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四年級(jí)春天的作文

時(shí)間:2022-08-14 15:33:31 四年級(jí)

關(guān)于四年級(jí)春天的作文錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)春天的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于四年級(jí)春天的作文錦集八篇

四年級(jí)春天的作文 篇1

  一年之中,我最喜歡春天,春天里,我喜歡三月。

  三月是空靈的,婉約的,秀美的。

  我喜歡三月的陽光,它不同于六,七月的是似火驕陽,少了一份粗獷,多了一份婉約;少了一份豪邁,多了一份柔情。我喜歡在三月的晴日里,和朋友在陽光下一起玩耍,任那暖意照射在我們身上,那種感覺是無法言說的又失落又恐慌,生怕剩下的露珠一一滑落。

  我喜歡三月的小草,淺淺的軟軟的,密密的,美。

  我喜歡三月的露珠,那晶瑩的好像透明的水晶,那總依附在花花草草,枝枝葉葉上的水晶。很多次我都想把它拿起來,但剛剛碰到他就滑落了,他一滑落,我

  中不足的是他們的顏色太智能了,可他們還是太小,不是嗎?他們才剛出生,他們那么小,但總有一天他們會(huì)長大,漲到很高很高。多好呀,小草們也幻想著自己長大的一天。此時(shí),我也在幻想著自己長大的一天

  我喜歡三月的……

  我喜歡三月,可愛的三月,美麗的三月,春天的三月!

四年級(jí)春天的作文 篇2

  今天是星期日,我和爸爸、媽媽一起去春游。

  到了湛河之后,我們發(fā)現(xiàn)了,藍(lán)天白云,柳樹抽出了新的枝芽,小草鉆出了頭。一陣微風(fēng)吹來,好像有一只手輕輕撫摸著我的面頰。媽媽說:“難得今天天氣這么好,我們?nèi)澊桑 蔽覀円恢沦澩。我們租了一條船,由爸爸、媽媽踏著,來到了河面。河面上波光粼粼,陽光灑在河面上,遠(yuǎn)看像金盤一樣閃閃發(fā)光。坐船在水面上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水面仍然清澈見底,我把手放進(jìn)水里,水不再是冰涼刺骨了,而是暖暖的。船在行走的時(shí)候,船尾好像有一條銀白色的星尾。

  我們上岸之后,坐在草地上。有一些人在草地上奔跑著放飛風(fēng)箏,那五顏六色的風(fēng)箏飛上天之后,給靜靜的藍(lán)天上添加了一絲生機(jī)。過了一會(huì)兒,我在草地上奔跑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些野花,有紅色的大玫瑰,粉紅色的小花朵,還有一種外面是紅色,往里一點(diǎn)的是藍(lán)色,然后是幾根黃色的、長長的花芯上點(diǎn)染了一些棕色。我跑累了,坐在草地上休息,發(fā)現(xiàn)了一棵柳樹上有一只燕子在忙碌地搭窩。

  我愛湛河的春天!

四年級(jí)春天的作文 篇3

  有人喜歡驕陽似火的春天,有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,可我卻偏偏酷愛萬物復(fù)蘇的春天。

  春天萬物復(fù)蘇、新苗茁壯。柳枝上冒出了細(xì)小的嫩芽。春天,許多話都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那桃花仿佛姑娘的笑臉,那梨花好似小朋友白花花的臉蛋;那杏花像剛剛出生嬰兒的櫻桃小嘴。那綠油油的草坪上,有的人躺在上面曬著溫暖的太陽;有的人在草坪上嬉戲、追逐打鬧,玩得可開心了。

  春天到了,小朋友們換上了花衣服出來玩了。你瞧,他們有的手拉手玩丟手絹;有的排成“一”字形的隊(duì)伍玩老鷹捉小雞;有的圍成一個(gè)大圓圈在玩切西瓜呢;有的帶一本書,躺在草坪上一邊曬太陽一邊看書,孩子們玩得可開心了。

  春天到了,人們穿的衣服也減少了,他們脫下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的單衣。

  我想對(duì)春天大聲地說一聲:“春天,我永遠(yuǎn)的愛你!”

四年級(jí)春天的作文 篇4

  春天,一個(gè)可愛的精靈,一個(gè)攜希望來到人間的使者。她揮動(dòng)著神奇的畫筆,于是,大地母親百花爭艷,欣欣向榮。

  她給竹子抹上了翠綠色,竹林成了一片綠色的海洋。

  她把黃色派給了迎春花,迎春花笑著打開了她那柔嫩的花瓣。

  她把青色分給了樹和小草,讓他們開心地穿上新裝做游戲。

  她把火紅色借給了杜鵑花,杜鵑花便做了一件美麗的嫁衣,開心地嫁給銀鈴花,過上了快樂的日子。

  她把藍(lán)色帶給了蘭花,讓她織一件禮服好讓她參加今晚的舞會(huì)。

  她把紫給了牽;,讓她做一些頭飾好去約會(huì)。

  春給小鳥帶來了翠綠的枝頭,給兔子青青的小草,給魚帶來了歡快的小溪交響樂,給刺猬帶來了好玩的野果兒……大地一片美好!

  啊,我愛這迷人的春!愿春天永駐人間!

四年級(jí)春天的作文 篇5

  春歸何處?寂寞無行路。

  如有人知道去處,換取歸來同住。

  ——題記

  四月的雨-是剛剛復(fù)活的雪;故鄉(xiāng)的雨-濕透了游子的回憶。

  一

  總在這是,剛剛下過雨或蒙蒙的霧雨、濕潤柏油馬路上,總是有著一把把象征青澀的淡淡的傘,粉的,淡藍(lán)的,每一把都屬于自己的主人——傘下歡聲笑語的少男少女,他們從你的耳機(jī)奔馳掠去。在你心底留下一點(diǎn)點(diǎn)映著的淡藍(lán),揮之不去,放眼望去,便都是傘的世界,這是雨的象征,也是春的微笑。

  蒙蒙煙雨也搭載了我的發(fā)際,無聲無息……

  二

  在雨的招引下,春變活起來了……

  清晨,空氣依然帶著濕潤的——是雨留下的空氣息,放眼望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去杏樹上落滿了雪花——哦!不,那是杏花,它開了,悄無聲息,走近她,沒有嗅到花香,有的有的花苞妞呢著,含著昨夜的雨水,有的卻早已綻放,站在自己的枝俏,望著而笑。有時(shí)近了卻發(fā)現(xiàn)不了她的美。

  記得小時(shí)總是每時(shí)每刻的盼著她開放,走覺得他她是個(gè)慢性子,總是悠閑得將雪白的瓣突出紅色佴后,才才緩緩綻放,而今不知不覺她卻開放了。

  仿佛是能工巧匠的杰作,用潔白素絲載減佴成,那輕盈而起的瓣,好像贏胭脂點(diǎn)點(diǎn)暈染均勻,恐怕凌空而降的雪也羞愧難入吧!

  是杏的征引,更是春的象征。

  三

  你會(huì)問:“春歸何處”嗎?四月是凌空的舞蹈的季節(jié),所有的生命都將飛翔。四月又是多么容易失去!按巴庥赇,春意闌珊”。

  自古文人騷客難敵傷春之悲,美好的事物走是轉(zhuǎn)瞬即失,滿樹繁花,幾天后便飄然離去,任何美好的事物都有期限,冰心在《紙船》中這樣說,我們要做的便是——珍惜……

  春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝、

  百囀無人能解,因風(fēng)飛過圍墻。

  ——后記

四年級(jí)春天的作文 篇6

  春風(fēng)輕輕的敲打著窗子,暖暖的照在我的身上,似乎在叫醒我,春天來了。我打開窗,看到了五彩繽紛的春天,聞到了春天的香味。春風(fēng)微微的吹拂著我的臉頰,癢癢的舒服極了!

  我和朋友相約來到公園。小草從沉睡的夢鄉(xiāng)蘇醒過來,伸了伸懶腰,探出頭來“。〈禾於嗝疵利惏。 彼鼈儞肀г谝黄,爭先恐后的生長。我不由自主的想到了一支歌曲:沒有花香,沒有樹高……是啊,小草沒有花香,沒有樹高,但是,小草無處不在。小朋友在它身上嬉戲玩耍,甚至把它的頭剪斷,它也能勇敢的生長出來。小草的生命力多么頑強(qiáng)!

  往里走,我看到迎春花開了,無數(shù)條細(xì)細(xì)的枝條相互交錯(cuò)著,難分你我。盛開的迎春花像張開的小嘴巴。藍(lán)藍(lán)的天空下面有小朋友在玩耍,有的在放風(fēng)箏,有的在野餐,小蜜蜂祝愿迎春花快快長大,就可以傳播花粉了。

  公園里的花紅的像火,白的'像雪,它們爭奇斗艷,一朵比一朵漂亮。你看,幾位攝影愛好者正在那照相呢!我們也忍不住擺出各種造型,留下了這美好的春天!

四年級(jí)春天的作文 篇7

  在我眼中,春天就像一個(gè)夢一般的美麗,那么的美好。

  說起春天,可以用什么詞來形容呢?春色迷人、春日暖陽、春燕回巢大概什么美麗的詞都可以來形容這個(gè)詞吧!

  曾經(jīng)多少日子,我固執(zhí)的認(rèn)為夏天比春天要美千倍萬倍,春天雖然美,卻沒了夏天的感覺,夏天樹非常茂盛,陽光在葉子間來回,一不小心掉到了地上。形成了星星點(diǎn)點(diǎn),美麗的星空。雖沒有春天的花朵的點(diǎn)綴可也比春天要美。

  可又是從多久開始,我漸漸迷上了春天,當(dāng)我看到有些枯黃的樹枝開始抽出新芽當(dāng)我看見枝頭悄然開放的花骨朵兒,當(dāng)我看見樹枝上來來回回的蜜蜂時(shí),我的心便會(huì)涌起一股莫名的感動(dòng)來。我不知道怎樣表達(dá),也許這就是春天的魅力吧。

  春天,沒有夏日的炎熱、干燥,沒有秋天的冷清、悲傷,也沒有冬月里的寒冷,春天是一個(gè)獨(dú)一無二的,生機(jī)勃勃的春天,所有的生命在一個(gè)冬日的沉眠里, 緩緩蘇醒,感受著春日的陽光,桃花的花瓣,梅花淡雅的香味,李花的清醒淡雅。在這個(gè)季節(jié)一一展現(xiàn),山間的野草,噌噌噌往上長,幾乎是恍惚間的事情,草已經(jīng) 要莫過腳底了,在草叢中,點(diǎn)綴著幾朵不知名的野花,爭奇斗艷、各顯神韻,大地穿上了綠色的盛裝,愜意、舒適不知不覺從心底油然而生。一切都是新的,一切都 重新開始。處處顯出春天的神奇,大自然的鬼斧神工。

  鄉(xiāng)間的麥田,是多么的美麗,微風(fēng)拂過時(shí)麥田化為一片綠色的大海,泛著波浪,就如同坐在船上。鄉(xiāng)間的小路,是多么的樸實(shí),放眼望去,綠、白、紅交織在一起,那是一種樸實(shí),絲毫不做作的美,鄉(xiāng)間的山頂,看著腳下的,充滿動(dòng)感的土地,天空正伸出手,輕輕的撫摸著她的臉頰、額頭。

  春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),充滿生機(jī)的季節(jié),人生也不是如此嗎?我現(xiàn)在不正是在人生的春天嗎?我一定要把握住“春天”,不讓他白白溜去呢!

四年級(jí)春天的作文 篇8

  我靜靜地坐在窗前,望向窗外。我不知我此時(shí)是什么表情,或許是氣憤,或許是不解,或許是迷茫;更多的或許是淡然。

  我像是一只折了翼的鳥,渴望著外面的世界,這是因?yàn)橐讶氪骸?/p>

  可我偏偏觸摸不到它。我是一只不但折了翼而且還被關(guān)在籠子里的鳥。那籠子,或許是金做的,或許上面還飾著銀,刻著精美的像,或許還飾著寶石。我在心里想象著那籠子,不由得笑出聲。

  那笑不是你因?yàn)殚_心,而是由于諷刺。

  我踱回書桌旁,望著堆積的作業(yè)。是啊,就算渴望有什么用?現(xiàn)實(shí)擺在眼前:我要把作業(yè)做完。

  就在我萬分沮喪的時(shí)刻,窗外,晴朗的日子,突如其來的,刮了一陣大風(fēng)。那風(fēng)聲在外面怒吼著,像在義正詞嚴(yán)地指責(zé)些什么。

  我停下了手中的筆。是的,那指責(zé),我是懂的。

  我只是停頓了一下,便又執(zhí)起了筆。

  那風(fēng)的吼聲還在繼續(xù),有憤怒。又像在……嘆惋。

  聽到那慘烈的風(fēng)聲,捂住耳朵,逃避似的不想聽。

  那吼聲持續(xù)了一會(huì)兒便消失了,取而代之的,是小鳥歡快的低語與新生出來的綠葉被微風(fēng)吹動(dòng)的簌簌聲。那風(fēng)聲很輕柔,分明有些蠱惑的味道。

  我仍舊抓著筆,低頭狂寫。突然,望著窗外那翠綠的葉子,晴朗的天氣,強(qiáng)烈的渴望,讓我轉(zhuǎn)頭,朝大廳跑去。

  “……一會(huì)兒做完作業(yè),我們出去吧!蔽覍(duì)爸爸媽媽說。

  語罷,我回到桌前,輕輕笑了,有一種釋懷在胸中蔓延。

  我有個(gè)約會(huì),就在,這個(gè)春天……

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