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四年級(jí)有趣的作文300字

時(shí)間:2022-08-07 15:09:02 四年級(jí)

【精選】四年級(jí)有趣的作文300字合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)有趣的作文300字合集9篇

四年級(jí)有趣的作文300字 篇1

  今天中午,龔老師說(shuō):“今天我們來(lái)做游戲吧。”我們說(shuō):“好呀!”

  龔老師說(shuō):“我們來(lái)做第一個(gè)游戲,老鷹捉小雞!饼徖蠋焼(wèn):“誰(shuí)愿意當(dāng)雞媽媽?”龔老師的話剛說(shuō)完,同學(xué)們都搶著說(shuō):“我來(lái)!”我真幸運(yùn),龔老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來(lái),龔老師又選好了小雞和老鷹。她說(shuō):“游戲現(xiàn)在開(kāi)始!

  于是我們開(kāi)始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來(lái)躲去,我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后,龔老師問(wèn):“你們覺(jué)得這個(gè)游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說(shuō):“雞媽媽有趣。”有的同學(xué)說(shuō):“小雞有趣!边有的同學(xué)說(shuō):“老鷹有趣!

  龔老師說(shuō):“我們來(lái)做第二個(gè)游戲,畫鼻子!饼徖蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋(gè)人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒(méi)有鼻子。龔老師說(shuō):“我用書(shū)把自己的眼睛蒙著來(lái)畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了!钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕希诙锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹搜劬ι。龔老師說(shuō):“這個(gè)游戲哪里有趣?”我們一起說(shuō):“鼻子畫錯(cuò)了地方很好笑!

  我覺(jué)得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇2

  上個(gè)星期,我去馬中駿家玩到了晚上,我和馬中駿還有張景棉下樓玩捉迷藏。我們又叫了幾個(gè)人,就一起玩了起來(lái)。玩捉迷藏我只是個(gè)新手,結(jié)果我屢屢失敗,就只得“找人”。我閉上眼睛數(shù)了100下,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前早已空無(wú)一人,環(huán)境陌生,讓我有點(diǎn)害怕,心兒砰砰直跳。但我還是努力一點(diǎn)一點(diǎn)搜索起來(lái),正在我焦急萬(wàn)分時(shí),突然馬中駿“汪”了一聲,張景棉也“喵”了一下。我聽(tīng)出了他們?cè)谝黄穑墒俏覒抑男倪沒(méi)放下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)河邊有跑步聲,于是我就在河邊找了起來(lái),果然發(fā)現(xiàn)了他們,而且發(fā)現(xiàn)所有人都在那個(gè)藏匿點(diǎn)。這下輪到張景棉找人了。我跟著馬中駿找地方躲藏,馬中駿爬到了車底下,對(duì)我擺擺手說(shuō):“你不要過(guò)來(lái),這里只有一個(gè)位置”。我只好出去另找藏點(diǎn)。張景棉馬上要找來(lái)了,可我這里只有一輛車可以隱蔽,怎么辦?我藏哪兒呢?這時(shí),我急中生智想出了一個(gè)辦法:繞著車跟張景棉躲貓貓!對(duì),就繞著張景棉,張景棉在這一邊,我就繞到另一邊,反正就在他對(duì)面。但最后還是被張景棉發(fā)現(xiàn)了。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)繞的時(shí)候我的心都要蹦出來(lái)了,就擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。

  不一會(huì)兒,我媽媽來(lái)接我了。我想,真是一次刺激有趣的捉迷藏,一個(gè)難忘的夜晚!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇3

  “到底要買還是不要買呢,到底怎么辦呢?如果不買又很想看這本書(shū),如果買的話又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),怎么辦呀!”我的心一直矛盾著。漫畫書(shū)里有趣的內(nèi)容吸引著我。我心想:平常我看的都是文學(xué)作品,現(xiàn)在看一本漫畫書(shū)也沒(méi)關(guān)系吧!我決定豁出去了,反正我也喜歡看這本書(shū)。我買下了這本書(shū),笑嘻嘻的回家了。

  我拿著書(shū)回到家,踮起腳尖偷偷摸摸地回到了房間。啊,太好了,終于可以痛痛快快地看書(shū)了。一頁(yè),兩頁(yè),我像肚子餓了似的,讀著這本漫畫書(shū)。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。 看著看著,我感到很不安,一般我到房間里來(lái),媽媽通常都會(huì)進(jìn)來(lái)看一看的,今天怎么這么詭異呢?突然,媽媽叫了一聲:"景琦,你在房間里干什么呢!“我嚇了一跳,趕緊把漫畫書(shū)放到背后去。隨后,媽媽便走了進(jìn)來(lái)。我說(shuō)”沒(méi)干什么,對(duì)了,媽媽你進(jìn)來(lái)有什么事嗎?“”景琦,吃飯了!你背后放了什么東西?“我覺(jué)得瞞不住媽媽了,就把漫畫書(shū)拿了出來(lái)。”原來(lái)是在看漫畫書(shū)呀!可看漫畫書(shū)也不能偷著看啊,好了,以后我準(zhǔn)你看漫畫書(shū)!“我高興地跳了起來(lái),大叫:”太棒了!“ 我終于可以看漫畫書(shū)了!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇4

  大家好!我叫XX,我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)和一雙大大的眼睛,我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,我特別愛(ài)看課外書(shū),所以有些同學(xué)叫我“書(shū)呆子”。

  有一次,在上科學(xué)課時(shí),我聽(tīng)了一小會(huì)課,就想起了剛買的《查理九世》,于是就在桌子底下津津有味的看起來(lái)。當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)下課了,我抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在我的身后站了有十多分鐘了,老師把我的書(shū)沒(méi)收了以后,同學(xué)們就給我起了外號(hào)——“書(shū)呆子”。當(dāng)然,我也是一個(gè)愛(ài)幻想又有趣的人。

  記得在我五、六歲的時(shí)候,有一天,我在爺爺?shù)墓麍@里玩,看見(jiàn)爺爺在種果樹(shù),我跑去問(wèn)爺爺,種什么就會(huì)長(zhǎng)什么嗎?爺爺說(shuō):“是呀!俗話說(shuō)‘種瓜得瓜,種豆得豆’嘛!”于是,我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園,然后,我學(xué)爺爺?shù)臉幼幽闷鹆宋业男¤F鍬,在地上挖了一個(gè)洞,把那顆糖放了進(jìn)去,再用土蓋上,我還把小伙伴們叫過(guò)來(lái)一起祈禱我的“糖樹(shù)”快快長(zhǎng)大,我們還天天給它澆水,心想:等這棵糖長(zhǎng)成了大樹(shù)以后,我們就有糖吃了?墒沁^(guò)了兩個(gè)星期,仍然不見(jiàn)我的“糖樹(shù)”長(zhǎng)出一片葉子,我和小伙伴非常生氣,把土挖開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)那顆糖已經(jīng)發(fā)霉了。

  怎么樣,我是不是很有趣的一個(gè)人呢?那就快來(lái)和我交朋友吧!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇5

  有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個(gè)游戲。

  只見(jiàn),朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。

  朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長(zhǎng)方形,還有的像三角形。

  所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的`紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。

  于是我們就拿起筆在頭上磨了三個(gè)五十下。第一次五十下磨頭皮,覺(jué)得頭皮有點(diǎn)癢,筆蓋有點(diǎn)發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺(jué)得有點(diǎn)疼,筆蓋很燙。

  第三次五十下磨頭皮覺(jué)得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。

  磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學(xué)能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒(méi)有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個(gè)發(fā)現(xiàn)考到我,但我也玩得很開(kāi)心!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇6

  春游那天,我們?nèi)ズQ蠊珗@和濕地公園游玩,其中,我最喜歡海洋公園的海豹表演了。

  兩只海豹長(zhǎng)得胖嘟嘟、肉乎乎的,穿著黑色的“皮大衣”,長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的胡須,活像兩個(gè)小老頭。我根據(jù)體型分別為它們?nèi)∶麨椤芭峙帧焙汀笆菔荨薄?/p>

  “胖胖”可貪吃了,不管是什么節(jié)目都要先賞食物才肯表演。演出開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是“水上芭蕾”。瞧,“瘦瘦”靈活地下了水,可是領(lǐng)了“賞”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪動(dòng)身子,離水池邊還有好一段距離呢,真讓人著急。等它下了水,馴獸員叔叔便舉起手,它倆一只向左,一只向右地翻起“跟斗”來(lái)。水里的“瘦瘦”在認(rèn)真地跟著馴獸員叔叔的手勢(shì)轉(zhuǎn)圈圈,越來(lái)越快,越來(lái)越快,最后形成了一個(gè)小漩渦?膳峙帜,還在東張西望,好像在說(shuō):“別急,別急,先讓我吸口氣!卑,真是個(gè)“慢郎中”。

  別看“胖胖”下水慢吞吞,上岸“領(lǐng)獎(jiǎng)”卻一點(diǎn)也不含糊,該領(lǐng)“獎(jiǎng)勵(lì)”了,它上岸居然比“瘦瘦”還神速。

  海豹還會(huì)“英雄救美”呢。糟了,瞧,一個(gè)“美女娃娃”落水了,“瘦瘦”奮力游過(guò)去,迅速找到它,懷抱著“美女”使勁兒仰泳到岸邊!芭峙帧蹦,還是那么不急不慢地尋找,真讓我為那位“美女”捏把汗……

  !海豹表演真有趣!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇7

  星期五的下午,范老師帶我們到大操場(chǎng)上做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“老鷹捉小雞”。

  范老師首先給我們講述游戲的規(guī)則:“老鷹只能在規(guī)定的范圍內(nèi)捉小雞,當(dāng)雞媽媽張開(kāi)翅膀時(shí),老鷹才能捉小雞;當(dāng)雞媽媽翅膀合攏時(shí),老鷹就不能捉小雞了,捉到了雞媽媽也不算”。游戲規(guī)則講完后,我們分成了四個(gè)組,每一個(gè)小組推選了一個(gè)“老鷹”和一個(gè)“雞媽媽”。我們這組選的是高宇航當(dāng)雞媽媽,譚戎齋當(dāng)老鷹。

  游戲開(kāi)始了,兇猛的老鷹立即沖上去想捉到一只小雞,可是被雞媽媽那尖硬的翅膀給攔住了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!可是老鷹沒(méi)有垂頭喪氣,而是乘雞媽媽一不注意時(shí),想從雞媽媽翅膀下面鉆過(guò)去,雞媽媽連忙收回翅膀。當(dāng)雞媽媽再次張開(kāi)翅膀時(shí),老鷹像餓虎撲食似地?fù)淞诉^(guò)去,小雞們嚇的左躲右閃,費(fèi)了很大功夫終于捉住了一只小雞,老鷹高興極了。他乘勝追擊,又捉住了一只小雞。這時(shí)雞媽媽提高了警惕,老鷹再去捉時(shí)就沒(méi)有成功了。

  突然,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)范老師說(shuō):“游戲結(jié)束,集合!”,大家連忙排著整齊的隊(duì)伍站在范老師的面前。有的同學(xué)累得氣喘吁吁,有的同學(xué)還在小聲嘀咕沒(méi)玩好……但大家的心里都樂(lè)開(kāi)了花!

  這個(gè)有趣的游戲會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇8

  在我的記憶里有很多很多的事情,有傷心的、難忘的、興奮的事,但我印象最深刻的還是這件有趣的事。

  那年寒假,媽媽要給我剪頭發(fā),當(dāng)時(shí)我嚇得腳直發(fā)抖。雖然媽媽心靈手巧,但是媽媽不是專業(yè)的理發(fā)師。正當(dāng)我想逃跑的時(shí)候,媽媽突然把我按在椅子上后生氣的說(shuō):“你要乖乖的坐著,不然剪完后,要打你的小手板兒!”當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的這席話后就好好的坐在椅子上了,一動(dòng)也不敢動(dòng)。我心里想:老天爺保佑,不要讓老媽剪成不成樣的發(fā)型,不然我就要變成奇怪的小丑了。正想到這兒,突然音樂(lè)聲打斷了我的思緒。媽媽說(shuō):“聽(tīng)音樂(lè),心情好,剪發(fā)自然好了!”我也覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)好,開(kāi)初媽媽邊唱歌邊給我剪發(fā),后來(lái)音樂(lè)越來(lái)越好聽(tīng),還有優(yōu)美的舞蹈,媽媽和我的眼睛給吸引過(guò)去了,但媽媽的手還在不停地剪發(fā)。直到一首首歌曲放完了,媽媽才回過(guò)頭來(lái),可是我已經(jīng)被媽媽剪成禿頭了。媽媽小聲的說(shuō):“剪完了!蔽蚁耄豪蠇尲纛^的速度真慢,我要去照鏡子看老媽剪成的什么樣式。跑到鏡子面前一看,自言自語(yǔ)而且氣憤地說(shuō):“我為什么這么難看,老媽你給我剪得頭發(fā)丑死我了!”我嗚嗚的哭了,媽媽用親切的話誆我不要哭……

  光陰似箭,現(xiàn)在回憶起來(lái)覺(jué)得很好笑。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇9

  星期天,我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。

  回到家,我叫來(lái)我的伙伴們一起吹泡泡;锇閭儊(lái)了,泡泡糖比賽正式開(kāi)始。我們打開(kāi)盒蓋兒,發(fā)現(xiàn)包裝紙的顏色各不相同,有紅色的,綠色的、紫色的、巧克力色的……打開(kāi)包裝紙,展現(xiàn)在我們面前的是一張張形態(tài)各異的貼畫。貼畫下面藏有一個(gè)泡泡糖。我將泡泡糖扔進(jìn)嘴里,濃濃的香甜味在我嘴里回蕩。泡泡糖越嚼越軟,越軟甜味越淡。等我覺(jué)得嚼到最軟的時(shí)候,我試吹了一下。只聽(tīng)“砰”的一聲,剛吹起的泡泡炸了。小伙伴們,也都爭(zhēng)先恐后地吹出了泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,我們不吹泡泡了,整個(gè)屋子都能聽(tīng)到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。

  我真喜歡吹泡泡。∧銜(huì)吹泡泡嗎?如果會(huì)吹,那我們可以比賽了。但大家要記住:千萬(wàn)不要把吃過(guò)的泡泡糖吐到地上呀!否則別人就可能會(huì)踩上去,給他帶來(lái)不必要的麻煩。記得有一次,我將一個(gè)泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了,弄得滿屋黑兮兮的。當(dāng)時(shí)媽媽生氣了,罰我把泡泡糖從地上刮去。我刮了一個(gè)下午,都沒(méi)刮干凈。我都后悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因?yàn)槲覀円Wo(hù)環(huán)境,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年。

  泡泡糖真好吃,吹泡泡真好玩,如果有機(jī)會(huì)我們切磋一下吧。

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