹一些關(guān)于它的事件。
吃午飯時(shí)，他用可憐的目光看著我的腳，好像在說(shuō)：“我不知道你在說(shuō)什么�！�；小主人，請(qǐng)讓我咬一口我一時(shí)興起，取笑它，而不是給他肉和骨頭。它認(rèn)為這種方法行不通。它用可愛(ài)的眼睛看著我，我無(wú)法忍受，我不得不把十幾塊骨頭放在桌子上（帶一些不能吃肉的骨頭）給它吃。它像一只餓了幾天的狼一樣吃光了食物，然后看著我乞討食物。它吃了30塊才吃飽。順便說(shuō)一下，我忘了介紹它的形狀了。它有光滑的棕色短發(fā)，黑色的鼻子，像黑葡萄一樣閃閃發(fā)光的眼睛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它看起來(lái)真像英國(guó)英俊的動(dòng)物紳士！但是為什么是食物呢？第二天早上，我起床前聽(tīng)到狗在叫。我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架�？吹叫∑咭芸嗔耍亿s緊跑到院子里，伸手拿了根小棍子打了那只無(wú)名狗的頭。那條狗嚇了一跳，閃了閃。我沒(méi)有擊中它。然后我打電話給小黃（還記得他嗎？）讓他咬那條不知名的狗。那條狗嚇得趕緊逃跑了。小七追著他。我叫他停下來(lái)，不聽(tīng)。他走了很長(zhǎng)一段路才回來(lái)。他真的很有競(jìng)爭(zhēng)力。
這是奶奶家的小七。你覺(jué)得他可愛(ài)嗎？
我的好朋友四年級(jí)作文 篇18
初次見(jiàn)面，我對(duì)她的印象就是“聰明可愛(ài)討人喜歡”。后來(lái)，漸漸地和她說(shuō)起話來(lái)，才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多，是一個(gè)值得讓我學(xué)習(xí)的女孩子。
她長(zhǎng)得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎著一個(gè)馬尾辮，說(shuō)起話來(lái)聲音很溫柔。
記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過(guò)頭。哦，是她!“請(qǐng)問(wèn)今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問(wèn)道�！安诲e(cuò)，在我們班已經(jīng)很少見(jiàn)到這么溫柔的女生。”我心里默默地稱(chēng)贊她�！罢Z(yǔ)文作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學(xué)作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》練習(xí)五(二)�！蔽一卮鸬�。她非常有禮貌地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！边@天放學(xué)，我不知為何心情很好，比吃了蜜糖還開(kāi)心。
她不但有禮貌，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。
她以前是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，每次考試都是班上前幾名，轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試，我就知道她是學(xué)霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。我很高興，有了她這個(gè)“對(duì)手”。
當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上，在國(guó)旗臺(tái)上演講時(shí)，我頓時(shí)震驚了，沒(méi)有想到她才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)月，老師就這么器重她，而且她的普通話說(shuō)得相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是為她喝彩的!
我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)她對(duì)同學(xué)溫柔的話語(yǔ)，她是我的榜樣，也是我的好朋友!
你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇19
說(shuō)起書(shū)，它的名言一大堆 ——“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”﹑“書(shū)籍為良友，知識(shí)自有”……過(guò)去我只是把它們當(dāng)作順口溜來(lái)讀，不久前，我才真正理解了它的含義。
小時(shí)候，我特別喜歡看課外書(shū)，里面五彩繽紛的童話世界深深地吸引著我。它使我了解到賣(mài)火柴的小女孩在美好的幻想中死去，揭示了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的黑暗及窮苦人民的悲慘。《格林童話》中的《青蛙王子》使我知道了做人要講信用，不能出爾反爾。子曰：人無(wú)信不立。這不正是道出了這個(gè)道理嗎？
記得我讀三年級(jí)時(shí)，由于課外書(shū)比別的同學(xué)多看了一點(diǎn)，就夜郎自大：“我知道的東西你們一輩子也學(xué)不完�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后臥地狂嘔！是啊，蘇東坡血?dú)夥絼倳r(shí)寫(xiě)下一聯(lián)——識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)。有一老者知道后，拿一本梵文書(shū)前去拜訪，難倒了蘇東坡，于是那對(duì)聯(lián)被蘇東坡改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”，被稱(chēng)為千古絕對(duì)。我那時(shí)讀的書(shū)只是知識(shí)大海中一滴細(xì)微的泡沫，竟夜郎自大，當(dāng)真可笑至極矣！
所謂“開(kāi)卷有益”，這話真不錯(cuò)。書(shū)是一只名副其實(shí)的千里眼，能讓我們熟知上至天文地理，日月星辰，下至四書(shū)五經(jīng)，國(guó)家大事，真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”�。�(shū)是一名“啞”先生，如果你有什么不懂，就得先去問(wèn)問(wèn)它，保管你有一個(gè)滿意的答案。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇20
培根說(shuō):“如果你告訴朋友幸福，你會(huì)得到兩種幸福；如果你向朋友傾訴你的悲傷，你會(huì)被分成一半的悲傷�！�
朋友們。朋友生活中最重要的三個(gè)人是父親、母親和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那么誰(shuí)是我的好朋友？哈哈！對(duì)，孫佳怡。
她身材高大，留著長(zhǎng)發(fā)，圓臉，鼻子上戴著一副眼鏡。她每天都像一個(gè)小老師一樣微笑。我們一起上學(xué)，一起玩游戲。我們形影不離。
我們之間發(fā)生了許多事情，但有一件事是難忘的。那是。
那是一個(gè)星期五晚上，就在我和她放學(xué)回家后不久，她高興地來(lái)找我，說(shuō)她會(huì)邀請(qǐng)我去燒烤。但那天晚上我碰巧不能去，所以我向她解釋了原因，但她不聽(tīng)。然后她沒(méi)有回頭就怒氣沖沖地走了。從那天起，我們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)的路上再也沒(méi)有聽(tīng)到我們的笑聲。我非常懷念過(guò)去。但是現(xiàn)在，唉。
隨著時(shí)間的流逝，我忍不住去找她。我們碰巧在樓下相遇。原來(lái)她也來(lái)看我了。她說(shuō)，“孫梅琪，那天我錯(cuò)了，太沖動(dòng)了。請(qǐng)?jiān)徫�？”“其�?shí)，那天我也有一些不好的事情。我不應(yīng)該對(duì)你大聲喊叫。請(qǐng)你原諒我好嗎？”“好吧，我原諒你。”“嗯，我也原諒你�！惫男β�...沖突就這樣解決了�？栈厥幹覀兛鞓�(lè)的笑聲。
也就是說(shuō)，從那天起，我們又成了形影不離的朋友。這是友誼，這是朋友，一定會(huì)有一些起伏。你說(shuō)了，是嗎？
我的好朋友四年級(jí)作文 篇21
朋友，每個(gè)人都有。但我認(rèn)為，朋友，是那些敢于指出你的錯(cuò)誤，在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂(lè)，免去一半的憂愁�！甭�(tīng)到這句話，我也有個(gè)知心朋友！她就是——怡。
有一次，數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細(xì)心，讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù)，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對(duì)待我呢？”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后，怡和我邊走回家邊問(wèn)我，問(wèn)我：“今天為什么呆呆的，一點(diǎn)笑意也沒(méi)有？”我傷心地回復(fù)給他，說(shuō)：“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預(yù)想中的成績(jī)�！扁参康溃骸斑@次考不好，還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好，成績(jī)那么優(yōu)異，考砸一次，就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取滿分！”聽(tīng)著這些安慰的話語(yǔ)，我心里舒暢多了。俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇辛诉@次的教訓(xùn)，下次我做完后認(rèn)真檢查。
當(dāng)我考試考砸了！心情十分沉重、失望時(shí)，怡會(huì)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識(shí)到自己的不足，改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友，而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富，我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇22
看了這個(gè)標(biāo)題，你一定會(huì)有疑問(wèn)了：數(shù)學(xué)王子是誰(shuí)？為什么稱(chēng)他為數(shù)學(xué)王子呢？就讓我來(lái)告訴你們吧。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，散發(fā)出聰慧的光彩，一看就知道他學(xué)習(xí)很好。
有一次，我到他家去，發(fā)現(xiàn)他家里有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的獎(jiǎng)狀，有區(qū)級(jí)的，市級(jí)的，省級(jí)的甚至還有全國(guó)的。真厲害，我在心里嘖嘖贊嘆。
記得有一次，我們班考了一份特別難的數(shù)學(xué)卷子。我足足有三道題沒(méi)做起來(lái)，我心里不住的想：完蛋了，完蛋了！肯定要八十幾了。我們班上的人考完以后，也是一陣鬼哭狼嚎，叫苦連天。而再看他，他那一副沉穩(wěn)的樣子，一點(diǎn)兒也不緊張，真讓人懷疑。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)心砰砰直跳，再看看他那一副胸有成竹的樣子，真是人比人，氣死人啊�！巴跻嘀�，85分，xxx（就是他）99+10……”“哇，好高啊”我驚嘆地說(shuō)道。不僅我這么說(shuō)，全班人估計(jì)也是這么想的吧。所以，他被我們班同學(xué)稱(chēng)為“數(shù)學(xué)王子”。
還有一次，我邀請(qǐng)他到我們家來(lái)玩，他到的時(shí)候，我正在苦思冥想一道特別難的應(yīng)用題。他看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！敝灰�(jiàn)他筆走如飛，很快就解出來(lái)了。真是名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)王子”啊。
當(dāng)然，我們也問(wèn)過(guò)他，為什么數(shù)學(xué)這么好？他的回答永遠(yuǎn)只有一個(gè)：“認(rèn)真聽(tīng)課，多做題目，多動(dòng)腦筋”。
最后，我來(lái)揭開(kāi)謎底吧，他就是我們班的男一號(hào)——錢(qián)彘，同時(shí)，他也是我最好的朋友。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇23
我有許多的好朋友，可是我最親密的朋友是孔章亦，他今年十歲了，在學(xué)校我們是一對(duì)形影不離的朋友，在學(xué)習(xí)上是你追我趕的好朋友。
他有一對(duì)小眼睛，小小的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張圓圓的臉嵌著挺直的鼻梁，長(zhǎng)得十分端莊，尖尖的下頜，整天笑嘻嘻的。
我喜歡跑步，他也非常喜歡跑步，他特別喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，去年他還代表我們班去參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步，取得了第八名的好成績(jī)，我為他感到很高興，今年他還代表我們班去參加，我希望他能取得更好的成績(jī)。但他更是一位多才多藝的小才男，他能歌善舞，熱愛(ài)數(shù)學(xué)，上課時(shí)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，積極發(fā)言，數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，每次都名列前茅，在學(xué)期結(jié)束的時(shí)間，獲得了許多獎(jiǎng)品，他還會(huì)吹葫蘆絲呢，吹得可好，在這個(gè)藝術(shù)節(jié)中得了四年級(jí)段二等獎(jiǎng)，得了好成績(jī)。
音樂(lè)課，是他最喜歡的課程之一在音樂(lè)課上，吳老師一提出問(wèn)題，他要是知道，就馬上舉手，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，在唱音符的時(shí)候，他唱得最好，他上課積極發(fā)言，每門(mén)成績(jī)都很優(yōu)秀，上次音樂(lè)聽(tīng)課，他發(fā)言的次數(shù)最多，得到了老師的好評(píng)。他樂(lè)于助人，在別人有困難時(shí)就幫助他，每個(gè)人都是他的好朋友。
我的好朋友孔章亦是個(gè)多姿多彩學(xué)飛優(yōu)秀的人，我要向這樣的人學(xué)習(xí)。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇24
我有許多好朋友，但在這么多當(dāng)中，我覺(jué)得王晴宵是我最好的朋友。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā)，大大的眼睛一閃一閃的，水靈靈的，可愛(ài)極了！她有一個(gè)不高不矮的鼻子，一對(duì)猶如彩虹的眉毛，長(zhǎng)在一副瓜子臉上。她有一張櫻桃小嘴，一看就知道她是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。她的皮膚白皙、晶瑩，透明如玉，就像傳說(shuō)中的白雪公主。她總是對(duì)我笑，一笑起來(lái)，那亮晶晶的眼睛就變成了一條彎彎的線。
她事事都讓著我，記得有一次，我和我的媽媽還有她和她的媽媽一起去一家牛排廳里吃牛排。我們點(diǎn)了四份兒童牛排，用了116元，服務(wù)員說(shuō)滿90元的客戶都有一個(gè)小禮物贈(zèng)送。我們吃完了牛排，去付錢(qián)的時(shí)候，服務(wù)員給了我們一個(gè)小禮物，王晴宵搶先了一步，把禮物拿走了，然后打開(kāi)禮物包，高興地玩了起來(lái)。
我連忙跑過(guò)去，喊道：“王晴宵，快把禮物給我。”我打亂了它的玩，我以為她會(huì)生氣，可她一點(diǎn)兒也不生氣，反爾更開(kāi)心了。高興地說(shuō)：“我不給，給你干嗎？”“給我就是給我嘛�！蔽已b著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和阿姨來(lái)了，她們說(shuō)：“你們倆不要爭(zhēng)了，你玩一會(huì)兒，她玩一會(huì)兒，不就行了嗎？”話音剛落，她就對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該跟你爭(zhēng)的，這個(gè)小禮物就送給你了吧，我不要了。”我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝，拿過(guò)禮物就一起去買(mǎi)衣服了。
小朋友，你們知道嗎？我和王晴宵之間還有許多有趣的事情呢！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇25
說(shuō)起我的好朋友，那一定得算上鐘定祥了。我們?cè)臼峭嗤瑢W(xué)，后來(lái)我轉(zhuǎn)校，但是友誼卻一直沒(méi)變。
我這個(gè)好朋友沒(méi)有什么特別之處就是長(zhǎng)不高！雖然他比我大2歲，但是跟我比個(gè)頭起來(lái)，他要矮上一大截呢！鐘定祥有一個(gè)外號(hào)家“大老黑”。后來(lái)我才明白因?yàn)殓姸ㄏ樘煨曰顫姾脛?dòng)，在家里坐不住，經(jīng)常是玩了一身大汗才回家，所以皮膚難免黑黝黝的，也就落得這么個(gè)外號(hào)啦！他那一寸長(zhǎng)的頭發(fā)根根分明，整天直立著，還真有點(diǎn)“怒發(fā)沖冠”的味道呢！
有一次，我也學(xué)同學(xué)們叫了一聲：“大老黑！”鐘定祥一聽(tīng)，圓睜著眼睛，張大嘴巴，對(duì)我說(shuō)：“恩你也叫我大老黑。那我就讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害！”話音剛落，他就作勢(shì)向我撲來(lái)，嚇得我拔腿就跑。要不是上課鈴響了，說(shuō)不定我就被他抓住“收拾”了呢！
我也知道，鐘定祥是和我鬧著玩的，被看他樣子挺兇，其實(shí)脾氣可好啦！所以我才常常對(duì)他“踩鼻子上臉不知好歹”呢！
我的好朋友
我有一個(gè)好朋友，是一個(gè)男生，他得名字叫豆豆，他的個(gè)子和我一般高，黑黑的臉上有一雙小小的眼睛，經(jīng)常穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，一雙綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。
他有一種古怪的脾氣。有一次，我和豆豆在門(mén)口畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，豆豆說(shuō)臟話，他媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“前幾天，我怎么說(shuō)的？不許說(shuō)臟話！”豆豆又繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，一聲不吭，誰(shuí)和他說(shuō)話都不理了，等他媽媽喊他回家的時(shí)候，他“哇”的一聲哭了。
這就是脾氣古怪的豆豆，但他永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇26
在我們班的同學(xué)中，有一個(gè)小男孩和我關(guān)系非常好，我們是一對(duì)親密的好朋友。
他圓圓的腦袋上留著烏黑的短發(fā)，看起來(lái)既健康又活潑，一雙黑珍珠似的眼睛，透著男孩子特有的英氣，皮膚黑黑的，一雙能干的手能畫(huà)出好多精美的圖畫(huà)，他穿著黑色的外套、黑色的襪子，大家猜到他是誰(shuí)了吧，對(duì)了！他就是米晉遙。
他和我有著同樣的愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)，我們經(jīng)常在一起畫(huà)畫(huà)，畫(huà)我們的校園、畫(huà)春天的花、畫(huà)冬天的雪、畫(huà)動(dòng)畫(huà)片里的卡通人物。他總是比我畫(huà)的好，每次和他在一起畫(huà)畫(huà)，我都能從他那里學(xué)到很多東西，而他也主動(dòng)教我，讓我畫(huà)畫(huà)的水平不斷提高。
他性格十分溫和，很容易和他相處。也不知他比我大的緣故還是他天生就是那溫和的性格，總之和他在一起我都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。遇到什么難過(guò)的事總喜歡和他說(shuō)，心情不好的時(shí)候更愿意和他在一起，因?yàn)樗麜?huì)開(kāi)導(dǎo)我，和我一起做游戲，想辦法哄我開(kāi)心。
特別是在學(xué)習(xí)上，我們能相互鼓勵(lì)，相互競(jìng)爭(zhēng)。課堂上，我們爭(zhēng)著舉手回答老師出的問(wèn)題，課后我們對(duì)不太懂的問(wèn)題，相互討論。對(duì)老師布置的作業(yè)，我們倆經(jīng)常比賽，看誰(shuí)先完成。他的英語(yǔ)學(xué)的非常好，我就經(jīng)常向他請(qǐng)教英語(yǔ)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
他就是這們一個(gè)善良、溫和的男孩，是我游戲的伙伴，學(xué)習(xí)的幫手。我很開(kāi)心我有一個(gè)這樣的好朋友，并珍惜我們的友誼。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇27
我的好朋友叫‘吳佳慧’，她的小名叫‘豆豆’，她身高140厘米，體重32千克，是個(gè)女生，長(zhǎng)著一張瓜子臉，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，大大的眼睛像黑珍珠一樣，眼睛上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛，長(zhǎng)著一張小嘴巴，張開(kāi)嘴巴，漏出一排排潔白的牙齒，耳朵圓圓的像太陽(yáng)一樣圓，他和我一樣也是個(gè)粗心的人也是個(gè)電視迷。
有一次數(shù)學(xué)考試，她把試卷都答完了，還認(rèn)真的檢查可二三遍，她心里高興極了，心里暗暗的笑著自己為自己能得100分。她回到家高興的對(duì)媽媽說(shuō)‘今天我們考試，我準(zhǔn)能拿100分’。第二天，上課了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，她一看79分，他高興的臉神，一下自變成了傷心的臉神。她把300除6=6，應(yīng)用題沒(méi)有答也沒(méi)有單位。她真怪自己沒(méi)有好好的檢查。這就是她粗心的毛病。
她也是一個(gè)電視迷，有一次，是星期天，她的媽媽去田里干活，讓他把衣服洗掉，也把作業(yè)寫(xiě)上，她的媽媽走了，她把電視打開(kāi)，她從中午12點(diǎn)看到下午4點(diǎn)左右。我去她家玩，我說(shuō)‘你的作業(yè)寫(xiě)上了沒(méi)’？她說(shuō)‘哦，我媽媽讓我把衣服洗掉，把作業(yè)也寫(xiě)上’，我說(shuō)‘那你快點(diǎn)寫(xiě)吧’，她說(shuō)‘你可不可以幫我洗一下衣服，行嗎？‘我說(shuō)’那好吧‘，我洗她寫(xiě)，我們干到了下午終于干完了，她的媽媽從田里回來(lái)了。
這就是我的好朋友，是個(gè)粗心又是個(gè)大電視迷。也是一個(gè)小女孩。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇28
我有一個(gè)好朋友，她叫尹桐。她長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方臉，一笑起來(lái)便瞇縫起兩只大眼睛。她長(zhǎng)著一頭濃密的黑發(fā)，配上一張微微翹起的嘴巴，給人一種非常舒服的感覺(jué)。
她是怎樣的一個(gè)人呢？讓我來(lái)向你們介紹一下吧！
她的第一個(gè)特點(diǎn)是“鐵面無(wú)私”！就拿那天交作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，我的同桌何江偷懶沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，正犯難呢，這時(shí)尹桐過(guò)來(lái)了，何江便小聲對(duì)她說(shuō)：“通融一次，別告訴老師了！”尹桐一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行，還是趕快補(bǔ)吧！如果每人都這樣，那班級(jí)豈不亂了套！”“好的，我補(bǔ)！”何江羞愧地低下了頭，臉上卻充滿了佩服的神情。
第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂(lè)于助人”。有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，尹桐說(shuō)：“你是不是忘帶筆了？這是我剛買(mǎi)的鋼筆，你先用吧！”這句話就仿佛一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)心里，我感到暖洋洋的，那天我寫(xiě)的字也顯得格外漂亮。
第三個(gè)特點(diǎn)就是“善于思考。”一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道應(yīng)用題，我們?nèi)贾y而退了，只有她還在演草紙上反復(fù)思考，反復(fù)計(jì)算著……第二天上午，她在班里宣布了自己的答案，我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛(ài)鉆研，這正是我們所缺少的精神。
瞧！這就是我的好朋友——正直、大方、好學(xué)的尹桐。我喜歡她所有的優(yōu)點(diǎn)，也能包容她小小的缺點(diǎn)，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我的好朋友四年級(jí)作文 篇29
她，憨頭憨腦，給人一種踏實(shí)的感覺(jué)。但是，你可別小瞧了她，她可是我們班的笑星呢！
今天，馮老師課堂上講了“約數(shù)與倍數(shù)”，她還沒(méi)聽(tīng)清呢，就提起筆刷刷刷兩下把作業(yè)寫(xiě)完了。她是第一個(gè)交作業(yè)，所以得意洋洋。像古代的淑女一樣，一手提著作業(yè)本，一手叉腰，走兩步還扭兩下。逗得大家哈哈大笑�？墒撬龥](méi)有預(yù)料到，作業(yè)卻是一塌糊涂。老師的三兩句批評(píng)話就使她的臉嘩的一下子由晴轉(zhuǎn)陰。她提起作業(yè)，三步并作兩步回到座位上哭起來(lái)。呀！又陰轉(zhuǎn)小雨啦。終于下課了，我和王楠楠過(guò)去安慰她。“平日里，都是你給我們講笑話，今天終于輪到我們給你講笑話了！”王楠楠一個(gè)《超級(jí)屎殼郎》，笑得她掉到桌子底下。瞧，這陣子，又小雨轉(zhuǎn)晴了，真是多邊變的天氣。
下午，他在小區(qū)的花園里散步。忽然看見(jiàn)前面有個(gè)小孩把香蕉皮扔在垃圾箱外，她立即飛奔過(guò)去，抓住那個(gè)小孩的衣領(lǐng)“小孩，你不應(yīng)這樣！”她斬釘截鐵地說(shuō)。然后松開(kāi)手“你把它扔在這里，別人過(guò)來(lái)不小心摔倒怎么辦？老師不是常教導(dǎo)我們說(shuō)，扔下的是垃圾，撿起的是美德嗎？那么就請(qǐng)你把它撿起來(lái)！”那個(gè)小孩佩服地點(diǎn)點(diǎn)頭，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱，走時(shí)還對(duì)她敬了一個(gè)禮。
我想你們一定猜出她是誰(shuí)了吧？她就是我的鐵哥們——王妍！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇30
我的好朋友他不是別的，就是我的表弟。
我的表弟，比我小八個(gè)月，卻比我矮了半個(gè)頭，嘻嘻!好，我先來(lái)介紹一下他。
小小的腦袋上卻長(zhǎng)了雙大眼睛，閃著機(jī)靈的光(也的確，不然他的性格就白長(zhǎng)了)，小嘴巴說(shuō)的話卻像連環(huán)炮一樣，別看他模樣挺乖的，調(diào)皮的你不敢想像。
那次，我費(fèi)了九牛二虎之力才完成了我的大作，畫(huà)完，我滿意地拍拍手，去上了趟WC，不料等我回來(lái)一看，我的大作上爬滿了蚯蚓，我想都不用想就知道是誰(shuí)了，他人呢?我四處張望卻不見(jiàn)他的蹤影，這小子，又逃哪兒去了?“葛騁暢!”我使出絕招——獅子吼，他這才從房間里探出腦袋�！罢f(shuō)!是不是你干的?”我厲聲問(wèn)道，“這位小姐，請(qǐng)不要血口噴人，你說(shuō)我干了這事，我咋不知道呢?”他說(shuō)的很禮貌，眼中卻盡是挑釁的光。輪到我無(wú)奈了，我確實(shí)沒(méi)有證據(jù)啊!他一蹦一跳地逃開(kāi)了。這樣調(diào)皮真是有水準(zhǔn)是吧?
其實(shí)，他也不是只調(diào)皮，他學(xué)習(xí)也真得很不錯(cuò)哦!是班上的尖尖，特別是數(shù)學(xué)，沒(méi)事也愛(ài)做做奧數(shù)題鉆研鉆研。有時(shí)，我還得請(qǐng)教他呢!“大師，請(qǐng)問(wèn)這題……”“哦，讓本大師看看，是這樣的……”待我明白后，他還裝腔作勢(shì)：“大師出馬，人到事決!”哼!牛皮吹得也太大了!
這就是我的表弟，也是我最好的朋友。跟他在一起，我覺(jué)得真的很開(kāi)心。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇31
海猶如從山崖邊滴滾下來(lái)，正好摔在了一塊堅(jiān)硬的石頭上，它痛苦不堪，后悔末及。
那一次，小水珠來(lái)到大海身旁對(duì)大海眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“大海哥哥大家來(lái)做個(gè)好朋友吧？”大海哼的一聲，你這小水珠那邊小，而我卻那樣大，你想和我做朋友沒(méi)門(mén)�！翱墒恰�
“可是什么？”大海趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“我的身體里有著千千萬(wàn)萬(wàn)的財(cái)寶，而且大家喝的水也是從我的身體里醞釀走的。“小水珠不服氣的說(shuō)：”你的身體里還不是大家這千千萬(wàn)萬(wàn)的好朋友組成的，不然你還會(huì)在這里嗎？“大海說(shuō)：”沒(méi)你們我也能存活在這里�！按蠛Ｓ械幕艔埩耍豢梢栽谛∷槊媲皝G人現(xiàn)眼。”好！那大家就來(lái)比一比看��！“小水珠很有把握。到了晚上，天邊的月光溫順的照射在大海的身上，可是小水珠在大海的身體里搜尋著千千萬(wàn)萬(wàn)的小水珠，找到了全部的小水珠后，它才對(duì)大伙說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。說(shuō)好，大家就來(lái)和大海比一比吧！
到了白天，大海發(fā)現(xiàn)了自己變成了一條干河，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是后悔，不該和小水珠比賽，唉！”小水珠們聽(tīng)到了大海說(shuō)的話，個(gè)個(gè)便從四面八方來(lái)到了大海的面前說(shuō)：”大海哥哥，大家可以成為好朋友嗎？“大海哥哥這次毫不猶豫地說(shuō)：”好！“
從此將來(lái)，就過(guò)著幸福開(kāi)心的生活！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇32
我和我的朋友是在陽(yáng)臺(tái)上認(rèn)識(shí)的。那天我在陽(yáng)臺(tái)上曬紅棗，它來(lái)陽(yáng)臺(tái)上偷吃紅棗，不幸被我撞見(jiàn)。就在它看到我后逃竄的時(shí)候，我便愛(ài)上了它。
它是只鳥(niǎo)兒。長(zhǎng)得尖嘴猴腮，灰不溜秋，乍一看還真不像只好鳥(niǎo)。不過(guò)它還算不上梁上君子，人家專(zhuān)業(yè)的賊工作的時(shí)候，從來(lái)都是很安靜的，它卻只知道嘰嘰喳喳，毫不收斂。從它那上躥下跳的調(diào)皮勁上看，很像我那精力過(guò)盛的兒子，所以我斷定，這廝一定也是一小男生。
我每早拿出一點(diǎn)紅棗擺上陽(yáng)臺(tái)，它也守信用，每天厚著臉皮準(zhǔn)點(diǎn)飛來(lái)。吃飽喝足后，揮揮袖，不帶走一片云彩。我則躲在門(mén)后偷看，享受著我這人類(lèi)爸爸的愛(ài)意。
我兒子看見(jiàn)這鳥(niǎo)后，忙著下套子要逮，只是他手笨，沒(méi)有得逞，被我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)即收繳作案工具。
喂鳥(niǎo)是幸福的，喂那種食欲特好的鳥(niǎo)尤其幸福。我們家的人就沒(méi)有一個(gè)這樣熱愛(ài)吃飯的。我“喂”起他們來(lái)，幸福度不及喂鳥(niǎo)的十分之一。幾天后，待鳥(niǎo)兒吃得心安理得了，躲在門(mén)后的人便想出來(lái)認(rèn)個(gè)親戚。那天，見(jiàn)日頭很好，估計(jì)它的心情也不壞，我把頭從門(mén)后慢慢浮出，獻(xiàn)上早已準(zhǔn)備好的笑容，希望它能像喜歡紅棗一樣喜歡這張臉。然而它不友好，在它看我的眼神中，充滿著警惕和敵意。我懷疑它讀不懂我們?nèi)祟?lèi)的笑容，這是令人沮喪的。可笑的是，在它高度戒備地注視著我的當(dāng)口，還不忘以極快的速度朝棗肉猛叨上一口，然后馬上又恢復(fù)盯人狀。為了不影響它進(jìn)餐，我只好重新退回門(mén)后。哪些畫(huà)是鳥(niǎo)兒偷吃紅棗的動(dòng)作..
我的好朋友四年級(jí)作文 篇33
我有一個(gè)好朋友，名字叫楊醒。他中等個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，白胖胖的臉上鑲嵌著一雙葡萄似的眼睛。他好像什么都知道，所以同學(xué)們平時(shí)都管他叫“電腦”。
楊醒有很多優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)思考，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)助人為樂(lè)。他看書(shū)后總要把書(shū)中的情節(jié)演一遍。前幾天，我們共同閱讀了《草房子》，他就組織我們一起玩其中所描寫(xiě)的“賊回家”的游戲，我們6人組成一個(gè)家，李敏一人扮演好人，我和其他人裝扮賊。游戲開(kāi)始了，“賊”四下逃竄到各自認(rèn)為隱蔽的地方藏起來(lái)。楊醒對(duì)我說(shuō)：“我們跑教學(xué)樓里去藏吧�！蔽艺f(shuō)：“教學(xué)樓里大家都熟悉，很容易被抓到的。”他又說(shuō)：“我知道一樓東邊有一個(gè)很隱蔽的角落，一般人不容易發(fā)現(xiàn)。”我說(shuō)：“聽(tīng)你的吧。”我跟著他跑向那個(gè)地方。就在等待我們被抓的過(guò)程中，楊醒從懷中又掏出了兩本《草房子》，并將其中的一本遞給了我。我倆悄悄地看起來(lái)。過(guò)了很久，游戲才結(jié)束，可好人終于沒(méi)能抓到我們這兩個(gè)“賊”，但楊醒時(shí)時(shí)處處愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣卻給我留下了深刻的印象。
楊醒不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，而且樂(lè)于助人。有一次，我們班的馬一鳴一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶鉛筆，急得坐立不安。他知道后趕緊把自己的鉛筆借給了馬一鳴，馬一鳴用他借給的鉛筆完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
這就是我的好朋友楊醒。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇34
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫陳玉笛。她的膚色潔白如玉，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，這或許就是她名字的來(lái)歷吧。
陳玉笛的個(gè)子不高，經(jīng)常會(huì)穿一件粉紅色的裙子。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪形的頭發(fā)，加上她潔白的皮膚，真像個(gè)來(lái)自法國(guó)的洋娃娃。圓圓的臉蛋兒總是紅撲撲的，她一笑就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩兒，仿佛能嵌進(jìn)去兩個(gè)紅櫻桃。濃濃的眉毛下?lián)溟W著一雙水汪汪的大眼睛，透著善良和聰明。她特別喜歡笑，一笑就露出兩排潔白的牙齒。
她最大的愛(ài)好就是剪紙，這簡(jiǎn)直就是她的天分。只要給她一把剪刀，幾張顏色各異的彩紙，不多會(huì)兒，她靈巧的小手就會(huì)變魔術(shù)似的剪出各種各樣的圖案，讓人感到驚訝。
她還愛(ài)好體育。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候，她報(bào)了跳繩。平時(shí)沒(méi)事她就練習(xí)，跟別的同學(xué)比著練，從不服輸。比賽那天，她一分鐘跳了300多個(gè)，得了一年級(jí)女生跳繩的第一名，大家都為她鼓掌叫好。
她不僅愛(ài)好廣泛，還特別善良。她關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)，誰(shuí)有困難，她都第一個(gè)幫忙。有一次，我考試成績(jī)不好，很傷心。下課了，我獨(dú)自坐在位置上偷偷地哭，她悄悄地來(lái)到我身旁，遞給我一張紙巾，幫我擦一擦眼淚，還陪我聊天，讓我心里感到很溫暖。
陳玉笛真是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇35
我的好朋友。
我的好朋友伊琳，她和歌手伊琳同名！南方的水土氣候塑造了她慷慨優(yōu)雅的高貴品質(zhì)。瓜子臉像古代美女，一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā)，衣著過(guò)于整潔，迷人的酒窩是我心目中典型的文靜女孩。
但是有一點(diǎn)完全改變了我對(duì)她的看法。
有一天，早讀沒(méi)開(kāi)始，老師也沒(méi)來(lái)。突然，教室里傳來(lái)一聲巨響。原來(lái)我們班的杰森和李悟?yàn)榱耸裁词鲁沉艘患堋Ｋ鼈儾皇鞘∮偷臒�，�?zhàn)斗永無(wú)止境。突然，一個(gè)人影閃過(guò)他們之間，把李悟拉到一邊。啊，是譯林。這時(shí)，杰森拿起長(zhǎng)凳，扔向李悟。譯林的眼睛很快，她把李悟推開(kāi)，只是為了把他從危險(xiǎn)中解救出來(lái)。譯林說(shuō)：“別鬧了，你們都想被批評(píng)嗎？”教室突然靜了下來(lái)，風(fēng)波平息了。我突然覺(jué)得她安靜中有一種無(wú)所畏懼的力量，表現(xiàn)出一種男子漢的氣概。每個(gè)人都回到自己的座位上，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，早上開(kāi)始看書(shū)。
記得有一次，小麗突然嘔吐。她喘著氣，滿臉通紅，地板上滿是灰塵。教室里有一股難聞的氣味，讓人感到惡心。學(xué)生們用手捂住鼻子，有些人拿起書(shū)扇他們。這時(shí)，譯林悄悄從座位上站起來(lái)，走到小麗面前，掏出手絹，輕輕拍了拍小麗的背，擦了擦嘴上的污垢，說(shuō)：“我?guī)湍憧床�！�?/p>
你看，這是我的好朋友伊蓮。她心里只有集體，也只有別人。她有顆金子般的心。我為有這么好的朋友而自豪。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇36
在我的記憶里有許多的朋友，但印象最深的就數(shù)王宏圓了。雖然他在二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。他那小小的個(gè)子，和我比起來(lái)可就短多了，黑黑的皮膚顯得那么的健康，一雙又大又黑的眼睛加上很明顯的雙眼皮看上去那么的炯炯有神。他經(jīng)常喜歡穿一身牛仔服，非常灑脫，瞧他那可愛(ài)的樣子是那么的招人喜歡。
王宏圓雖然很小。但他的行為卻讓我們很佩服。記得有一次，我們?cè)谕孀矫圆氐挠螒�，我們班的劉洋一不小心撞到了一個(gè)大哥哥身上，這時(shí)劉洋連忙對(duì)大哥哥說(shuō)：“對(duì)不起”。可是那個(gè)大哥哥不管三七二十一用衣服捂住了劉洋的頭，開(kāi)始打劉洋了。這時(shí)我們大家都驚呆了，不知該怎么辦？只有王宏圓壯起了膽子，沖了上去一腳把那個(gè)大哥哥給踢開(kāi)了。見(jiàn)到此景，我暗暗為王宏圓捏了一把汗，心想：他哪來(lái)這么大的膽，難道不怕那個(gè)大哥哥再來(lái)打他嗎？可是那個(gè)大哥哥卻站住不動(dòng)了。不知是被王宏圓勇敢的救出朋友的行為所感動(dòng)，還是被王宏圓這一腳給打敗了，只好走了。我們都為王宏圓豎起了大拇指，夸他是個(gè)真正的男子漢。從此，我打心眼里佩服他，我為自己有這樣一個(gè)朋友而感到高興。他的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，每次考試都名列前茅。
王宏圓，我永遠(yuǎn)的朋友，我祝福他在新的學(xué)校里永遠(yuǎn)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇37
經(jīng)過(guò)幾次的抉擇，我終于來(lái)到了“世紀(jì)之星書(shū)法教育”的大門(mén)。
剛到這兒，我懷著觀望的心情坐下聽(tīng)課，總以為會(huì)枯燥無(wú)趣，可沒(méi)到一會(huì)兒，我便被老師生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的講解陶醉了。以前，我總認(rèn)為自己的字寫(xiě)的還不錯(cuò)，但自從看見(jiàn)老師的字后，我就深知自己和真正的書(shū)法家相差太遠(yuǎn)了。我十分羨慕老師寫(xiě)的字，于是下定決心一定要寫(xiě)出一手好字。
從此，我便在課堂上十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但我總是發(fā)現(xiàn)自己還有許多小錯(cuò)誤，比如：握筆不佳，姿勢(shì)不美，筆順不規(guī)范等。好不容易寫(xiě)成一篇文章，可每一個(gè)字都仿佛是一只只蠕動(dòng)的小蟲(chóng)子。但那的確是我用心寫(xiě)成的，我堅(jiān)信“有志者事競(jìng)成�！庇谑�，我便不懈地練習(xí)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，無(wú)意間拿出以前的“作品”和現(xiàn)在的“作品”相比較。誰(shuí)知不比不知道，一比嚇一跳。我的進(jìn)步速度簡(jiǎn)直有些驚人。
現(xiàn)在，我的字確實(shí)是漂亮。在一些活動(dòng)中，我的作品常常被展覽出來(lái)。那時(shí)候，我真為我自己感到榮幸；在一些比賽上，我常會(huì)捧著獎(jiǎng)品自豪的舉起來(lái)；當(dāng)媽媽收到短信，想請(qǐng)我寫(xiě)副對(duì)聯(lián)，我更是感到無(wú)比高興。
我鐘愛(ài)書(shū)法，它如同我志趣相投的朋友，與它們切磋一番，每每受益頗多。書(shū)法不僅可以使我在答卷時(shí)字跡工整，更重要的是，我在習(xí)字中找到了快樂(lè)，同時(shí)也陶冶出一種恬淡的心境，我愿用我畢生的精力采擷這些如花的珍寶。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇38
伴侶對(duì)于我們每一個(gè)人都有著差別的意義，有伴侶同行是一種慰藉，有伴侶鼓勵(lì)是一種力量，有伴侶資助是一種溫曖，有伴侶忠告是一種激勵(lì)，有伴侶惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì)遇到很多的伴侶，在遇到困難時(shí)伴侶會(huì)伸出雙手資助我們解決困難，在我們成功時(shí)伴侶也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過(guò)這樣的伴侶。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很斑斕。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)不知道著急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴，有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)チ硗獾胤竭@吧�！薄耙粠纤齻円黄鹜姘��！彼f(shuō)。我馬上說(shuō)：“她們太吵了！并且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折。沒(méi)措施，只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙。有一天，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你什么都讓著她，你就不煩？”她說(shuō)：“誰(shuí)讓我比她們大呀，不管她們好欠好都是我的妹妹啊�！边@就是她。
她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)，之所以，我們的友誼越來(lái)越深。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇39
我有許多好伴侶，其中最要好的要算飛飛了。她剪著一頭精神的短發(fā)，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說(shuō)話就露出兩排潔白的牙齒。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué)，幾乎每次考試都是全班第一，我們都稱(chēng)她為數(shù)學(xué)大王。
飛飛不光學(xué)習(xí)成績(jī)好，還經(jīng)常熱心地資助別人，班上很多同學(xué)都得到過(guò)她的資助，我就是其中的一個(gè)。
有一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多，放學(xué)后便留在教室里訂正。飛飛寫(xiě)完家庭作業(yè)，就走到我的身邊，問(wèn)：天快黑了，小華，可以走了嗎？
不可。我埋著頭邊寫(xiě)邊回答，我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正呢！。
哪幾道？我講給你聽(tīng)吧。她說(shuō)著，就坐到我身邊耐心地講解起來(lái)，這道題我們可以把蘋(píng)果的重量設(shè)為X千克，那么梨的重量就是......
哦，我知道了！我恍然大悟，剛才我怎么沒(méi)想到呢！
這一道題是這樣......不知不覺(jué)中，我絞盡腦汁的幾道難題，在飛飛的資助下一一迎刃而解。這時(shí)，天已經(jīng)黑了。
啊呀，這么遲了！我......從學(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一片墳地，我不禁有些怕了。飛飛仿佛看出了我的心思，說(shuō)：我送你回家吧。我有些欠好意思卻還是答應(yīng)了，我......謝謝你！
飛飛送我回到家，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表哇，6點(diǎn)半！飛飛啊飛飛，你可真是個(gè)助報(bào)酬樂(lè)的好姑娘��！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇40
“品學(xué)兼優(yōu)彭紅鈺，再接再厲輝煌遇。”在我們班里我有一個(gè)好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來(lái)夸獎(jiǎng)他的。
她是一個(gè)女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長(zhǎng)，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最，運(yùn)動(dòng)比不上我。
一次老師有事，叫她管一管班上的同學(xué)，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái)，原來(lái)班長(zhǎng)彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學(xué)們不僅在感受著彭班長(zhǎng)的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，此時(shí)此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺(jué)得作為一名學(xué)生，就應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益，不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學(xué)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí)，以她為榜樣，不斷進(jìn)��！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇41
在我情緒低落、或?qū)δ臣率バ判臅r(shí)，身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵(lì)著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上時(shí)常掛著天使般的微笑，笑的是那么自然，那么溫暖，也許她并不是那么完美無(wú)暇，她也有缺點(diǎn)。但是在我心中，她如同冬天里的陽(yáng)光，是那么溫暖，使人多么想靠近她，她，就是我如同家人、共同和我經(jīng)歷六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人---王宇。
我非常喜歡和她在一起的每一刻，喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長(zhǎng)廊上，我時(shí)無(wú)刻都盼著與她在一起，因?yàn)椋词怪缓退谝黄鹨环昼姡乙苍敢�，因�(yàn)橹挥卸潭痰囊环昼�，也是快�?lè)的、也是幸福的。
在我失去信心時(shí)，她鼓勵(lì)著我；在我傷心的時(shí)候，她陪著我；在我笑的時(shí)候，她望著我。不管我怎么樣，她始終在我身后默默的支持我。
有了她，讓我們班的氣氛變得更活躍；有了她，讓我們整個(gè)班集體變得更加完美；有了她，讓我的人生變的與眾不同，只要她呆過(guò)的地方，都會(huì)留下一片微笑。
想到我們即將分別了，心里就有種說(shuō)不出的感覺(jué)，只能將從前的美好時(shí)光裝在記憶的空間里。
雖然她很平凡，但她卻有一顆善良的心，雖然她很平凡，也許她并不完美，但在我的記憶中，仍是那么純潔，那么招人喜歡，在這里，我衷心祝愿她永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)，也對(duì)她說(shuō)一聲：'謝謝你!”
我的好朋友四年級(jí)作文 篇42
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子中等，不胖不瘦。臉蛋胖嘟嘟的，看起來(lái)很健康很可愛(ài)。第一眼看到他，你一定會(huì)被他的一雙大耳朵吸引，老人們說(shuō)，耳朵大有福。他學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，可能就是有福吧！你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是陳肖逾。
平常我們一起玩，有時(shí)候天南海北地聊天，有時(shí)候玩“打怪獸”的游戲，有時(shí)候還切磋切磋我們共同的課外培訓(xùn)。有一次放學(xué)了，我們的家長(zhǎng)都還沒(méi)來(lái)接。我們一邊焦急地等待，一邊你一言我一語(yǔ)地聊起天來(lái)。兩個(gè)人說(shuō)著今天開(kāi)不開(kāi)心，又介紹著爸爸媽媽的工作和愛(ài)好。兩個(gè)人聊得很開(kāi)心，漸漸地就不著急了。
現(xiàn)在，我們宅家不能一起玩，等開(kāi)學(xué)了我一定和他一起好好玩。
我有一個(gè)好朋友，名叫夢(mèng)陽(yáng)，他是一個(gè)很好的人。他是我3年紀(jì)認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，我們?cè)谝黄鹜媪?年了今年是第4年，在這3年中，有吵鬧，也有一起好好的玩。他有時(shí)好很好，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，他總讓著我，3年了，一直是這樣，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)也沒(méi)有我想象中的，那么堅(jiān)強(qiáng)他也很脆弱，在別人面前，他總是很堅(jiān)強(qiáng)，但是，在沒(méi)人的地方呢！
他真的很脆弱，一次，一次我去他家玩，我在別的屋里，聽(tīng)見(jiàn)有人哭泣的聲音我便出來(lái)看，看到了令我驚奇的畫(huà)面，是他，一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人，沒(méi)想到，你如此的脆弱。
他就是這樣，樂(lè)于幫助別人，讓自己痛苦。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇43
許多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)結(jié)交到好朋友，我也如此，遇到了一個(gè)很談得來(lái)的同班好友。我們?cè)谛Ｒ黄饘W(xué)習(xí)，周末一起玩耍。喜歡做手工的我們，約定周日在公園放木船。
他興奮地捧著精致的小木船放在我面前，別提有多開(kāi)心了。當(dāng)時(shí)我的心里非常羨慕，他的船，非常完美，小細(xì)節(jié)處理得很細(xì)膩，瞧，邊邊角角很平整，再瞄瞄我自己的，真是一言難盡。他遞過(guò)來(lái)放我手上，其實(shí)我是很小心地伸手去接的，可就在我們兩手相碰的時(shí)候，船就這樣掉落下去，我想在半路攔住，可我只碰到了它的邊緣，結(jié)果小船還是“哐”的一聲掉在了地上，一分為二了。他推了我一把：“你怎么這么不小心�！蔽夷芸吹贸鏊鷼饬耍冶灸艿赝笠煌�，結(jié)果踩上了摔破的船，“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了，于是，我們“絕交”了。
時(shí)間一天天過(guò)去，我們雖然同在一個(gè)班，卻似乎變成了陌路人，別提我心里有多難過(guò)了。我也責(zé)怪自己，當(dāng)時(shí)為什么那么不小心。我也偷偷練習(xí)做了好多的模型船，我想向他道歉。
一個(gè)傍晚，我獨(dú)自走在放學(xué)路上。他從后面向我飛奔而來(lái)，遞上了一艘模型船說(shuō)：“這個(gè)，送你。我們和好吧!”我不等他說(shuō)完，雙手接過(guò)他的船，連連點(diǎn)頭。
我想，好朋友之間，就是應(yīng)該相互惦記，一起向前的。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇44
一兩歲的時(shí)候，媽媽拿著識(shí)字卡教我念：“書(shū)”、“書(shū)”。媽媽念一句，我就念一句。那時(shí)，我對(duì)書(shū)的理解是：長(zhǎng)方形的、厚厚的，里面全是字……
三四歲的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我講故事，媽媽還給我買(mǎi)了《格林童話》、《中國(guó)寓言》、《安徒生童話》之類(lèi)的童話書(shū)。這時(shí)，我對(duì)書(shū)的理解是：里面全是好聽(tīng)，好看的童話故事……。
五六歲的時(shí)候，媽媽教我識(shí)字，認(rèn)拼音、拼漢字。我就不再看童話書(shū)了�！妒f(wàn)個(gè)為什么?》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》我都看。后來(lái)，媽媽又給我辦了一個(gè)借書(shū)證，讓我到圖書(shū)館去借書(shū)，我便每周都光顧圖書(shū)館，平均一周借兩本書(shū)，大多是一本故事書(shū)、一本漫畫(huà)書(shū)。
不知怎么回事，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的語(yǔ)文成績(jī)便是全班之上。這也許是多看書(shū)的回報(bào)吧?!
漸漸地，從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我到圖書(shū)館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《海蒂》、《老人與�！�、《童年》等這樣的名著了。
我經(jīng)常為書(shū)中的人物所感染，有時(shí)因?yàn)樗麄兌吲d、快樂(lè)，有時(shí)因?yàn)樗麄兌纯�、悲傷，他們讓我變得自信而�?jiān)強(qiáng)。有時(shí)，我深深地被書(shū)中的意境所吸引，情不自禁。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，在床上看《嘉莉妹妹》這本書(shū)。我媽媽發(fā)現(xiàn)我作業(yè)里有錯(cuò)誤，就讓我改正。我邊下床邊看書(shū)，咣一聲，我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼，哈哈笑著說(shuō)：“我知道了!”
書(shū)伴我茁壯成長(zhǎng)。看書(shū)，不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，還增加了我的想象力，更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書(shū)。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇45
張思涵是我的好朋友。她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，臉瘦瘦的，每天笑嘻嘻的。她個(gè)子非常高，排隊(duì)的時(shí)候站在女生隊(duì)伍的倒數(shù)第二個(gè)。
張思涵的成績(jī)非常好。每次語(yǔ)文默寫(xiě)的時(shí)候，她幾乎都是滿分。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，她考了99分。這是一個(gè)非常令人滿意的成績(jī)。可她卻說(shuō)：“哎，考出這么不好的成績(jī)，都怪我自己！”
“為什么呀？”我奇怪地問(wèn)。
“你自己看一下我的試卷吧！”
我拿過(guò)她的試卷看了一下，還真是的，她錯(cuò)的那一題原來(lái)的答案是正確的，后來(lái)改錯(cuò)了。要不是這道題，她就是100分了。
張思涵上課非常認(rèn)真。上課時(shí)，她的坐姿非常端正，一雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板。老師一提出問(wèn)題她就會(huì)積極思考，然后舉起手來(lái)。老師叫她回答問(wèn)題，她都能流利地回答出來(lái)，而且?guī)缀趺恳淮味际菍?duì)的。下課后，她又和同學(xué)一起玩耍，所以跟同學(xué)關(guān)系很好。同學(xué)們還選她當(dāng)“閱讀之星”。
她對(duì)同學(xué)們也很慷慨。有一次，一個(gè)同學(xué)惹了她。她卻沒(méi)有“以牙還牙”的意思，只是說(shuō)：“我還有點(diǎn)事，先不跟你計(jì)較！”
“這么慷慨啊！”那個(gè)同學(xué)似乎很驚訝，“你真的放過(guò)我了嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)，我已經(jīng)放過(guò)你了，但你如果不去其他地方的話，那我就得……”
話還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
張思涵身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我以后一定要多向她學(xué)習(xí)。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇46
我的好朋友是王夏伊。她是一個(gè)學(xué)習(xí)很好、善良可愛(ài)的女孩，我很喜歡她。她長(zhǎng)得非常漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎了一個(gè)大馬尾，走起路來(lái)，辮子晃來(lái)晃去。兩只水靈靈的大眼睛，濃密的睫毛，細(xì)細(xì)的眉毛，白凈的皮膚，加上小小的、紅紅的、有著淡淡粉色的嘴巴，顯得格外美麗。
她很善良。每當(dāng)同學(xué)們不開(kāi)心的時(shí)候，她總會(huì)安慰別人；每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，她總會(huì)幫助別人。有一次，我和她在玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)郝可欣從旁邊走來(lái)，我們和她開(kāi)心地打招呼，約好一會(huì)兒在操場(chǎng)上玩。可是，當(dāng)我們向操場(chǎng)走的時(shí)候，突然郝可欣一不小心踩到一塊兒冰，一下子摔倒在地上，便哇哇大哭起來(lái)。王夏伊趕緊上前去扶郝可欣，我也上去幫忙，接著她還從口袋里掏出潔白的手帕給郝可欣擦，一會(huì)手帕都變臟了。愛(ài)干凈的王夏伊不管手帕臟不臟，不停地安慰郝可欣，最后郝可欣破涕為笑了�？粗K兮兮的手帕，我覺(jué)得王夏伊更美了！
還有一次，我和她在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)裝在口袋里的那只最喜歡的鋼筆不見(jiàn)了。我非常傷心。王夏伊拉著我的手，一邊安慰我，一邊幫我找那支鋼筆。冬天的操場(chǎng)格外寒冷，但是王夏伊卻不管這些，仍然繞著操場(chǎng)找啊找啊。我的腳都酸了，王夏伊卻堅(jiān)持走著。終于在沙坑的一角，王夏伊找到了我的那支鋼筆。我非常開(kāi)心，給她說(shuō)了一聲謝謝，然后我們一起快快樂(lè)樂(lè)地跑進(jìn)了教室。
王夏伊就是這樣的人。我很為這樣的好朋友驕傲，如果你有這樣的好朋友，你是不是會(huì)像我一樣珍惜她呢？
我的好朋友四年級(jí)作文 篇47
提起朋友，大家應(yīng)該都不陌生吧！是啊，朋友都是生命中不可缺少的一部分，每個(gè)人的朋友的都是獨(dú)一無(wú)二的，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的朋友。
我有一個(gè)朋友，她的成績(jī)雖然不好，也是老師與家長(zhǎng)眼中的小淘氣，可她在我這，卻是一個(gè)仗義的“小大人”。
那天放學(xué)，我在班上等待要掃地的她一起回家，可不知怎的，迷迷糊糊的睡著了。等我再次醒來(lái)，“咦，我怎么變高了呢？”往下一看，她竟然背著我，她說(shuō)：“你可真傻，自己發(fā)燒了都不知道，叫都叫不醒，可把我嚇壞了！”她一邊說(shuō)著一邊笑我睡覺(jué)時(shí)候的樣子。在這一瞬間，突然感覺(jué)到她好像一個(gè)姐姐在照顧我這個(gè)妹妹。
天邊晚霞已經(jīng)慢慢褪去，換上了嶄新的顏色。等我到家時(shí)，已將近晚上七點(diǎn)了，我怕她一個(gè)人回家會(huì)有危險(xiǎn)，可她卻說(shuō)：“我可已經(jīng)是大人了，天不怕地不怕的，還會(huì)怕黑嗎？我到家了給你打電話�！彼f(shuō)完我擔(dān)憂的心還是沒(méi)能放下。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可還是沒(méi)有接到他的電話。當(dāng)我準(zhǔn)備去找她的時(shí)候，電話響了。沒(méi)錯(cuò)，是她的聲音！我的心就想一個(gè)沉重的石頭一樣落了下來(lái)。
有的人會(huì)問(wèn)“朋友是什么”，讓我來(lái)告訴你，朋友是在你最需要的時(shí)候幫助你，在你難受的時(shí)候逗你開(kāi)心。我很感謝她可以來(lái)到我的生命當(dāng)中，盡管經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，我們會(huì)各奔東西，但我們的友情不會(huì)隨著時(shí)間而消失！
這就是我的好朋友，也是一個(gè)“小大人”！
我的好朋友四年級(jí)作文 篇48
駱怡瑾，我的好朋友，她是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，濃密的眉毛下鑲著的一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著快樂(lè)和智慧的光芒。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一看就是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。
駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看著很文靜，但實(shí)際上可活潑了。在三年級(jí)，我們換了一個(gè)新老師，是男的，很像我們的大哥哥。做操的時(shí)候，我和她總是站在最后，而她總是大膽地跟劉老師說(shuō)話，有時(shí)大課間還跟老師一起做游戲呢。
她可是我們班有名的“畫(huà)家”。上美術(shù)課的時(shí)候，她會(huì)把繪畫(huà)工具準(zhǔn)備得很全，有2B鉛筆，勾線筆，水彩筆，水粉其實(shí)，我們只要帶水彩筆、勾線筆和普通鉛筆即可。從這，我看出了她對(duì)畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。她畫(huà)的每幅作品，老師都會(huì)贊不絕口，夸她是我們班的小畫(huà)家。
她還樂(lè)于助人。我是班長(zhǎng)，有一次作業(yè)很多，我要幫老師送到辦公室，搬得我腰都彎了，她看到了，立即幫我搬了一半，并對(duì)我說(shuō)：“你怎么不喊我一起？我們不是時(shí)時(shí)刻刻要在一起嗎？”我說(shuō)：“我忘了，別生氣，下次一定叫你�！�
她還特別喜歡看書(shū)。有一次閱讀課下，我讓她和我一起出去透氣，她帶了一本書(shū)，還邊走邊看。當(dāng)看得正入迷時(shí)，差一點(diǎn)就撞到柱子了，幸好我一把拉住了她，難怪她有個(gè)外號(hào)“與書(shū)合體”。
這就是我的好朋友駱怡瑾，你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
我的好朋友四年級(jí)作文 篇49
大家一定都有自己的好朋友吧！我也有一個(gè)與我最要好的朋友，我們每天都會(huì)約好一起出來(lái)玩。
我最好的朋友姓鄧，一直以來(lái)我們都是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友，我們建立起深厚的友誼已經(jīng)有半年了，每次約在一起玩游戲，我們都十分開(kāi)心。
有一次，我出來(lái)玩，順便找找我的朋友在哪里。我圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了兩圈，可就是沒(méi)有找到他。正當(dāng)我泄氣的時(shí)候，一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影從我眼前走過(guò)。啊！是我的好朋友，我迅速地跑了過(guò)去。原來(lái)，他也在滿頭大汗地找我，這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了我，臉上露出了笑意。
我們?cè)谝黄鹜媪恕白矫圆亍焙汀笆^剪刀布”的游戲，等到游戲玩夠了，我們又去小區(qū)里的游樂(lè)設(shè)施上玩，和他在一起可真開(kāi)心��！我們一直玩到小區(qū)里的燈都關(guān)了，才戀戀不舍地回家了。
還有一次，我們一起去摘樹(shù)上的柚子。我這個(gè)“小瘦猴”先伶俐地爬上了樹(shù)，摘到了低處的七個(gè)柚子。我又接著爬到了柚子樹(shù)的中間處，可望著樹(shù)枝高處的那些柚子，我也只能是“望洋興嘆”��！這時(shí)我的好朋友拿著不知道從哪兒弄來(lái)的一根大竹竿走了過(guò)來(lái)，他吃力的拿著大竹竿，去打高處的那些柚子，我趕緊上去幫他的忙。
就這樣，在我們的相互配合之下，我們成功的摘到了十多個(gè)柚子，雖然很累，但也挺有成就感的。柚子摘完了，朋友怕我渴，還給我買(mǎi)了水，多體貼的朋友啊！
這就是我的好朋友，希望我們的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇50
每個(gè)人都或多或少有一些難忘的人如朋友、親人，而我有一個(gè)最親的朋友，那就是我哥。
我哥是一名初二的學(xué)生。年齡比我大幾個(gè)月。現(xiàn)在在成都讀書(shū)，已經(jīng)到了青春痘高發(fā)時(shí)期。有時(shí)他也會(huì)回來(lái)玩，我們經(jīng)常用聯(lián)系，感情挺好的。我哥他高高的，瘦瘦的，和我差不多，但又比我瘦一圈左右。我哥學(xué)習(xí)中等偏上，他是個(gè)溫柔，謙讓?zhuān)猩线M(jìn)心的男孩。
他很溫柔，有一次我們和弟弟妹妹一起出去玩，到了一個(gè)路口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只渾身都很臟的小貓，當(dāng)時(shí)我哥二話不說(shuō)抱起了這只臟貓帶了回家。我哥給它洗了一個(gè)香噴噴的熱水澡，于是這只小貓從黑色變成了黃白色。后來(lái)，我哥因?yàn)橐爻啥�，他只好將貓交給我看管，結(jié)果我養(yǎng)了一個(gè)月，貓就不知道去哪了。他的上進(jìn)心很強(qiáng)。有一次考試，我哥考試沒(méi)有考好，雖不知道準(zhǔn)確排名，但從姨婆的語(yǔ)氣中可以聽(tīng)出排名比較靠后。當(dāng)我問(wèn)他分?jǐn)?shù)時(shí)，他愉快地告訴我考了多少分，排了多少名，并沒(méi)有什么悲傷，像是被蚊子叮咬了一下。后來(lái)一次考試他竟然直接沖進(jìn)了班級(jí)前十，當(dāng)我再次問(wèn)他時(shí)，他還是愉快地告訴我考試排名多少，就好像這又是被哪只蚊子叮了一下。
他很會(huì)謙讓?zhuān)谖倚〉臅r(shí)候，我到我哥那里去時(shí)，他一見(jiàn)我來(lái)就送了我一輛玩具汽車(chē)，于是我很快就成了好朋友。在那之后我們就一直都這樣，很多時(shí)候，因?yàn)樾∈旅胺傅剿�，他都表現(xiàn)得云淡風(fēng)輕，就好像被蚊子叮了一樣。
我哥不僅是我哥更是我的好友，他的溫柔、謙讓、樂(lè)觀而上進(jìn)讓我覺(jué)得溫暖如春。
我的好朋友四年級(jí)作文 篇51
我的好朋友作文簡(jiǎn)介：我有好朋友，她叫郭婷婷，是班的一位大隊(duì)長(zhǎng)，今年11歲，上小學(xué)四年級(jí)。我的好朋友郭婷婷有好脾氣，不管是誰(shuí)招惹她，她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她，可是她也不生氣。有一次，下課了，招惹王又去招惹她。次，招惹王沖干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑…我有好朋友，她叫郭婷婷，是班的一位大隊(duì)長(zhǎng)，今年11歲，上小學(xué)四年級(jí)。我的好朋友郭婷婷有好脾氣，不管是誰(shuí)招惹她，她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她，可是她也不生氣。
有一次，下課了，招惹王又去招惹她。次，招惹王沖干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追，不哭，還坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了問(wèn)：“郭婷婷，你為不去追他，搶回的頭箍。難道你不要的頭箍了？”她胸有成竹地說(shuō)：“我當(dāng)然要我的頭箍�？墒乾F(xiàn)在追白追，他早跑遠(yuǎn)了，還不如坐兒等。上課了，他會(huì)來(lái)還給我的。要是他不還給我，那我再去告訴老師。再說(shuō)他是男孩子，要我的頭箍來(lái)干？”上課了，果然招惹王一走進(jìn)教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對(duì)招惹王說(shuō)：“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有用？知道嗎，還會(huì)惹事生非的。老師知道了會(huì)批評(píng)你的。
同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！闭腥峭觞c(diǎn)著頭回到的座位上去了。你瞧，我的朋友脾氣好嗎？人也非常聰明吧！
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