【精選】四年級(jí)想象作文300字匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)想象作文300字 篇1
“叮鈴鈴。”一聲鬧鐘聲把我給叫醒了。
今天，我心情好，想出去玩。我就穿好衣服，坐上飛機(jī)，這時(shí)的飛機(jī)可跟以前的大有不同。以前，坐飛機(jī)要機(jī)票，這樣太慢了�，F(xiàn)在只需要買(mǎi)一架家用飛機(jī)，很小，大約只有一塊橡皮這么大，可以帶在身邊。只要把腳升到駕駛坐上，就行了。你就會(huì)變得很小了，自己來(lái)開(kāi)飛機(jī)。
我飛出了家，來(lái)到大街上，開(kāi)飛機(jī)的實(shí)在是太多了。不一會(huì)兒，我來(lái)到了超塊服裝店，不一會(huì)兒，我又出來(lái)了，換了一身裝。其實(shí)，這里面用紅外線掃描，制做衣服的大小，只要你說(shuō)出款示，顏色，香味，就可以做出來(lái)了。
我又來(lái)到了工作最佳室，其實(shí)就是一廳咖啡店，我們可以坐在這里面，喝著美味的咖啡，聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲。在這里工作，十分舒服。
好了，天色也不早了，該回去了，我按了飛機(jī)上的回家，一秒鐘就到家了。忽然，一聲巨響，我被嚇醒了，我睜眼一看怎么又是夢(mèng)呢。
不過(guò)，我相信，未來(lái)是美好的。
四年級(jí)想象作文300字 篇2
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們未來(lái)的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來(lái)的教室應(yīng)該是這樣吧：走進(jìn)教室可以看見(jiàn)五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦，做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候，大屏幕就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂(lè)、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來(lái)的教室都配有一個(gè)機(jī)器人，它可以給我們打掃衛(wèi)生。
未來(lái)的教室是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！
四年級(jí)想象作文300字 篇3
鋼筆和墨水，由于經(jīng)常受主人的表?yè)P(yáng)，越來(lái)越驕傲了。
一天，鋼筆和墨水都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，于是，它們爭(zhēng)吵起來(lái)了，爭(zhēng)了半天，誰(shuí)也不服誰(shuí)。后來(lái)，他們請(qǐng)來(lái)了紙伯伯，要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
紙伯伯聽(tīng)了鋼筆和墨水訴說(shuō)的道理后，就讓它們當(dāng)場(chǎng)比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來(lái)，把紙弄得亂七八糟，字不成字，畫(huà)不像畫(huà)，鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著，鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上，走來(lái)走去，可是，鋼筆不管怎么使勁，紙上連一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。這時(shí)鋼筆看著墨水，墨水看著鋼筆，都低下了頭，誰(shuí)也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在知道了吧，你們各有各的本領(lǐng)，少了誰(shuí)也不行��！”
從此，鋼筆和墨水再也不爭(zhēng)吵了，互相密切配合，成了一對(duì)永不分離的朋友。
四年級(jí)想象作文300字 篇4
大家好!
我叫網(wǎng)絡(luò)!要說(shuō)起我呀，那可有的說(shuō)!
我產(chǎn)生的目的就是帶給人一個(gè)方便，快樂(lè)，高效的生活，所以，我的功能也是如此：游戲、搜資料、放電影、購(gòu)物……等等。大家還可以在網(wǎng)上聊天，獲得樂(lè)趣。聽(tīng)，還有人在我的幫助下結(jié)成夫妻了呢!怎么樣?這就是我的好處，夠多吧!
什么?你說(shuō)好處越多壞處越多?啊……這個(gè)、哎呀!行!我承認(rèn)有人因我而產(chǎn)生不良現(xiàn)象，但這不能怪我呀!都怪他們自制力太差!再有就是父母了吧?假如他們從小就抵制，哪還會(huì)有?不會(huì)了。
“臭網(wǎng)絡(luò)!都怪你了，讓我差點(diǎn)失去工作，都怪你了!……”
你們好欺負(fù)人啊!我給你們帶來(lái)這么好的生活，你們還砸我，不可以以人的缺點(diǎn)來(lái)斷定人就是壞人啊!
不管怎么說(shuō)，大家一定要克制好自己，防止被吞入黑暗啊!哎呀!別打我!救命啊!
四年級(jí)想象作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，很久沒(méi)見(jiàn)到家鄉(xiāng)了。這二十年來(lái)，我成為了一名科學(xué)家。今天，我成功研究出一輛能在月球行駛的月球摩托，于是我的'上司放了我7天假期，我便回到了自己遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)----潮州。
我雙腳剛著地，就被眼前的一切驚呆了，二十年前那些矮小的平房，變成了一棟棟高樓大廈，那一座座光禿禿的山，長(zhǎng)出了一片片茂盛的小樹(shù)林，那一條條干枯的小溪，竟流出了清澈的泉水……眼前的一切實(shí)在令我無(wú)法相信。
雖然眼前的一切令我看不夠，但我還是迫不及待的想回家，我憑著記憶往前走，繞了一大圈才回到家，還迷了幾次路，家鄉(xiāng)變化太大了。奶奶把我領(lǐng)到家中，家中的一切也令我不敢相信，那硬梆梆的木制椅子，現(xiàn)在變成了柔軟的沙發(fā);那窄小的床，變成了又寬又大的睡床;那簡(jiǎn)陋的衛(wèi)生間，變得十分豪華……眼前的一切令我眼花繚亂。
我耳邊環(huán)繞起一個(gè)旋律，我不禁唱起來(lái)：清晨，我站在，高高的山上，看那鐵路修到我的家鄉(xiāng)……但愿再過(guò)二十年，家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。
四年級(jí)想象作文300字 篇6
話說(shuō)三國(guó)之中，“大家一致公認(rèn)”諸葛亮智力最佳，排名首位而周瑜則居于第二。小氣的周瑜這下子對(duì)諸葛亮懷恨在心，想讓諸葛亮出出丑。一天，周瑜下班便約了諸葛亮去KTV唱歌。
周瑜一個(gè)勁讓諸葛亮唱歌，自己躲在一邊當(dāng)拉拉隊(duì)，本以為諸葛亮唱得一定已經(jīng)變成“啞公雞”。就唱了首《雙截棍》人氣指數(shù)100。哪知輪到諸葛亮?xí)r，它用比宋祖英高三倍的音調(diào)唱《青藏高原》，人氣指數(shù)999，徹底打敗了周瑜。周瑜一下子被諸葛亮氣出了心臟病發(fā)作而昏倒，服務(wù)生連忙把周瑜送到醫(yī)院。
病好后，周瑜得到雷公、電母、風(fēng)伯的真?zhèn)鳎ソo諸葛亮淋個(gè)“落湯雞”結(jié)果，一到那兒就來(lái)了個(gè)“諸葛亮散冰雹”打得周瑜東逃西竄，真是“偷雞不成蝕把米”。周瑜覺(jué)得不服氣，決定去和諸葛亮打拳擊。他明知道諸葛亮不會(huì)打拳擊，卻故意叫諸葛亮去打拳擊。諸葛亮收到請(qǐng)柬后急得不知所措，便在淘寶上逛了一圈好讓心情平靜下來(lái)。不一會(huì)兒，諸葛亮知道怎樣贏周瑜了。
第二天，諸葛亮帶來(lái)了Q版諸葛亮與周瑜對(duì)戰(zhàn)。最后，諸葛亮以99勝1敗的成績(jī)戰(zhàn)勝了周瑜。周瑜長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“已經(jīng)生了周瑜，為何海生諸葛亮呀？”
四年級(jí)想象作文300字 篇7
小水滴長(zhǎng)得很漂亮，它小巧玲瓏、晶瑩剔透，像是水晶做的。于是，它認(rèn)為自己美得無(wú)人能比，它很驕傲，不愿和別人融在一起。
有一天，小水滴來(lái)到了大海邊，小水滴本以為大海比自己遜色了不知多少倍，可是一見(jiàn)到大海，小水滴瞠目結(jié)舌：“哇！這么大呀！”他踮起腳尖想看看大海究竟有多大，可惜他看不到。小水滴的嘴驚的都合不攏了。如果我也能有大海那么大就太好了，又大又美，其它人想比過(guò)我，就憑它們？哼！小水滴心想，不如問(wèn)問(wèn)大海吧！小水滴便問(wèn)：“大海爺爺，您怎么這么大呀？”“呵呵！傻孩子，我其實(shí)是由成千上萬(wàn)、不計(jì)其數(shù)的小水滴匯成的。如果這些小水滴不匯在一起，也就不會(huì)有我這么大的海啦！”大海笑著說(shuō)。一席話，使小水滴恍然大悟——應(yīng)該和同伴們團(tuán)結(jié)在一起，那樣不但自己快樂(lè)，而且團(tuán)體力量大。小水滴匆匆說(shuō)了聲：“再見(jiàn)，爺爺！謝謝您啦！”就跑回去和伙伴們一起融在了一起。
團(tuán)結(jié)就是力量，誰(shuí)說(shuō)不是呢？如果不團(tuán)結(jié)，就只能自己獨(dú)享寂寞；如果不團(tuán)結(jié)，團(tuán)體的力量就不會(huì)強(qiáng)大；如果不團(tuán)結(jié)，自己也不會(huì)很快樂(lè)。團(tuán)結(jié)真得很重要。
四年級(jí)想象作文300字 篇8
沒(méi)事的時(shí)候，我總坐在教室透過(guò)窗戶看窗外的學(xué)校，總暢想著未來(lái)新學(xué)校的樣子，暢想著未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢？也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……
20xx年我再次來(lái)到了我們的學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼，你只要對(duì)這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。
接下來(lái)，來(lái)到了學(xué)校的教室，教室里有一個(gè)透明的板，這個(gè)板浮在空中，上面有好多字，浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開(kāi)關(guān)浮板的。浮板的下面有一個(gè)話筒，你只要對(duì)著話筒說(shuō)話，浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響，怎樣不同凡響呢？聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧，每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備，如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你，學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢！你只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話，平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字，學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右，怎么樣？厲害吧！
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，干凈、透明、先進(jìn)，你被它吸引了嗎？
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