【精選】四年級(jí)命題作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)命題作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)命題作文 篇1
大家快看，老師笑了！老師笑容可掬地向教室走來(lái)，同學(xué)們都興奮不已地笑了起來(lái)，今天是什么日子��？同學(xué)們和老師都笑了。我迷迷糊糊地醒了，怎么是在做夢(mèng)呢？我愿這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。
自從，老師接了我們這個(gè)班，就沒(méi)有真正笑過(guò)了。老師為了我們這個(gè)班，花了多少心思，操了多少心，得到了什么。我天天都看見(jiàn)老師笑，她總是那樣去面對(duì)同學(xué)們，但是沒(méi)有看見(jiàn)真真地笑過(guò)。
記得星期日，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有倒校，老師問(wèn)了同學(xué)們，沒(méi)一個(gè)人知道。老師的手機(jī)也沒(méi)有休息過(guò)，不停的給這幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話(huà)，個(gè)個(gè)問(wèn)到，確保每個(gè)人沒(méi)有事，老師才把心中的負(fù)擔(dān)放下。有一次，有三個(gè)同學(xué)，他們是在我們班最“調(diào)皮”、“不聽(tīng)話(huà)”的三個(gè)同學(xué)。不管這三個(gè)同學(xué)怎么的“調(diào)皮”、“不聽(tīng)話(huà)”，一如既往的打電話(huà)給這三個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，都說(shuō)沒(méi)有在家。這是老師急如火燒眉毛一樣，只有去問(wèn)經(jīng)常跟這三個(gè)同學(xué)玩在一起的同學(xué)，都說(shuō)：“跟他們的哥哥去家里了�！崩蠋熡植恢浪麄兏绺绲碾娫�(huà)，急的心都快裂開(kāi)了。唯一的方法只有等待，幾節(jié)課過(guò)去了，這三個(gè)同學(xué)優(yōu)哉游哉的進(jìn)了校園。媽媽式的老師，在這時(shí)，忍無(wú)可忍，把他們一個(gè)個(gè)的叫了過(guò)來(lái)，當(dāng)著同學(xué)們的面，用竹片打了他們的手，他們慢慢的把頭垂了下去。
講來(lái)講去，老師為了我們這個(gè)班，付出了太多，那幾個(gè)“調(diào)皮”的同學(xué)，開(kāi)始慢慢的在改變。我相信不久就能看到老師真正的笑容……
四年級(jí)命題作文 篇2
一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣頓時(shí)變得清新，我站在窗戶(hù)邊看著家門(mén)前的那條泥濘小路，嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)。
那是個(gè)夏天，天氣很好，我和小伙伴們?nèi)ヌ锢锿嫠�，路邊的野花野草特別好看，腳下的泥路踩著特別舒服，我們玩的很開(kāi)心。突然天氣變了，黑壓壓的云一下子覆蓋了天空，我和小伙伴立刻往各自的家里跑，很好笑的是，當(dāng)我跑回家的時(shí)候，大雨居然停了�？墒切』锇閭兌蓟丶伊�，沒(méi)地方去了，可是我真的很無(wú)聊。于是，我就跑到家門(mén)前的那條小路上去玩泥巴，一下一個(gè)腳印。
哎呀，我不小心踩到了一只蝴蝶，我蹲下來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的快一半的翅膀被我到泥里去了，我想把它拽出來(lái)，當(dāng)我拽到快出來(lái)的時(shí)候，我又覺(jué)得沒(méi)勁，就又把翅膀按下去了點(diǎn)。爸爸媽媽看見(jiàn)我蹲在那里，就走到我身邊，看見(jiàn)了我做的事，爸爸說(shuō)：“不要?jiǎng)铀�，你現(xiàn)在只管看它�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)后，和爸爸媽媽一起看那只蝴蝶，只見(jiàn)它使勁的想飛走，不停地?cái)[動(dòng)翅膀，中間停頓了一分鐘后，又繼續(xù)擺動(dòng)，經(jīng)過(guò)三四次這樣的動(dòng)作，終于飛走了。我想惡作劇，把它在弄到泥里。但是爸爸拉著我問(wèn)我：看到了這個(gè)，想到了什么。我停止我的惡作劇，讓蝴蝶飛走，然后很老實(shí)的告訴爸爸，我就想著好玩了。媽媽在旁邊聽(tīng)了，笑了。爸爸拉著我的手說(shuō)：“你看到蝴蝶不停地?cái)[動(dòng)翅膀要飛走，為什么呢？因?yàn)樗鼘儆谔炜�，它要回到天空的懷抱，所以不管有什么困難，它都堅(jiān)持克服困難，你要學(xué)蝴蝶一樣面對(duì)困難，不要害怕，要勇敢努力堅(jiān)持，這就是爸爸剛剛為什么讓你看它的原因�！�
當(dāng)時(shí)我是懂非懂，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，當(dāng)遇到考試不及格或者比賽沒(méi)拿到獎(jiǎng)的時(shí)候，我都想到爸爸和我說(shuō)的，困難不可怕，堅(jiān)持努力，一定會(huì)成功。
四年級(jí)命題作文 篇3
我想說(shuō)爸爸，我愛(ài)你，我一直想著要說(shuō)出這三個(gè)字，有人說(shuō)父愛(ài)如山，重如泰山，卻從來(lái)不表達(dá)。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，你辛苦了，這么多年來(lái)，其實(shí)我一直知道您為我的付出，知道您為我的成長(zhǎng)承受了太多。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣就能幫你干活你就不用那么勞累了。
爸爸我想對(duì)你說(shuō)，我好想體體你讓你多休息一會(huì)，讓你每天都快快樂(lè)樂(lè)的開(kāi)開(kāi)心心的，爸爸我想說(shuō)的話(huà)三天三夜都說(shuō)不完。
您，是多么愛(ài)我，是多么得疼我呀，您照護(hù)我那么多年了，讓我們換一下吧，讓我守護(hù)你吧我親愛(ài)的爸爸。
爸爸，我愛(ài)你。
四年級(jí)命題作文 篇4
草莓果
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了幾盆草莓。到了春末夏初的時(shí)候，一個(gè)個(gè)又大又紅的革事掛在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，就像一團(tuán)團(tuán)火球，美麗極了。
草莓的每一根枝頭上都有三片葉子，枝葉上面，布滿(mǎn)了一層細(xì)細(xì)的絨毛。初春，草莓花就開(kāi)在枝頭中間。每朵花有五片白色的花瓣，花瓣中間有黃色的花蕊�？瓷先ナ置利�。走近它，便會(huì)問(wèn)到濃郁的花香�；ò甑蛑x之后，花蕊就長(zhǎng)成了一個(gè)綠色的小球，如豌豆般大小。漸漸地，小球變大，顏色由綠而黃。到了初夏。草莓果又大又紅，形狀如小桃子一般，上面夾小，中間和下面大而國(guó)。成熟的草莓果表面凸凹不平，顏色紅而發(fā)亮。如果咬上一口，就會(huì)看到白白的果肉，里面沒(méi)有核，甜中帶酸，味道美極了。
朋友，當(dāng)草莓成熟時(shí)，歡迎你到我家來(lái)，我一定摘下最大最紅的草莓請(qǐng)你品嘗。
四年級(jí)命題作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在瞻岐，那里的風(fēng)景一年四季都非常美麗。
春天，百花齊放，我們瞻岐那可是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。因?yàn)槲覀冋搬性S許多多的山，山 巒起伏。山上許許多多的大樹(shù)。春天時(shí)，那些樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽。樹(shù)底下還遍地開(kāi)出了野花，花的顏色各不相同，有紅的、黃的、紫的，多種多樣。
在山里，隱隱約約能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，等到許多鳥(niǎo)一起叫時(shí)， 又有回聲，
又有鳥(niǎo)叫，十分動(dòng)聽(tīng)。
夏天時(shí)，鳥(niǎo)的叫聲少了，是因?yàn)樘焯珶幔粯?shù)沒(méi)有嫩葉，是因?yàn)槟?/p>
葉長(zhǎng)大了，變成了茂盛的葉子。這時(shí)，走進(jìn)大山，
一眼望去，到處都是碧
綠的。還有山上那些竹子，是那么翠綠。
走過(guò)夏天，秋天不知不覺(jué)己經(jīng)來(lái)到了。秋天給世界帶來(lái)了金燦燦的顏色。楓葉變成金色；銀杏葉變成黃色；而樟樹(shù)與松樹(shù)的葉子還是碧
綠的。這時(shí)，從遠(yuǎn)處望去，大山的顏色多種多樣。
冬天，如果下了一場(chǎng)大雪，給大山披上了一層銀白色的衣服。
這就是我的.家鄉(xiāng)一一瞻岐。
四年級(jí)命題作文 篇6
說(shuō)到我們?nèi)T(mén)峽的天鵝湖，我心中暖呵呵的，因?yàn)槟前滋禊Z就像天上的白云一樣白，白的純潔，白的亮麗，白的美麗。
天鵝湖近看是長(zhǎng)方形的，中央還有一片草地，上面蓋了兩間木屋，那是白天鵝的家，最邊上還有一座大橋。水清澈透明。湖上有許多的白天鵝，裝點(diǎn)得特別漂亮，美麗。
每年的入冬以后到次年初春 這段風(fēng)寒雪原的季節(jié)，三門(mén)峽這座美麗的城市總會(huì)迎來(lái)她相知的朋友-那就是白天鵝，在三門(mén)峽庫(kù)區(qū)廣闊明澈，碧波蕩漾的湖面上，成千上萬(wàn)只白天鵝自由自在的飛翔，飄游嬉戲，安詳?shù)男菹⑿菹�。這些圣潔的仙鳥(niǎo)，或臥，或游，或走，千姿百態(tài)，構(gòu)成一幅幅動(dòng)人的景觀。招引四面八方的游人爭(zhēng)相觀賞，紹澤不絕，有的游客看著這一幕幕美麗的畫(huà)面，紛紛拿起照相機(jī)留念。白天鵝在三門(mén)峽人們心中象征著純潔，友誼和諧，因此我們?nèi)T(mén)峽人會(huì)保護(hù)白天鵝，熱愛(ài)白天鵝。
��！我愛(ài)美麗的天鵝湖。
四年級(jí)命題作文 篇7
在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。
記得去年的一個(gè)暑假，我和爸爸正興致勃勃的開(kāi)著車(chē)往江蘇趕著路。
過(guò)了不久，我看到了一塊路牌，上頭寫(xiě)著：盱眙。“爸爸，看！到于臺(tái)了�。�！”我興奮極了。爸爸說(shuō)：“你說(shuō)啥？”“我說(shuō)到于臺(tái)了哩！”我重復(fù)一遍。嗯哼，由于我不認(rèn)識(shí)，我就用起了老祖宗的方法：認(rèn)字不認(rèn)字，先認(rèn)半個(gè)字！
“盱”里有個(gè)于，所以應(yīng)該念“于”；而“眙”嘛，里面也有“臺(tái)”，所以念“臺(tái)”。個(gè)么，兩個(gè)字連在一起就是“于臺(tái)”了
爸爸聽(tīng)了后捧腹大笑，說(shuō)：“那倆字讀‘盱眙’不讀‘于臺(tái)’啊！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我也跟著笑了起來(lái)……
成長(zhǎng)便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在與朋友相聚的日子里，我們學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑐牧鳒I時(shí)，我們學(xué)會(huì)了爬起，取得成績(jī)后，我們學(xué)會(huì)了謙虛……
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