精選四年級(jí)寫(xiě)景作文300字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
“春花鳥(niǎo)語(yǔ)欲青山，萬(wàn)鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌，鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，樹(shù)上又生出了新的枝椏，我們校園的二顆木棉花也開(kāi)出來(lái)美麗的花朵，它代表著廣州的市花，也代表著學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們像是兩個(gè)英勇的哨兵，身披紅色披風(fēng)，挺立在校園里。尚美樓底下的魚(yú)池子里，魚(yú)兒們蘇醒了，吐出了一串一串的珍珠，魚(yú)池子里的假山上漾起波紋，池子里的荷花也蘇醒了，展開(kāi)了肥大的葉子，等到夏天，荷花也會(huì)開(kāi)的。
再說(shuō)植物園，里面的一個(gè)小池子，住著烏鴉一家，小烏龜也蘇醒了，張開(kāi)了黃豆似的小眼睛，四處張望，烏龜爸爸在門(mén)口守衛(wèi)著，連水里的魚(yú)兒也不能碰小烏龜一下，媽媽卻拉著小烏龜，與魚(yú)兒們游戲，好親密的一家。旁邊有很多植物，有桂花，木瓜，丁香，菊花，也有百合，它們一個(gè)個(gè)張開(kāi)了眼睛，吸著水分，繼續(xù)成長(zhǎng)。我們的教室，正對(duì)著國(guó)旗，平時(shí)，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，那讀書(shū)聲中傳出了校園，就連大樓旁邊的街道都可以聽(tīng)到，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室，有的去打籃球，踢足球，而有的在撿木棉花，上課后，一切都恢復(fù)了平靜。我們春天的校園真美啊，我們著這里多么快樂(lè)，如果你有時(shí)間不妨去我們校園看看，它即美麗，又廣闊，又整潔。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇。冰融化了，蟄伏的動(dòng)物們從冬眠中醒來(lái)。草兒也睡醒了。大樹(shù)又變得綠油油的，鳥(niǎo)兒又唱起了好聽(tīng)的歌。
我和幾個(gè)同學(xué)相約去勞動(dòng)公園游玩，甬路上游人摩肩接踵，路兩邊的大柳樹(shù)，低垂著枝條，像一串串無(wú)暇碧玉。我忽然想起了一句詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
湖面上有兩只遙控船在來(lái)回穿梭，做著各種漂移動(dòng)作，我們走近一看，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小朋友，在和他爸爸比賽。小船破開(kāi)水面，劃出一道道波紋，特別好看。
樹(shù)林里掛著大大小小的鳥(niǎo)籠，各種我不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地唱著歌。還有會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)，你向它問(wèn)好，它要是高興就和你說(shuō)幾句話。要是不高興就不搭理你。太可愛(ài)了。
角落里蜘蛛布下了八卦陣，來(lái)個(gè)守株待兔的空中版，張網(wǎng)等蟲(chóng)。草叢里，永遠(yuǎn)不知道疲倦的螞蟻，交頭接耳地傳遞信息，開(kāi)始忙碌地找尋食物。
溫暖的陽(yáng)光，微微刮來(lái)的風(fēng)，讓我有點(diǎn)發(fā)困�？墒�，喜歡春天的我，怎么可能回家睡覺(jué)呢！
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
我的校園可美啦！什么，你不信？那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧！
我們學(xué)校有三個(gè)院子，中院種有許多花。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天，綠樹(shù)成蔭，雖然天氣燥熱無(wú)比，可是，在樹(shù)下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，象一只只美麗的蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。
我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班，總共有三十六個(gè)班。告訴你吧，我們學(xué)�？墒敲鋵�(shí)的綠色校園，這可不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹(shù)多。在我們學(xué)校，每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里，放學(xué)后，值日生打掃完教室，就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。
校園還帶給我很多樂(lè)趣呢！上學(xué)期，我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲，我們?cè)谛@中追趕，因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪，地板上特別滑，王永名前邊跑，我們?cè)诤筮呑�，跑著跑著，他停了下�?lái)，對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，誰(shuí)知一不小心摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈！我們幾個(gè)都笑了，跑上去一下子就抓到了他。
怎么樣？我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧？有機(jī)會(huì)，我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在中堂，中堂山清水秀。
春天到了，我們來(lái)到河邊，看見(jiàn)水像一面透明的鏡子。水有時(shí)候像一個(gè)害羞的小姑娘，平靜又美麗，有時(shí)候又像一個(gè)淘氣的小男孩，非常好動(dòng)。有一句話說(shuō)得好，綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的河面像老人家那樣皺起了眉頭。春天來(lái)了，小草偷偷地探出頭來(lái)，看看外面的精彩世界。
夏天到了，大樹(shù)上的葉子，在陽(yáng)光的照射下像一個(gè)個(gè)綠寶石，樹(shù)葉一片接著一片，一片疊在另一片的上面，一點(diǎn)縫隙也不留，這里是乘涼的好地方，一排排樹(shù)穿著他們的花衣服，保衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)枝搖擺了，好像在跳舞，樹(shù)下的幾位老人正在開(kāi)心地下象棋。
秋天到了，家家戶(hù)戶(hù)把牛送到山上，讓它們與大自然進(jìn)行親密接觸，讓牛多吃一點(diǎn)青草，長(zhǎng)得壯壯的，晚上放牛的牧童坐在牛背上，吹著笛子，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，放完�；貋�(lái)，他們就把牛放在養(yǎng)牛場(chǎng)。
冬天到了，小草把頭縮回地下，生怕小孩發(fā)現(xiàn)。下雪了，有人打雪仗，有人堆雪人，可開(kāi)心了。
這就是我的家鄉(xiāng)中堂，是一幅美麗的畫(huà)卷，是一首醉人的詩(shī)歌。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
今天，我們迎來(lái)了２0 X X年長(zhǎng)沙的第一場(chǎng)雪。
這時(shí)，雪還沒(méi)下，天空黑蒙蒙的。突然，天上飄下了許多潔白的雪花，雪花晶瑩透亮，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。
雪越下越大，一朵朵，一簇簇，輕盈地飛下來(lái)，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花又立刻在空中飛舞起來(lái)，就像無(wú)數(shù)只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！
雪花無(wú)聲無(wú)息地落到了衣服上，落到帽子上，眉毛上，化了，又在落上了；擦了，又再沾上了。
就像調(diào)皮的小精靈，使勁地往我衣領(lǐng)里鉆。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不開(kāi)它們，我想伸手去抓它們，它們卻淘氣地從我手心，手指縫間溜走了。
落在了我的`衣服上，就想一朵朵小花，可是我呼出一口熱氣，雪花立刻變成了晶瑩的小水珠。抬頭望去，什么也看不清，只是重重疊疊，好像扯碎了的棉花。
整個(gè)世界都像浸在潔白的梨花中。
雪花飄飄，輕輕落在沒(méi)了葉子的樹(shù)枝上，親密地靠在它的懷里，好像在安慰它不必因?yàn)槭チ司G葉而難過(guò)，還是悄悄地告訴它春天的消息？
雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的小草身邊，用自己的身體替他抵擋寒風(fēng)的侵襲。
雪呀，你來(lái)得悄悄，去得匆匆，你帶來(lái)了春天的消息，帶來(lái)了快樂(lè)輕松的心情！
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6
在我的家鄉(xiāng)，有一條彎彎小河從村前流過(guò)，那就是金河。它一年四季都很美，但我更喜歡春天的金河。春天的金河，是那樣活潑，歡快。它淙淙地流著，唱著歡快的歌，時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)一只青蛙躍進(jìn)水中，一條小魚(yú)跳出水面。她歡快地奔騰著，濺起一片片雪白的浪花，沖擊著一塊塊崩潰的堅(jiān)冰，哼出了鏗鏘有力的動(dòng)人旋律。
春天的金河，是那樣富貴，大方。早晨陽(yáng)光灑到河面上，波光粼粼，像數(shù)不清的金子在水面閃光，欲隱還現(xiàn)。河水靜靜地流進(jìn)了田野，快看，田野里油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊。金河也滋潤(rùn)了岸邊的花草樹(shù)木，一棵棵粗壯桃樹(shù)，圍繞在金河兩岸，日日夜夜陪著金河說(shuō)話，桃花開(kāi)得紅彤彤的，像一片粉紅色的海洋，微風(fēng)一吹，幾朵桃花掉進(jìn)小河里，又鮮又嫩，在水里慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫(huà)，村里人都說(shuō)，春天的金河里流淌的是黃金！
評(píng)語(yǔ)
本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭，例如：“田野里油菜花黃澄澄的，金燦燦的，像織不完的錦緞，綿延到天邊”不僅突出了景物的特點(diǎn)，也使文章的表達(dá)更具文采。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7
你去過(guò)凈月潭嗎？沒(méi)去過(guò)也沒(méi)關(guān)系，今天我就帶你去游覽一番！
在一個(gè)晴朗的夏日里，我和爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶一起去了美麗的凈月�?..... 正好是下午，湖水滿(mǎn)盈盈的，在這夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳來(lái)跳去，水面上一片金光...... 我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的，凈月潭的湖水是硬的，像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出碧藍(lán)的天，雪白的云，粉紅色的花，翠綠的樹(shù)......
湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠(yuǎn)望微山，只能隱隱約約的辨出綠色的山影，湖水是那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。
湖水在綠草叢里微微低語(yǔ)，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小麻雀的叫聲，使月夜的湖面顯得寂靜，冷清......
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育課，我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球，隔壁場(chǎng)地的隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，便提出和我們打一場(chǎng)友誼賽。
剛開(kāi)始，我們打的很艱苦，比分一直被隴西隊(duì)緊緊壓住，他們身體強(qiáng)壯，個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場(chǎng)，就莫名奇妙的“丟”了，但是我們并沒(méi)有氣餒，頑強(qiáng)地和對(duì)手“廝殺”，但是很奇怪，每當(dāng)比分快要平的時(shí)候，我們就仿佛不會(huì)打球了，比分又被他們落下許多。利用中場(chǎng)休息的時(shí)間，體育老師對(duì)我們說(shuō)：“上半場(chǎng)你們都被對(duì)手嚇住了，別看他們個(gè)子大，身體壯。但是沒(méi)有你們靈活，配合也沒(méi)有你們默契，下半場(chǎng)拿出你們的勇氣，狹路相逢勇者勝。”經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，下半場(chǎng)，我們隊(duì)個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地，拼搶有了，配合也打出來(lái)了，比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了，離下課還有一分鐘，我們打成了平手。這時(shí)，球被我們隊(duì)奪得，只見(jiàn)我們隊(duì)的宋子明一個(gè)健步、投籃，球嗖的一聲，正中籃心，我們隊(duì)贏了，隊(duì)員們相互擁抱，大聲地喊叫著，興奮極了，下課的鈴聲也同時(shí)響了，鈴聲仿佛像一首樂(lè)曲，宣告著我們的勝利。
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