有關(guān)四年級(jí)的作文300字錦集4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有一天，灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了，灰太狼萬(wàn)般無(wú)奈，只得去捉羊。他想：如果能捉到以前的羊就好了，以前的羊肯定沒(méi)現(xiàn)在的羊聰明。如果有一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)那不就得了。哎，我灰太狼大王那么聰明，干嘛不自己造一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)呢!想當(dāng)年，我還在“創(chuàng)意大賽”的“安慰獎(jiǎng)”呢!
說(shuō)干就干，灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強(qiáng)力膠啊……
喜羊羊和他的小伙伴們知道了這個(gè)消息后，準(zhǔn)備一起整一整灰太狼。
他們給灰太狼的時(shí)光倒流機(jī)做了一些手腳———改造成了未來(lái)時(shí)光機(jī)。
灰太狼卻毫不知情，當(dāng)他興沖沖的啟動(dòng)機(jī)器時(shí)，他到了未來(lái)。未來(lái)的羊當(dāng)然更聰明了!而且未來(lái)羊的科技更先進(jìn)了，什么捉狼機(jī)、打狼機(jī)呀應(yīng)有盡有，當(dāng)灰太狼發(fā)現(xiàn)這一切時(shí)，已經(jīng)太遲了。因?yàn)橄惭蜓蚝退男』锇閭冊(cè)缇桶褧r(shí)光機(jī)銷毀了。這下，灰太狼再也回不來(lái)了。
“哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴們開懷大笑了起來(lái)。
不過(guò)，灰太狼最后還是說(shuō)了一句話;“我一定會(huì)回來(lái)的!”
四年級(jí)的作文300字 篇2
猴子生活在一些深山老林里。每天，它們就抓著騰條穿梭在森林中。它可以時(shí)不時(shí)停下來(lái)，與在散步的動(dòng)物打招呼。
母愛在猴群中有很多，父愛卻極其得少。因?yàn)樵S多公猴沉醉在王位中，因得不到權(quán)力，常常暴跳如雷。在一般的猴群里，都是稱公猴為王，所以母猴們就會(huì)安心養(yǎng)育自己的孩子，而不關(guān)注“政治問(wèn)題”。接下來(lái)有一個(gè)事例，可以證明我的觀點(diǎn)。
有一個(gè)叫靈猸的母猴帶著孩子在猴群附近散步，剛走不遠(yuǎn)，一只食猿雕出現(xiàn)在靈猸面前。食猿雕盯著幼猴看，靈猸一驚：原來(lái)這只食猿雕要吃的不是自己，而是肉又細(xì)又嫩的幼猴。靈猸知道食猿雕吃了自己的孩子后，肯定還會(huì)來(lái)吃自己，居然都要死，干嘛不先和食猿雕同歸一盡，那樣就不用搭上幼猴的命了。靈猸絕望地看了一眼幼猴，猛撲到幼猴痛哭。食猿雕前進(jìn)了幾步，靈猸一跳，和食猿雕扭成一團(tuán)。不一會(huì)兒，雙方重傷，食猿雕退了一步，飛走了。
靈猸是一個(gè)盡職的母親，為了保護(hù)孩子，用勇敢、智慧戰(zhàn)勝了食猿雕。
四年級(jí)的作文300字 篇3
這是一張讓人悲憤的`照片。
1937年8月28日，在車水馬龍的上海火車站，一位婦女帶著她的孩子擠進(jìn)了擁堵的人群，忽然，日本侵掠者的轟炸機(jī)飛來(lái)了，幾顆炸彈從天而降，這位婦女為了保護(hù)自己的孩子，用身體把孩子罩住，只聽轟的一聲，婦女被活活炸死了。孩子被火車的殘骸壓在了廢墟里，但他沒(méi)有死，他驚恐的從廢墟里爬了出來(lái)，坐在地上哭，那哭聲撕心裂肺，但是，他面前空無(wú)一人，展現(xiàn)在他面前的只有一大堆廢墟和慘死的中國(guó)人，他多想自己的媽媽呀！
哭聲越來(lái)越響，可沒(méi)有人來(lái)幫助他，只有刺鼻的硝煙味和難聞的血腥味不斷飄來(lái)。
這個(gè)小孩的命運(yùn)會(huì)怎樣？是被好心人領(lǐng)走？還是被日軍殺死了？這無(wú)從知曉。但是，他一定不會(huì)忘記！忘記1937年8月28日！我相信！我堅(jiān)信！他長(zhǎng)大后一定會(huì)保家衛(wèi)國(guó)，孩子，記著，你的媽媽和許多中國(guó)人就是被日軍炸死的，你一定要記著，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大！
四年級(jí)的作文300字 篇4
很多人都認(rèn)為我是一個(gè)膽小的小女孩。
我第一次上幼兒園的時(shí)候，是姥姥送我去的。進(jìn)入幼兒園，我感到非常害怕，也非常緊張，我慢慢地走到老師指定的座位上，眼睛充滿了淚水，但是我忍著一直沒(méi)有哭出來(lái)聲來(lái)。還不到放學(xué)的時(shí)候，我就總不停地問(wèn)老師：“徐老師，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，姥姥怎么還沒(méi)有來(lái)接我的��？她什么時(shí)候才來(lái)接我啊？”
我上幼兒中班的時(shí)候，有一次我當(dāng)值日生，王老師讓小朋友們一起來(lái)收拾散落在地上的玩具；我馬上動(dòng)手撿了起來(lái)，可是我看到在旁邊的樂(lè)樂(lè)只顧自己玩，于是我就走過(guò)去告訴他：“老師讓我們收拾玩具了，你為什么不收？”樂(lè)樂(lè)卻理直氣壯地對(duì)我說(shuō)：“哼，我就不收，你憑什么來(lái)管我呀！”在一旁的王老師看到樂(lè)樂(lè)卻不聽我的，便對(duì)著我和大家說(shuō)：“大家來(lái)看琦琦，他收拾得多認(rèn)真啊。那么以后我們班里有了什么新玩具，老師第一個(gè)會(huì)給琦琦玩的，對(duì)不對(duì)呀�！闭f(shuō)完老師又去和樂(lè)樂(lè)說(shuō)了什么，樂(lè)樂(lè)一會(huì)也馬上過(guò)來(lái)和我們大家一起撿起了玩具。
今天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我從過(guò)去的膽小慢慢地變得膽大了許多，但是我還是希望自己以后變得越開朗和更勇敢起來(lái)。
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