精選一件難忘的事四年級(jí)作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一件難忘的事四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1
暑假里發(fā)生的一件事使我非常難忘，也讓我感觸頗多。
那一天，我正在公交站旁邊等車(chē)，正要高高興興回家去。突然后面?zhèn)鱽?lái)一陣?yán)嚷�。于是我回過(guò)頭去看，原來(lái)是一位老人擋住了一輛電動(dòng)車(chē)的去路。那是一位拄著拐杖的老人，頭發(fā)已經(jīng)全白了。他低著頭，一動(dòng)不動(dòng)地站在烈日下。我以為他是出來(lái)散步的，也沒(méi)有多想，繼續(xù)回過(guò)頭去看報(bào)紙。但是不一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了一片驚呼聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)那位老人手拿著拐杖一直往后退。突然拐杖從他手中不受控制地脫出，隨后“咚”地一聲，那位老人重重地摔在了地上！人群一陣騷亂，有人拿起手機(jī)撥打了急救電話，有人為他撐傘遮陽(yáng)，有人問(wèn)他的家庭住址，但就是沒(méi)有人敢動(dòng)他一下，直到救護(hù)車(chē)來(lái)了把老人抬走。
新聞報(bào)道的幾個(gè)案例浮現(xiàn)在我的眼前，摔倒在地的老人被好心路人扶起，本以為做了好事的路人瞬間就成了肇事者，有的甚至被告到法庭。路人可能都有這樣一種顧慮吧！
這件事深深地觸動(dòng)了我。當(dāng)時(shí)在老人身邊的我們沒(méi)有一個(gè)伸出援手。試想：周?chē)娜酥灰毁M(fèi)力地扶他一把，那么結(jié)果就會(huì)是另外一種樣子。可是我們都沒(méi)有做。我想：盡管天氣炎熱，柏油路面也是燙的，但躺在路面上的老人的心里是冰涼的吧！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我想到了我的祖父、祖母、外祖父、外祖母，甚至我的爸爸、媽媽?zhuān)?dāng)他們遇到同樣的問(wèn)題的時(shí)候，也會(huì)有同樣的遭遇嗎？我多希望我們的人際關(guān)系中多一份信任和理解，少一份埋怨和冷漠，正如一首歌中唱到的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2
我一生有許多事情，可是唯獨(dú)這一件事情令我終生難忘。
記得有一次下雨，學(xué)校沒(méi)有上課，雨越下越大，突然，我發(fā)現(xiàn)我們家門(mén)口有一位全身臟兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我感覺(jué)他很需要一把傘，于是我便翻出了一把雨傘，可是這把雨傘是媽媽剛剛買(mǎi)給我的，借他吧，不借他吧，我的心情十分亂，我想這種人借了一定不會(huì)還回來(lái)的，所以我把這把雨傘放回原處，我看見(jiàn)一件破破爛爛的雨衣，打開(kāi)一看，上面有許多大大小小的洞洞，我想反正這個(gè)人這樣子，借給他了也不還，就把這個(gè)爛的借給他吧，我把雨衣扔給那個(gè)老人，老人看了雨衣笑了笑。
過(guò)了幾天，我?guī)缀醢堰@件“好事”給忘記了，一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)家門(mén)口有一個(gè)紅袋子，袋子了裝了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我給那個(gè)老人的雨衣嗎？怎么會(huì)跑到這里來(lái)呢？我打開(kāi)袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部給補(bǔ)好了，一張紙條掉了下來(lái)，紙條上的字歪歪扭扭的，我辨認(rèn)了好久才認(rèn)出來(lái)，上面寫(xiě)著：“小朋友，謝謝你！”我感動(dòng)及了，這我才知道，看人不能只看外表。壞人臉上沒(méi)有壞人兩個(gè)字哦！
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3
前幾個(gè)月，一場(chǎng)突如其來(lái)的事情發(fā)生了，關(guān)心我已久的87歲的阿太，也就是我爸爸的奶奶，阿太干農(nóng)活的時(shí)候不小心絆了一跤，摔斷了腿，現(xiàn)在只能生活在床上，不能起來(lái)，但她還是那么牽掛我。
記得上次，過(guò)年回家看阿太。那是天上飄滿(mǎn)了雪花，地上的雪已經(jīng)漫了整個(gè)腳，回到家里，老太在床上吃力地吃著飯，看我回來(lái)了，臉上笑開(kāi)了花，趕緊放下碗，讓我到燈光下取暖，還對(duì)我說(shuō)：“孔迪呀！回到家這么遠(yuǎn)很累吧！快趁熱吃點(diǎn)飯吧！”我看阿太這么大年紀(jì)了，連忙擺擺手說(shuō)：“不用了，我們?cè)诨疖?chē)上都吃過(guò)了，不餓，還是您自己吃吧！”阿太說(shuō)：“看來(lái)孔迪現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道自己應(yīng)該懂事了，”便又吃起飯來(lái)，剛吃了幾口就抬起頭來(lái)說(shuō)：“趕快到床上睡一會(huì)，休息一下吧！”我上了床，睡在那里，可怎么睡都睡不著，這時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼阿太，看到阿太目不轉(zhuǎn)睛的望著我，眼神充滿(mǎn)了愛(ài)。
我多希望阿太的腳能好起來(lái)！讓她能像以前那樣走路，現(xiàn)在我聽(tīng)說(shuō)阿太的腿已經(jīng)好點(diǎn)了，可以伸縮了，就是不能下來(lái)走路，我祝愿老太能早日康復(fù)。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4
讓我最最難忘的一件事是爸爸媽媽給我精心策劃·籌備的十歲生日宴會(huì)。
生日當(dāng)天，我早早地起來(lái)了，穿上了爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的小禮服，老爸還帶我去做了一個(gè)頭發(fā)，看著鏡子中帥帥的我，我都有點(diǎn)不敢認(rèn)自己了。我和爸爸媽媽來(lái)到了提前布置好的宴會(huì)場(chǎng)地---富都商貿(mào)大酒店鉆石廳。等待著親朋好友的到來(lái)。另外我還特別激動(dòng)和緊張，因?yàn)槲已?qǐng)了老師和同學(xué)們。一會(huì)兒，客人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我期盼已久的小朋友們也來(lái)了，直夸我：“李陽(yáng)，你好帥��！”小朋友們看著滿(mǎn)堂高高掛起的紅燈籠，滿(mǎn)地形態(tài)各異·五顏六色的氣球，舞臺(tái)中間的布幔展示著我從小到大的照片，打著一行醒目的大字：祝李陽(yáng)十歲生日快樂(lè)！頓時(shí)豎起了打拇指說(shuō)：“李陽(yáng)你真幸福！”我?guī)е∨笥淹嫫饋?lái)了，一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒拋氣球，一會(huì)兒玩捉迷藏，我們嗨翻了。
親朋好友們?nèi)胱院�，隨著瀟灑的老爸拿著話筒說(shuō)：“歡迎各位嘉賓前來(lái)參加我寶貝兒子的十歲生日宴會(huì)�！蔽业难鐣�(huì)正式開(kāi)始了。先由尊敬的張大霖老師為我們送上新春賀詞。隨后，我們一起舉起了酒杯，祝我生日快樂(lè)。接下來(lái)我們就是邊吃邊娛樂(lè)了。獻(xiàn)上的第一個(gè)節(jié)目就是我喜歡的架子鼓，真好聽(tīng)！緊接著我的一位大哥哥唱了一首英文歌，聽(tīng)得我們拍案叫絕。接下來(lái)，就是沒(méi)我和同學(xué)們的節(jié)目了，一場(chǎng)活潑·歡樂(lè)而有節(jié)奏的踢踏舞，贏得了滿(mǎn)堂的喝彩。班主任韓老師和同學(xué)們還精心為我編排了一首生日歌，聽(tīng)得我感動(dòng)萬(wàn)分。突然，燈光沒(méi)了，生日歌響起來(lái)了，只見(jiàn)舞臺(tái)對(duì)面，兩個(gè)工作人員推著點(diǎn)著蠟燭的蛋糕緩緩走到我的面前，全場(chǎng)唱起了生日歌，我閉上眼睛，雙手合一，許下了我的愿望。
十歲了，我要感謝很多人，我對(duì)著大家訴說(shuō)了自己的感恩。我送上了鮮花，感謝了我的老師，感謝了我的長(zhǎng)輩，更感謝了我的爸爸媽媽······這個(gè)環(huán)節(jié)讓我懂得常懷感恩之心的人，才會(huì)幸福和快樂(lè)。
宴會(huì)還在進(jìn)行著，歡聲笑語(yǔ)還在進(jìn)行著，幸�？鞓�(lè)還在進(jìn)行著······十歲生日我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
一件難忘的'事四年級(jí)作文 篇5
這個(gè)暑假，我回了家鄉(xiāng)玩，發(fā)生了許許多多的事，令我最難忘的是“停電”。
那天剛吃過(guò)晚飯，爺爺和五爺在聊天。忽然，吹起了狂風(fēng)，下起了暴雨，隨著一聲雷響，燈也黑了。我很驚慌，爺爺卻淡淡地說(shuō)：“停電了，不用怕，拿蠟燭來(lái)。”我不敢去拿，不知為什么，鄉(xiāng)下的雷聲比城市的雷聲要大很多，隨時(shí)來(lái)一個(gè)響雷都會(huì)使人心驚肉跳。爺爺順手遞給我一只電筒，我才敢去拿，一拿起蠟燭，立即蹦了回來(lái)，靠大人身旁。爺爺把蠟燭點(diǎn)然，屋子頓時(shí)光明了。這時(shí)，我才體會(huì)到鄉(xiāng)下小朋友是多么堅(jiān)強(qiáng)，就算停電了，也照樣不怕，我們城市的小孩卻承受不了如此恐怖的場(chǎng)面。來(lái)農(nóng)村，三兩天就喊回家。
不一會(huì)兒，蠟燭差不多燒光了，房間很快就要變回黑暗了，我多么想時(shí)光倒流，使蠟燭多帶給我一些光明。我趕緊把流出來(lái)的蠟油放在芯的旁邊，結(jié)果沒(méi)用的，屋子又黑了。五爺說(shuō)，要回去，爺爺說(shuō)“：那么黑，怎么回去啊!”五爺說(shuō)，他都習(xí)慣了。
原來(lái)農(nóng)村經(jīng)常停電，大家都習(xí)慣了。大家都不怕。
忽然，又來(lái)電了，屋子里終于有光了，原來(lái)重見(jiàn)光明是多麼美好的一件事，真是太好了，我又可以去玩了。我體會(huì)到山區(qū)的小孩真是太辛苦了，天天都沒(méi)電。
這是我這個(gè)暑假最難忘的一件事，我體驗(yàn)了農(nóng)村生活。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇6
在我的記憶中發(fā)生過(guò)許多事，但有一件事，令我至今難忘。
新年來(lái)了，家家拜年。我也不列外，便和媽媽來(lái)到鄰居張奶奶家拜年。當(dāng)我一進(jìn)張奶奶家的客廳時(shí)，就被一只全身閃閃發(fā)光的熒光鹿給吸引住了。
這只熒光鹿全身都是用白玉雕刻成的，做工非常的精細(xì)。鹿角如鋒利的刀刃一般，鋒利無(wú)比。四肢鏗鏘有力，它的頭微微向上傾，似乎在對(duì)著同伴喃喃細(xì)語(yǔ)。就連這鹿的兩只眼都雕刻的十分有神韻。
正當(dāng)我看得出神的時(shí)候，奶奶似乎看出了我的心思，微笑地說(shuō)：“這是我兒子從北京帶給我的禮物。他在外面上班，回不了家?guī)状蔚摹闭f(shuō)到這的時(shí)候張奶奶哽咽了，但她頓了頓接著說(shuō)：“我現(xiàn)在看到這熒光鹿就如同看到我的兒子一樣……”這時(shí)我望向張奶奶，看到從她的眼睛里流露出對(duì)兒子的思念。
可是面對(duì)著這閃閃發(fā)光的小鹿，我越看越喜歡，但這畢竟是奶奶的精神寄托，奶奶以后還怎樣睹物思人呢？可是面對(duì)這只小鹿，它太誘人了。
正當(dāng)我還在揣測(cè)是拿或不拿的時(shí)候，正巧，外面又有人來(lái)和張奶奶拜年了。這是個(gè)機(jī)會(huì)，我…我…不管了，我把熒光鹿往衣服里一塞，和張奶奶匆匆告別，回家去了……
幾天過(guò)去了，我覺(jué)得這樣不對(duì)，便過(guò)去還給張奶奶。我在門(mén)外敲了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。我在心里犯嘀咕：“張奶奶是不是出去了，要不改天給她送過(guò)來(lái)�！闭�(dāng)我打算離開(kāi)的時(shí)候，樓上的李伯伯對(duì)我說(shuō)：“張奶奶搬走了，你來(lái)晚了，車(chē)子剛走……”沒(méi)等李伯伯說(shuō)完，我就拿著熒光鹿直奔樓下，但還是遲了。望著漸漸從我視線消失的汽車(chē)，我撲倒在地……
直到今天，我看到這個(gè)熒光鹿就會(huì)想起和奶奶一起聊天，一起看電視的美好時(shí)光。
對(duì)不起，張奶奶，每次看到這熒光鹿，我的心中就充滿(mǎn)了愧疚。
對(duì)不起，奶奶，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我明白了，不是自己的東西不要拿。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇7
在前不久，媽媽給我買(mǎi)了一件新衣服，樣子很漂亮，質(zhì)量非常好，是名牌耐克的。我穿上以后更帥氣了，我很喜歡。媽媽說(shuō)：“這件衣服七百多塊呢，你一定要好好愛(ài)惜呀！”可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，一件讓我十分懊惱的事情發(fā)生了。
記得那是一天中午，吃過(guò)午飯，我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跳大繩，就是兩個(gè)同學(xué)搖繩，其他人一個(gè)一個(gè)地跳過(guò)去。我們跳得很順暢，不一會(huì)兒我就跳出汗了。我本能地脫下外衣放在操場(chǎng)上，又接著跳起來(lái)。“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我們迅速收好繩子向教室跑去。
課堂上十分安靜，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，我也冷靜下來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)我的衣服怎么變顏色了？哦！我的耐克不見(jiàn)了！下課后，我箭一般地向操場(chǎng)飛去�？墒遣賵�(chǎng)上空蕩蕩的什么也沒(méi)有。我急得要哭了，找到班主任老師，請(qǐng)求你她去學(xué)校的廣播室廣播一下�！坝姓l(shuí)撿到一件耐克上衣請(qǐng)送到三年五班�！睆V播播出了，我懸著的心才放下來(lái)。我期待著撿到衣服的人快點(diǎn)給我送回來(lái)。
回家后，爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了我。我解釋說(shuō)：“過(guò)兩天肯定會(huì)找到的�！眿寢屨f(shuō)：“你別做夢(mèng)了！以后一定要小心，衣服不要亂放，記住了！”爸爸說(shuō)：“你的圣誕禮物取消了，這是對(duì)你粗心大意的懲罰！”此時(shí)我的心還在期待著。
就這樣一個(gè)星期過(guò)去了，我的衣服還沒(méi)有回來(lái)。我終于相信了媽媽的話，人是自私的。雖然我們被教育要做拾金不昧的人，可是真正能做到拾金不昧的人又有幾個(gè)呢？我的心涼了。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇8
打開(kāi)記憶的匣子，許多童年的往事就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，有快樂(lè)的、有悲傷的、有難忘的……其中有一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一段無(wú)法忘記的記憶，因?yàn)樗屛颐靼滓粋�(gè)深刻的道理——誠(chéng)信是金。
那是一個(gè)周末的早上，爸爸開(kāi)車(chē)送我去上跆拳道課，細(xì)碎的陽(yáng)光灑落在車(chē)上，反射出一道道耀眼的光芒。我手里拿著爸爸給我的十元錢(qián)，敏捷地跳下車(chē)，向早餐店跑去。來(lái)到了店門(mén)口，排隊(duì)的人特別多，好不容易輪到我。我對(duì)老板說(shuō)：“請(qǐng)給我來(lái)一份腸粉和一杯豆?jié){，需要打包�！崩习迨且晃荒觊L(zhǎng)的大娘，她滿(mǎn)面笑容地回應(yīng)我：“好嘞，一共9元，馬上就好�！蔽铱此址▼故斓夭僮髦�，不一會(huì)兒功夫就打包好了。我看得入神，手也跟著動(dòng)起來(lái)，等我回過(guò)神來(lái)，老板已經(jīng)將腸粉和豆?jié){遞給我了。我放下十元錢(qián)，說(shuō)了聲：“謝謝老板！”扭頭便向爸爸停車(chē)的方向奔去。
“等一等，小朋友�！崩习搴暗馈Ｎ一剡^(guò)頭只見(jiàn)老板氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)，喘了口氣，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道：“我……我……還沒(méi)來(lái)得及給你找錢(qián)呢�！闭f(shuō)罷遞給我一張一元的鈔票。我雙手接過(guò)來(lái)，鈔票印入眼簾，撞疼了我的眼睛。陽(yáng)光灑在那張鈔票上，讓我覺(jué)得不單單是一塊錢(qián)，而是人與人之間最起碼的誠(chéng)信與尊重！我非常感動(dòng)，向老板鞠了一躬。這一塊錢(qián)，讓這個(gè)早上變得不平凡。
時(shí)隔兩年，我依然覺(jué)得這顆記憶的珍珠是最大，最亮的那一顆，它永遠(yuǎn)不會(huì)被替代，因?yàn)檎\(chéng)信是值得我們一生去珍守的。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇9
在我的腦海里，有許許多多的事，就像大海里的小魚(yú)、沙灘上的貝殼、天上的繁星那么多。但有一件事最令我難忘，是什么事呢？就讓我敞開(kāi)記憶的大門(mén)，一起去看一看吧！
今年正月十五，我們家里吃湯圓。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我想來(lái)煮湯圓？“媽媽說(shuō)：”好�。〉人_(kāi)了我來(lái)教你。“水開(kāi)了，我就是不等媽媽教，就往鍋里撂了一個(gè)湯圓，結(jié)果把剛燒開(kāi)的水濺到了臉上，燙的我哎呀叫了一聲。后來(lái)，媽媽讓我順著鍋邊往下滾。還是媽媽的辦法好呀！一點(diǎn)都不濺水。接下來(lái)我就開(kāi)始數(shù)數(shù)了，每一次數(shù)到十就揭開(kāi)鍋蓋看一看，對(duì)媽媽說(shuō)：“湯圓熟了沒(méi)？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“等湯圓漂上來(lái)就熟了。”我數(shù)呀數(shù)，當(dāng)我數(shù)到第五次時(shí)，湯圓果真漂起來(lái)了！我高興的喊：“媽媽?zhuān)瑴珗A熟了！”我連忙盛給大家吃。吃著自己煮熟的湯圓，我覺(jué)得特別的香！
這件事讓我懂得了，不管做什么事，只要認(rèn)真去學(xué)就能學(xué)會(huì)。天下無(wú)難事，只怕有心人。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇10
我進(jìn)入石筍街小學(xué)快三年了，我覺(jué)得最難忘的一件事是去年參加全校的跳繩比賽，最后我們班獲得了第一名的好成績(jī)。
可誰(shuí)能想到我在剛上一年級(jí)時(shí)，還基本不會(huì)跳繩呢！雖然我很努力地練習(xí)，但總是不得要領(lǐng)。上體育課時(shí)我經(jīng)常把腳都跳痛了，還是學(xué)不會(huì)�？粗芏嗤瑢W(xué)跳得那么輕松，我心里特別著急。去年老師通知要舉行跳繩比賽時(shí)，我很想?yún)⒓�，但我也知道自己的能力還不夠，心里更是著急了。
這時(shí)我看見(jiàn)我的好朋友褚振寧也愁眉苦臉的，我就問(wèn)他怎么回事。褚振寧說(shuō)他正在為怎么提高跳遠(yuǎn)成績(jī)煩惱呢。我眼前一亮，說(shuō)：“我跳繩也很差，干脆你教我跳繩，我教你跳遠(yuǎn)吧�！瘪艺駥幱淇斓卮饝�(yīng)了。
褚振寧告訴我，跳繩不能跳得太高，要讓繩子剛好從腳下劃過(guò)去，而且舞繩的幅度要小，動(dòng)作要連貫，這樣就能把繩跳好了。我也告訴了他跳遠(yuǎn)的方法。
后來(lái)我們經(jīng)常一起練習(xí)。慢慢的，褚振寧的跳遠(yuǎn)成績(jī)提高了，我的跳繩也越來(lái)越好。去年比賽前我如愿地被老師選入了參賽隊(duì)伍。比賽中我積極表現(xiàn)，發(fā)揮了最好的狀態(tài)，最后在大家的共同努力下，我們班獲得了第一名。我高興地手舞足蹈。
在石筍街小學(xué)里有很多我的好朋友，也有我喜歡的老師和同學(xué)們，我愛(ài)我的學(xué)校。
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