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四年級(jí)的想象作文300字

時(shí)間:2022-09-24 11:21:49 四年級(jí)

精選四年級(jí)的想象作文300字集錦7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的想象作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)的想象作文300字集錦7篇

四年級(jí)的想象作文300字 篇1

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我如今成了一名發(fā)明家。

  我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。

  我的飛毯比飛機(jī)還要快,一分鐘可以飛9999千米,你不用擔(dān)心,它有安全設(shè)置,如果飛毯有故障的話,會(huì)有個(gè)降落傘,使用飛毯可以不用建飛機(jī)場(chǎng),還可以變大變小,方便隨身攜帶,不占空間,飛毯在行駛時(shí)不需要汽油,不會(huì)污染空氣,非常環(huán)保。而且行駛時(shí)是無(wú)聲的,沒(méi)有噪音,也沒(méi)有干擾。飛毯一次可以載許多乘客,如果只有你一人坐的話會(huì)非常孤單,沒(méi)有關(guān)系,它有娛樂(lè)設(shè)置,可以上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。

  我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界,乘坐我的飛毯,你不用怕鯊魚(yú),它有堅(jiān)固的外殼保護(hù)你,石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時(shí)都可以使用飛毯,他們工作遇到危險(xiǎn)情況時(shí),飛毯會(huì)保護(hù)他們的人身安全,第一時(shí)間送他們回到岸邊。休閑時(shí)飛毯還能變成水球,可以給魚(yú)兒喂食,坐在飛毯上觀察魚(yú)兒們做游戲,讓小朋友與大海親密接觸。

  現(xiàn)在,我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國(guó)總部,我將飛到那接受人類(lèi)最高榮譽(yù)勛章呢。

四年級(jí)的想象作文300字 篇2

  昨晚,我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了20年后的母校。

  我懷著激動(dòng)的心情,邁著輕快的步伐,來(lái)到了闊別20年的母!旅窳中W(xué)。

  教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫(huà)及書(shū)法作品是那樣引人,色彩絢麗的圖畫(huà)與蒼勁有力的大字交相輝映,讓我覺(jué)得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書(shū)聲吸引了我的注意,循著讀書(shū)聲。我來(lái)到教室前,眼前的一切讓我感到驚嘆,只見(jiàn)每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí),老師的講課內(nèi)容全部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問(wèn),可以自己上網(wǎng)去找資料解決;如果仍有問(wèn)題,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)效率高了,掌握的知識(shí)也多了。

  “啊,這20年中,學(xué)校的變化真大!”我在離開(kāi)學(xué)校時(shí)說(shuō)了這句話就醒了。這是我夢(mèng)見(jiàn)最長(zhǎng)的夢(mèng)。

四年級(jí)的想象作文300字 篇3

  大家知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎?讓我來(lái)告訴大家吧!

  未來(lái)的房子很便宜,一千元一套別墅。平房更不用說(shuō),一百元一套。這樣就解決了以前,甚至現(xiàn)在“男耕女織”拼命賺錢(qián)買(mǎi)房子的問(wèn)題。減輕了人民群眾的負(fù)擔(dān)。

  未來(lái)的房子都裝有輪子。在必要的時(shí)候,主人可以通過(guò)按按鈕通知輪子滾動(dòng)來(lái)避開(kāi)洪災(zāi)、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難。

  未來(lái)房子里的電器都是太陽(yáng)能的。電飯煲是太陽(yáng)能的;電磁爐是太陽(yáng)能的.;風(fēng)扇也是太陽(yáng)能的。

  未來(lái)的煙囪里裝有一個(gè)小型的凈化空氣器,可以將黑黑的濃煙凈化成清新的空氣。

  未來(lái)房子里的燈是太陽(yáng)燈,未來(lái)的人不近視都是它的功勞。這燈比現(xiàn)在的日光燈好多了。

  未來(lái)的陽(yáng)臺(tái)好神奇。下雨的時(shí)候,陽(yáng)臺(tái)會(huì)自動(dòng)撐起一把雨傘,以防衣服被淋濕。雨傘下面放射平常收集的陽(yáng)光。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的房子完美吧?不一定,還有許多瑕疵吧。我長(zhǎng)大后,一定努力研究這種房子。盡量設(shè)計(jì)得十全十美!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!爆F(xiàn)在,最重要的是——讀書(shū)!

四年級(jí)的想象作文300字 篇4

  我在想,未來(lái)的教室是什么樣子的呢?

  我想象中:未來(lái)的教室已煥然一新,全部都換成了高科技。教室的鐵門(mén)、木門(mén),已換成感應(yīng)的自動(dòng)門(mén),門(mén)上的鐵鎖也換成了密碼鎖,不用每天帶著鑰匙,也不用每天擔(dān)心鑰匙會(huì)丟。教室的地板不再是石地板,而是容易清潔的光滑地板,即使雙面膠粘在地上,也能輕松撕下來(lái)。燈可以在天上來(lái)回飛,發(fā)出的燈亮也不會(huì)傷眼。黑板也很厲害,換成了電子黑板,不需要用粉筆寫(xiě)字,而是用電子筆寫(xiě),黑板寫(xiě)滿(mǎn)了,不再用黑板擦擦黑板,而是用電子熒幕里的功能清理黑板,不會(huì)再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了,桌面是電子桌面,可以在上面查找資料、做題、寫(xiě)字,桌面上還有點(diǎn)讀機(jī),不用了,可以關(guān)機(jī),關(guān)機(jī)后它就恢復(fù)成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的,這樣就不怕有人偷東西了,抽屜里什么都能裝,可以算是一個(gè)無(wú)底洞,雖說(shuō)是無(wú)底洞,放進(jìn)去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的,大型集會(huì)時(shí)需要搬板凳的時(shí)候按一下按鈕,它可以迅速變成一個(gè)小板凳。不僅有這些功能,夏天它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)電風(fēng)扇,冬天它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)暖氣。

  這就是我想象中的神奇教室,希望以后的教室能和我想象中的一樣。

四年級(jí)的想象作文300字 篇5

  今年春天,總有幾只燕子在我家飛來(lái)飛去,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸把嘧痈墒裁囱剑俊?/p>

  過(guò)了幾天,一個(gè)燕子窩出現(xiàn)在我家窗子上,媽媽說(shuō):“燕子要住在咱家了,好運(yùn)來(lái)了!卑职只貋(lái)了,我告訴他,家里有燕子來(lái)了,爸爸說(shuō):“快打下來(lái),多臟啊!笨墒呛镁茫职侄紱](méi)有打下來(lái),過(guò)了幾天,聽(tīng)到窗子上有“嘰嘰喳喳”的叫聲,我搬來(lái)梯子,爬上去,看見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo),“喳喳喳……”鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,它可能在呼喚“寶貝們,媽媽給你們捉蟲(chóng)子了!蔽颐ο铝颂葑樱M(jìn)屋了。

  幾天過(guò)后,小鳥(niǎo)好像長(zhǎng)大了許多,整天喳喳亂叫,讓我們家小院熱鬧了許多。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,一天下起了很大的雨,鳥(niǎo)兒的家不知怎么掉了,幸好,鳥(niǎo)兒都飛走了,沒(méi)有傷員,鳥(niǎo)們大概不舍得我們家,又在我們家房檐上其他地方建新家了,可是它們總是選不對(duì)地址,竟然在我們家掛的葫蘆上進(jìn)行建筑,為了不讓它們白費(fèi)力氣,爸爸只得把葫蘆摘下來(lái),爸爸又說(shuō):“這下可不是我想這么做的!蔽抑,爸爸也很喜歡鳥(niǎo)兒,就是心嘴不一。

  爸爸、媽媽都很愛(ài)鳥(niǎo),也經(jīng)常告訴我,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),是我們?nèi)祟?lèi)的責(zé)任。

四年級(jí)的想象作文300字 篇6

  我是一段樹(shù)枝,別看我現(xiàn)在全身烏黑,遍體鱗傷,以前的我可漂亮了。

  春天,森林媽媽為我披上了綠裝,讓我在百花叢中充當(dāng)護(hù)花使者;夏天,森林媽媽為我撐開(kāi)綠色的小傘,讓我為小朋友們遮陽(yáng)擋雨;秋天,森林媽媽給我許多果實(shí),讓我為人們帶去最可口的水果;冬天,森林媽媽為我蓋上厚厚的棉被,讓我來(lái)年為大家更好地服務(wù)?涩F(xiàn)在……嗚嗚嗚,都怪那幾個(gè)調(diào)皮的小朋友。

  還記得那一個(gè)炎熱的下午,幾個(gè)小朋友來(lái)到我的樹(shù)下玩起了過(guò)家家,玩著玩著,突然有一個(gè)小朋友竟真地點(diǎn)起了柴火,隨著火勢(shì)地蔓延,我只感到全身奇熱難忍,接著便全身疼痛,當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是原來(lái)的自己了,而且永遠(yuǎn)都無(wú)法恢復(fù)了。可是我多么想變回原來(lái)的樣子啊。

  小朋友們,你們知道我是多么痛苦嗎,本來(lái)我是多么喜歡你們呀,可你們想過(guò)我嗎?真希望你能聽(tīng)到我的哭訴,以后少玩火,好嗎?真的,求求你們了。

四年級(jí)的想象作文300字 篇7

  可能大家都覺(jué)得這些教室都有一些普通,但是我認(rèn)為只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)有助于我們的學(xué)習(xí)。

  我發(fā)明的這個(gè)教室是一個(gè)可以隨身攜帶的教室。聽(tīng)起來(lái)是不是很神奇呢?這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)利用了空間伸縮術(shù)。然而它在哪里上課就要聽(tīng)老師的話了,因?yàn)檫@間教室不是固定不動(dòng)的,可以隨意更換地方,比如:昨天還在城市里,而今天卻來(lái)到了大森林。

  這間教室它只要一放在地上它就會(huì)“變”為原來(lái)的大小。展開(kāi)后就會(huì)出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌,可能還會(huì)有人問(wèn):“那桌子和椅子呢?”

  別急,機(jī)關(guān)在地上呢!地上有許許多多的開(kāi)關(guān),每天當(dāng)來(lái)上課的學(xué)生來(lái)到教室時(shí),只要踩一下開(kāi)關(guān),桌子和椅子就會(huì)自己升起來(lái)。所以說(shuō),每個(gè)同學(xué)的位置也在變化哦。

  這間神奇的教室的設(shè)備齊全了那同學(xué)們?cè)趺粗澜淌业奈恢媚?這個(gè)大可不必?fù)?dān)心,因?yàn)樗麄兊臅?shū)包會(huì)收到這間教室的位置訊息。他們的書(shū)包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng),保障每個(gè)學(xué)生都能安全地到達(dá)教室。

  這就是我研發(fā)的神奇的教室,既可以滿(mǎn)足基本的教室設(shè)施配備也可以讓同學(xué)們?cè)诿篮玫沫h(huán)境下專(zhuān)心學(xué)習(xí)。事實(shí)上,只要我們肯用功,只有我們想不到?jīng)]有我們做不到!

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