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榜樣四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-14 17:10:06 四年級(jí)

實(shí)用的榜樣四年級(jí)作文集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的榜樣四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的榜樣四年級(jí)作文集合五篇

榜樣四年級(jí)作文 篇1

  五月的陽(yáng)光明媚燦爛,五月的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五月的我正在尋找一種精神,一種力量,那就是榜樣。

  第一次認(rèn)識(shí)你,是那次老師講述的愛心故事里。我知道了本是運(yùn)動(dòng)健將的你,懷著遺憾走向醫(yī)院,卻再也不能重返賽場(chǎng)的無奈;我知道了當(dāng)骨肉瘤幾次把你拋向生死邊緣,以淚洗臉時(shí)的絕望;我知道了當(dāng)截去身體的五分之一,永遠(yuǎn)無法雙腳著地健步如飛時(shí)你的痛苦。但這一切生活的苦果,你拌和著血淚下咽。截肢手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練、重拾課本、成績(jī)優(yōu)秀。你如搏擊風(fēng)浪的海燕飛翔在人生的海洋上,不時(shí)發(fā)出勇敢的號(hào)叫。那一刻,我驚呆了,你的遭遇只在電影里出現(xiàn),可你的堅(jiān)強(qiáng)樂觀卻真正在我的身旁傳頌。你讓我真正理解了八個(gè)字——風(fēng)雨人生,勇者無畏!

  再一次看到你,是在綠樹成蔭,處處洋溢著生機(jī)的校園里。你拄著拐杖,和同學(xué)一起穩(wěn)穩(wěn)地走著。如流的人潮里,你依舊開朗,你的目光猶如泉水般清澈,你的神情猶如白云般坦然。午間的陽(yáng)光,透過校園的行道樹親吻你的臉,你微微揚(yáng)起下巴似乎在盡情享受生命的恩澤。輕拂的春風(fēng),悄悄撩起紅領(lǐng)巾的一角,似乎在傳遞對(duì)你的敬佩。那一刻,我震撼了,你的坦然只在電視里訴說,可你的從容陽(yáng)光卻真實(shí)地在我的眼里走過。你讓我真正明白了——不向命運(yùn)低頭,每個(gè)人都可以成為自己的國(guó)王。

  我從沒有和你面對(duì)面交流,沒有和你在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí),但你給我的力量不亞于任何一本名人傳記。如果說,在這個(gè)五月,我在尋找什么。此刻,我找到了!你就是我的榜樣。你讓我懂得:生命宛如一棵大樹,只要根扎泥土,枝向藍(lán)天,何懼風(fēng)霜雷電。于此,我謝謝你——毛楊淳!

榜樣四年級(jí)作文 篇2

  我們班人才濟(jì)濟(jì),強(qiáng)手如林,但令我最敬佩的還是雷大眼。

  他中等身材,有一張黑油油的臉,燈泡大的眼睛上架著一副深藍(lán)色的眼鏡,嘴巴笑起來時(shí)彎彎的,似一只小船。

  他上課思維是我們班最敏捷的。有一天,數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,大家都冥思苦想,卻想不出什么好辦法,在老師快要失望的時(shí)候,一只手高高地舉了起來,老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講,只見他用手指著黑板,一字一句,講得頭頭是道到,他講完之后,臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲。

  他學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)?cè)谖覀儼嗝星懊。他學(xué)習(xí)的時(shí)候,天塌下來好像跟他都沒關(guān)系。有一次自習(xí)課時(shí),老師讓我們?cè)诮淌依飳懢毩?xí)冊(cè),過了一會(huì)兒,老師出去了,教室里吵得像一鍋粥,乍一聽,還以為是一群小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆,像孫悟空分了身一樣;有的人扭著頭,跟后面的同學(xué)聊天;還有的人到處扔紙飛機(jī),但他端正地坐著,一手捏著筆,一手按著課本,緊皺著眉頭,全神貫注地學(xué)著,猶如一只饑餓的小羊闖進(jìn)了一片嫩綠的草原;他聚精會(huì)神地記著,像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤(rùn);他一筆一畫的寫著,像閱兵式上的隊(duì)列整齊美觀。他鉆進(jìn)一個(gè)一個(gè)字詞里,如同魚兒進(jìn)入了大海,忘記了周圍的一切。

  此外,他還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班取得了多項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī);他還是我們班拾金不昧的好同學(xué),撿到一塊錢也第一時(shí)間交給值周生。

  這就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  

榜樣四年級(jí)作文 篇3

  我最佩服王晴了,因?yàn)樗莻(gè)尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。

  有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當(dāng)時(shí)我們坐上車沒幾個(gè)人,于是我們占了個(gè)好位子。路上人越來越多,這時(shí)上來了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實(shí)。

  我就當(dāng)沒看見,把臉轉(zhuǎn)過去,心想:又不是只有我一個(gè)人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧!還有那么多的`大人,干嘛非讓我讓座!這時(shí)我聽到一個(gè)聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬(wàn)別摔著了!蔽一仡^一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來,小聲說:“你真傻!有那么多人都不給她讓座,你干嘛給她讓座!”這時(shí),老奶奶說話了:“小姑娘謝謝你,你真是個(gè)好孩子。來,你坐我腿上吧!別累著了!蓖跚缯f:“不用了,老奶奶,我站著就行了,你坐吧,我不怕累。”

  王晴語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“老師教育我們尊老愛幼,就是希望我們能夠付出實(shí)際行動(dòng)。關(guān)愛別人也就是關(guān)愛自己!”我聽了,羞愧地低下了頭。

  從這一刻起,我打心眼里佩服王晴。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生!

榜樣四年級(jí)作文 篇4

  人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足做片刻的停留,去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人的幽香。

  讓我們環(huán)視一下身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺?biāo)、行為的榜樣其實(shí)就真實(shí)的存在于我們身邊,這個(gè)榜樣也許是你、也許是他、還有可能是我……在我的身邊,有我們的班主任老師,有我們藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),還有我在部隊(duì)任職的爸爸,在高校教書的媽媽……他們都在每天平凡的工作中演繹著奉獻(xiàn)的感動(dòng)。

  不過今天我最想和大家分享的是在中國(guó)首部關(guān)愛留守兒童音樂劇《有愛有未來》演出中一個(gè)普通演員的小故事。她就是飾演山村支教老師的天賜姐姐。天賜姐姐在上個(gè)月演出的時(shí)候身體非常不舒服,肚子很疼,在后臺(tái)候場(chǎng)的時(shí)候她忍著疼痛和第一次飾演未來小學(xué)校長(zhǎng)的“媽媽”一句一句地對(duì)臺(tái)詞,生怕“媽媽”第一次上臺(tái)會(huì)緊張的把臺(tái)詞給忘了。下午的時(shí)候,天賜姐姐肚子痛的更厲害了,在后臺(tái)身體疼得彎成了一張弓,豆大的汗珠順著臉往下淌,我都擔(dān)心她不能上臺(tái)了?墒且坏┑搅嗽撍蠄(chǎng)的時(shí)候,她就跟沒事兒一樣,該說就說、該跳就跳、該唱就唱……因?yàn)樗溃_(tái)下坐著幾百個(gè)觀眾!因?yàn)樗雷钋芭诺氖莵碜云仗m店的40個(gè)真正的留守兒童。∷а酪惨獔(jiān)持演完,不能讓這些觀眾失望啊。我發(fā)自內(nèi)心的為她感到自豪,我也要學(xué)習(xí)她這種對(duì)舞臺(tái)負(fù)責(zé),對(duì)觀眾負(fù)責(zé)的精神!

  在我的身邊還有很多這樣平凡但卻讓人感動(dòng)的榜樣,在他們身上我學(xué)到了很多樸素的道理,也收獲了很多正能量。能把簡(jiǎn)單的工作做到最好就是不簡(jiǎn)單,不管做什么,一個(gè)人把工作做到別人沒法替代的程度,就是偉大!只要是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有益的事都值得我去堅(jiān)持!在戲劇舞臺(tái)我上一定會(huì)認(rèn)真演好自己飾演的每一個(gè)角色!在學(xué)習(xí)上我也一定會(huì)做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的好學(xué)生!

榜樣四年級(jí)作文 篇5

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班有一位小雷鋒,她也是我最好的朋友——陳國(guó)丹。

  一次坐公交車回家時(shí),我們倆來的早,還有座位。過了兩站,車上的空坐上陸續(xù)坐滿了人。這時(shí)上來一位老人,售票員阿姨說:“有誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座呀!”大家好像沒聽見,沒有人給這位老人讓座,我也扭過了頭!盃敔,坐我這吧!”“您慢點(diǎn)!”這時(shí),我的朋友一邊說一邊站起來把座位讓給了老人。

  我聽到她那樸素的語(yǔ)言,看到她那平凡的舉動(dòng)。我,有點(diǎn)慚愧。這時(shí),我想,我的年齡比她還大,就沒有這種雷鋒精神,心里總覺得不是滋味。后來問她:“你為什么要給這位老人讓座呢!”她對(duì)我說:“我看見老人站著而我坐著,總覺得屁股癢癢不舒服。我媽媽說,要幫助老人!

  還有一次,我們倆準(zhǔn)備去她家玩的路上,她看見一個(gè)小孩摔倒在地上,雙膝磕破了,她快步把這個(gè)小孩扶起來,帶她來到了就近的診所,包扎的醫(yī)藥費(fèi)還是她掏的。到了她家,我問她:“你給他掏什么錢呢,他媽媽又不知道?”“媽媽說過,要幫助需要幫助的人。”她笑著說。

  我的朋友一直在我的腦海中浮現(xiàn),她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  從現(xiàn)在開始,我也要從小事做起,只要是盡我所能的幫助別人,就會(huì)得到想不到的快樂。人們常說,幫助別人快樂自己。我想,是這樣的。

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