美麗的校園四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2022-08-29 10:38:13 四年級(jí)

實(shí)用的美麗的校園四年級(jí)作文300字匯編九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的美麗的校園四年級(jí)作文300字匯編九篇

美麗的校園四年級(jí)作文300字篇1

　　校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天地，還是一道美麗的風(fēng)景線。

　　我們先來(lái)到了松樹(shù)林，松樹(shù)枝繁葉茂，擋住了烈日，帶來(lái)了陰涼，走在其中的羊腸小道，仿佛置身于仙境一般。松樹(shù)挺拔地矗立在一角，好似一位保安，保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。微風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲，它好像一位音樂(lè)老師，教我們唱歌，也好像在向每一位師生問(wèn)好。

　　穿過(guò)這片松林，映入眼簾的是一片清澈見(jiàn)底的池塘，水面上倒映著藍(lán)天白云，魚(yú)兒在水里歡快的嬉戲，就好像魚(yú)兒暢游在藍(lán)天里一樣。如果有人此時(shí)向水里扔一顆小石子，就打破了湖面的寧?kù)o，那小圓暈便一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)

　　在我們享受這片寧?kù)o之時(shí)，一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦！原來(lái)是同學(xué)們到操場(chǎng)上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場(chǎng)上；有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩；有的像饑餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球

　　最后我們來(lái)到了裝滿知識(shí)的教學(xué)樓，這里是知識(shí)的起源之地，也是知識(shí)的傳播之源。每次我踏入這棟教學(xué)樓里，都能聽(tīng)到朗朗地讀書(shū)聲，令人心曠神怡。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)校園里的美景，更愛(ài)這朗朗的讀書(shū)聲。

美麗的校園四年級(jí)作文300字篇2

　　們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光和學(xué)習(xí)生活。走近大門，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。

　　進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖，你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的

　　讀書(shū)聲，在教學(xué)樓里回蕩著。

　　春夏秋冬，一年又一年，我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭!

美麗的校園四年級(jí)作文300字篇3

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，只要你走進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　學(xué)校門口的花壇里，長(zhǎng)著一棵生機(jī)勃勃的鐵樹(shù)，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過(guò)它很淘氣，用它梳頭，肯定會(huì)把頭梳得頭破血流。

　　我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù)，有葉子厚厚的，開(kāi)起花來(lái)像燈炮一樣玉蘭樹(shù);有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù)，有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉、竹葉就在窗戶外顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。下課后同學(xué)們有的在樹(shù)下盡情玩耍，有的在樹(shù)下不聲不響的休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學(xué)校綠色的.植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花，操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花，就連排練廳的墻上，也長(zhǎng)滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛(ài)，是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。

　　這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛(ài)護(hù)它，讓這綠色永不退卻。

美麗的校園四年級(jí)作文300字篇4

　　我們的學(xué)習(xí)坐落在鄭州市北郊的惠濟(jì)區(qū)，是一座建筑別致，風(fēng)景美麗的校園。

　　大門口的上方有一條電子條幅，他每天為我們報(bào)告新的消息。

　　走進(jìn)校園，先是看到一條長(zhǎng)廊，它是我們學(xué)校的葡萄長(zhǎng)廊，天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們就在那里玩耍。走過(guò)葡萄長(zhǎng)廊，一座雪白的雕像就出現(xiàn)在你的眼前，雕像上有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，女孩手上有一本書(shū)，男孩手上有一個(gè)足球，象征著希望。再往西走，就是我們的校園，下課以后，我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會(huì)看到一個(gè)小花園，那里有許多植物，有桃花，有月季花等等�；▓@中間有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池的上方有一塊石頭，上面寫(xiě)著拼搏二字，下面的水里有許多的魚(yú)兒在自由自在地游來(lái)游去，水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開(kāi)出了美麗的花。

　　西邊是老師們的住室，北邊是我們的教學(xué)樓，兩邊是教室，中間是老師的辦公室，走進(jìn)教室，整齊的桌椅就出現(xiàn)在你的眼前，干凈的地板上可以映出擦得透亮的窗戶，教室兩邊的墻上貼著我們學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，后面的黑板上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)著我們向前，永不放棄，為我們照亮前方。

　　校園的景色優(yōu)美，它給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，把我們的童年打扮的豐富多彩。

美麗的校園四年級(jí)作文300字篇5

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，三葉草綠了，校園里像鋪上了一層厚厚的綠地毯。柳樹(shù)發(fā)出了嫩牙，微風(fēng)吹來(lái)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像小女孩的辮子在隨風(fēng)擺動(dòng)。不久紫荊花開(kāi)了，一簇簇，一層層，那么濃，那么艷，花枝被花朵包裹著，美麗極了。

　　夏天，三葉草開(kāi)出了潔白的小花，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。美麗的蝴蝶在花層中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂伏在暗香浮動(dòng)的花朵上。高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了，郁郁蔥蔥，仿佛一把把碧綠的大傘。樹(shù)蔭成了我們的樂(lè)園，跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞，歡聲笑語(yǔ)籠罩了整個(gè)校園。

　　秋天，校園里的樹(shù)葉黃了，它們從高高的枝頭落下來(lái)，真像一只只飄搖不定的黃蝴蝶。花園里，菊花開(kāi)得正歡，你看吧：白的似雪，紅的像火，黃的賽金，粉的如霞，令人目不暇接。

　　冬天如期而至，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)學(xué)校變成了銀裝素裹的世界。男孩子們?cè)谛@里打起了雪仗；女孩子們堆起了雪人。那種開(kāi)心與興奮，又有哪一個(gè)季節(jié)能比得上呢？

　　我們的校園一年四季都是個(gè)美麗的大花園，我愛(ài)我們的學(xué)校。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把她打扮的更美麗。

美麗的校園四年級(jí)作文300字篇6

　　我美麗的校園，只是離開(kāi)了一個(gè)月，我就對(duì)你十分思念。你那美麗迷人的景色，我將永遠(yuǎn)記在心里。

　　我還記得那高高的教學(xué)樓，里面那既寬敞又明亮。走進(jìn)教室，桌椅擺放得很整齊，地面上干干凈凈，見(jiàn)不到一點(diǎn)塵埃，偶爾有幾張小紙片，都會(huì)被人撿起，扔進(jìn)垃圾桶。上課了，同學(xué)們坐得很整齊，嘰嘰喳喳的聲音也沒(méi)有了，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然沒(méi)有籃球場(chǎng)，也沒(méi)有乒乓球桌，卻十分熱鬧，下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)操場(chǎng)，有的在跳繩；有的在跑步；有的在做操；等等許多活動(dòng)項(xiàng)目。有的高年級(jí)的大哥哥和大姐姐還在體育課上打羽毛球呢！操場(chǎng)會(huì)傳來(lái)一陣喝彩聲和鼓掌聲，操場(chǎng)的正北方有個(gè) 升旗臺(tái)，每到星期一早晨，國(guó)旗就會(huì)迎著國(guó)歌冉冉升起。同學(xué)們嚴(yán)肅的向國(guó)旗敬禮。我的學(xué)校就叫荷花池小學(xué)，學(xué)校就像一個(gè)荷花池，我們?cè)诤扇~上學(xué)習(xí)，在水塘里玩耍。

　　��！我那美麗的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文300字篇7

　　開(kāi)學(xué)了，我們都來(lái)到了校園，今天，我就帶你們來(lái)看看我的校園吧。

　　我們學(xué)校有兩個(gè)門，一個(gè)大門，一個(gè)小門。踏入校園，映入眼簾的是一棵大樹(shù)，樹(shù)下是一叢又一叢的小草。向教學(xué)樓看去，隨時(shí)可以看見(jiàn)花花草草，高大樹(shù)木。

　　到了教學(xué)樓，同學(xué)們來(lái)到自己的教室，找到位子并坐下，兩棟教學(xué)樓都有自己的名字，一棟叫向善樓，另一棟叫崇學(xué)樓。上課了，同學(xué)們拿起書(shū)，朗朗讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園，就像清脆悅耳的鈴聲一般。

　　來(lái)到小足球場(chǎng)外，路上的花花草草隨風(fēng)舞動(dòng)，真是美極了！邊上的小草挺直腰桿，像小士兵一樣保護(hù)著自己的家園，而花兒們則爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。有鼓著腮幫子吹著小喇叭的牽�；ǎ挥袚碛兄醢銖�(qiáng)大氣場(chǎng)的玫瑰花；有柔柔弱弱、探頭探腦的小雛菊……還有些花，叫不出來(lái)名字，但都美若天仙。

　　在學(xué)校里，我最喜歡的地方就是圖書(shū)館了。那里有個(gè)小舞臺(tái)，是用來(lái)開(kāi)展比賽的。那里有很多個(gè)位子，供我們看書(shū)。那里也有很多個(gè)書(shū)架，書(shū)架上放著各式各樣的書(shū)，讓人眼花繚亂。

　　這就是我的校園，說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完。

美麗的校園四年級(jí)作文300字篇8

　　我們的校園景色美不勝收，讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，帶你游覽一番吧！

　　走進(jìn)校門口，映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇。看，這個(gè)花壇好奇特哦，中間挺立的石頭像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘在唱歌呢，再加上旁邊的花花草草，顯得更加生氣勃勃、天真可愛(ài)�？吹脚赃叺拇箝艠�(shù)了嗎？他是不是像一個(gè)大蘑菇呢？我覺(jué)得像一把大傘，遮住炎熱的陽(yáng)光，夏天好讓我們?cè)跇?shù)下乘涼呢！

　　來(lái)到實(shí)驗(yàn)樓往下望，花壇里的石頭奇形怪狀：有的石頭像一顆心，好像在提示我們要有愛(ài)心呢！有的像一個(gè)人闖了紅燈被警察叔叔批評(píng)，好像在提示我們要遵守交通規(guī)則；有的像一個(gè)人不寫(xiě)作業(yè)，被老師罰站了，好像告訴我們要及時(shí)完成作業(yè)，不要拖拖拉拉。

　　走到教學(xué)樓向下望，花壇像一雙雙鞋子，鋪在平整的水泥地上。下課了，成群的活潑的學(xué)生，讓校園顯得更加有活力：學(xué)生們有的在跳繩，有的在玩單腳抓人，還有的在玩八仙過(guò)海呢；熱鬧極了。

　　我們的校園美麗宜人。如果我是畫(huà)家，我要把它畫(huà)得栩栩如生；如果我是詩(shī)人，我要用詩(shī)歌贊美他！下次有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)看看我們的校園吧！

美麗的校園四年級(jí)作文300字篇9

　　我們的校園是非常美麗的。

　　從東門進(jìn)來(lái)，首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖，湖里的水清澈見(jiàn)底，不時(shí)會(huì)有大大小小的魚(yú)，快活地游來(lái)游去。湖中心是一個(gè)人工園林，里面長(zhǎng)著幾種品種不同的樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝迎風(fēng)擺動(dòng)，像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門的師生。

　　從東門向左走去，是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場(chǎng)，瞧，操場(chǎng)上的大哥哥，大姐姐們正在做操，他們時(shí)而跳躍，時(shí)而踢腿，時(shí)而伸臂，每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真，標(biāo)準(zhǔn)。

　　繞過(guò)操場(chǎng)，一眼可以看到校園的南大門，從南大門進(jìn)來(lái)的路兩邊，可以看到兩排挺立的松樹(shù)，它們一年四季穿著綠色的軍裝，像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著校園。

　　來(lái)到校園的西門口，你可以看到兩排粗壯的法國(guó)梧桐，他們像要好的兄弟姐妹一樣，手牽著手，相互在說(shuō)著只有風(fēng)兒才聽(tīng)得懂的悄悄話。

　　對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面，還有一個(gè)美麗的小花園，春天來(lái)臨的時(shí)候，花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，可美了，引來(lái)了辛勤的蜜蜂，愛(ài)美的蝴蝶，這兒還是我和好朋友的秘密基地呢，課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲！

　　你說(shuō)，我們的校園美不美？

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