四年級成長的作文

時(shí)間：2022-10-11 16:59:01 四年級

【必備】四年級成長的作文匯總七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級成長的作文匯總七篇

四年級成長的作文篇1

　　雪，冷若霜；云，淡如水；歲月，匆匆似無痕。

　　——題記

　　“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”

　　很小的時(shí)候，就聽保爾說：“每當(dāng)憶起往事的時(shí)候，不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”在我日記本的扉頁上寫的正是這句話，它是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我會為之而挑燈夜讀�；叵肫鹉嵌螘r(shí)光，有幾分好笑。但現(xiàn)在，即便“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！比栽谖倚念^縈繞，而我似乎學(xué)會了放縱，我的行為不再受任何人的限制，那片天空本屬于我去遨游，那片大地本該我去勇闖。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�

　　第一次讀到李白的“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”時(shí)，我曾為此感動(dòng)得涕泗交流，于是從那時(shí)起我便發(fā)誓：對待朋友一定要真誠，呵護(hù)她度過最冷的情緒，然而現(xiàn)在，我卻認(rèn)為“時(shí)間會沖淡一切”這句話來得更實(shí)在。我把友情看作花香，感覺還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣就越讓人依戀，也越能持久。仍依賴著朋友給我的一點(diǎn)點(diǎn)陽光。

　　“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！�

　　人們都說童年的孩子喜歡幻想，青春未央，我也加入了幻想的行列。巴金說過：“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)�！甭牭竭@話，我頓時(shí)感到一種莫名的壓力，天空是灰色的，渾濁的，難以分清界限的。我問自己：“這就是所謂的五彩斑斕的童年嗎？”一雙無情的大手揪著我的衣袖，把我壓進(jìn)學(xué)習(xí)的大山。盡管這樣，對縹緲夢幻的眷戀卻永遠(yuǎn)揮之不去，我的思緒仍在天馬行空。而當(dāng)幻想過后，便努力地奔向幻想的未來，一切美麗如夢。

　　我真的在成長嗎？

　　回首這段成長歲月，有多少往事已隨落紅化去，有多少記憶被塵土掩埋，有多少眼淚在秋雨中風(fēng)干，有多少感嘆被冰雪塵封。無痕的歲月，我默默成長——

四年級成長的作文篇2

　　大人們常說小孩子是自由的，可是隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，兒時(shí)的無憂無慮早已不翼而飛。

　　媽媽上學(xué)時(shí)，一向嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，所以對我格外嚴(yán)格，對我的學(xué)業(yè)格外重視。每當(dāng)考試失利時(shí)，我總會受到她的責(zé)罵�！斑@么簡單的題目怎么會錯(cuò)？”“說過多少遍了，寫完了一定要檢查�！薄澳悴皇遣粫�，是太粗心了！”我心里很難過，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，訂正錯(cuò)誤答案。進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。除了學(xué)校作業(yè)，媽媽還買了一大堆課外作業(yè)，書櫥都被塞得滿滿的。

　　我和媽媽一樣，營養(yǎng)不是很好。每當(dāng)?shù)匠燥垥r(shí)間，家里人就一個(gè)勁的給我夾菜。我真的很受不了，我想說的是，其實(shí)我真的對飯沒什么要求，其實(shí)根本就沒有概念，感覺這完全就是生理需求。給我一碗就吃一碗，不吃也就不吃，為什么要逼著我呢？

　　小時(shí)候男生女生在一起玩耍，沒有什么吵鬧、不愉快，現(xiàn)在長大了，男生和男生一起玩，女生和女生一起玩，為什么男生和女生一起玩會遭人議論？漸漸的，朋友少了，“仇人”多了。

　　唉，成長的煩惱真多��！

四年級成長的作文篇3

　　成長的意義，在于傾聽自己心靈的聲音，做最精彩的'自己。

　　陽光穿過樹葉打在低矮的灌木叢上，鳥兒在上面急速飛過，留下一串尋找的聲音。歲月蔥蘢，那時(shí)的我們，追尋成長的足跡……

　　六歲時(shí)，初學(xué)素描的我，宛若闖入學(xué)生課堂里的麻雀，撞得暈頭轉(zhuǎn)向；又如一只被困在玻璃房里的蒼蠅，始終找不到自己的方向。而今，在我的筆下，線條素雅豁達(dá)，色彩嬌嫩甜美，花香滿衣、渾然一體。此刻，笑容開滿心田。

　　兒時(shí)，我成長的足跡中留下了一串開心的腳印。

　　卓別林曾經(jīng)說過：人必須相信自己，那是你成功的秘訣。

　　盛夏的晌午，爸爸送我一套遙控拼裝汽車，“哇，好多小零件�。∥业降啄懿荒芡瓿蛇@項(xiàng)巨大的工程？”我不禁打起了退堂鼓。轉(zhuǎn)念一想：我一定行！指縫太寬，時(shí)間偏瘦，轉(zhuǎn)瞬昏黃。五小時(shí)之后，小汽車終于出爐。霎時(shí)，自信心爆棚！窗外，清風(fēng)流淌，醉人清香。

　　盛夏，我成長的足跡中留下了一串自信的腳印。

　　一年級時(shí)，我開始學(xué)騎自行車。起初，“咣當(dāng)”的聲響總是在耳邊回蕩。唉！倒霉的我總是與大地親密接觸。放棄嗎？絕不！

　　就這樣，一次、兩次……歷經(jīng)無數(shù)次的失敗后，終于，我品嘗到了堅(jiān)持的喜悅。將晚，風(fēng)吹過云朵，鳥兒飛過屋檐，我騎著車和風(fēng)賽跑，追逐鳥兒的羽裳。

　　風(fēng)中，我成長的足跡中留下了一串堅(jiān)持的腳印。

　　成長的腳印，印在記憶的玻璃窗上，宛若剛打開羽翅的靈蝶，又如童年夢里伸手就能觸摸的霓虹，更恰似夢想路途中交替的春夏秋冬。

四年級成長的作文篇4

　　在我成長的道路上，有許多令我難忘的事，有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。

　　我很喜歡玩電腦，每一次都會在學(xué)校寫完作業(yè)。因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午，放學(xué)一回到家，放下書包，我就去玩電腦。媽媽問我把作業(yè)寫完了嗎？我頭也沒有抬就說寫完了�？墒�，就在我玩得高興時(shí)，媽媽突然過來把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼：“我剛玩一會，你為什么把電腦關(guān)了呢？”媽媽也生氣地說：“玩什么玩，還不趕緊去讀書！”

　　我不甘情愿地回到自己房間里，把書拿出來，卻一點(diǎn)心思也沒有，滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的氣，但很快我就理解了媽媽，我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時(shí)，我主動(dòng)對媽媽道歉，說了一聲：“對不起，媽媽�！眿寢屨f：“你要明白媽媽是為了你好�！�

　　成長的過程中雖然有煩惱，也有可能會犯很多錯(cuò)，但知錯(cuò)就改就是好孩子。

四年級成長的作文篇5

　　鑰匙，幾乎人人都有，很多人都覺得它是個(gè)微不足道、普普通通的小東西，而我卻對它有著特殊的感情。

　　我上小學(xué)一年級的時(shí)候，看見別人很瀟灑地拿著鑰匙開啟家門，一股羨慕之情就會從心底油然而生。于是，我就一直纏著父母，向他們要鑰匙，可是父母就是不給，說我還小，等我長大后再給我。

　　到了二年級，我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權(quán)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，父母終于答應(yīng)了。終于，我有了我的第一把鑰匙——家里大門的鑰匙。我把它當(dāng)作寶貝一般掛在胸前，生怕掉了！

　　上三年級了，我又想學(xué)騎自行車，經(jīng)過一番勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會了。于是，我又多了自行車和車庫的鑰匙。

　　現(xiàn)在，我上四年級了，我的書也多了起來。為此，老爸給我買了一個(gè)大書架。這樣，我又有了書架的鑰匙。從此，我常常在書海中盡情地遨游，吸取書本中的知識。

　　鑰匙雖然很普通，但它記錄了我的過去，也見證了我的成長，我的生活也更加豐富多彩！

四年級成長的作文篇6

　　在我成長的道路上，有時(shí)充滿歡喜，有時(shí)充滿興奮，我有時(shí)得意，有時(shí)失落，有時(shí)悲傷、痛苦，有時(shí)欣喜、激動(dòng)……我，一個(gè)向往快樂的女孩，卻曾經(jīng)因?yàn)檫@件事深深地感到內(nèi)疚。

　　那是一個(gè)課間，我跑出去和同學(xué)們玩兒，可當(dāng)我回到座位上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我新買的本被好朋友踩在腳下，本皮都臟了，我又心疼又生氣：“你干嘛呢!”我沖她嚷嚷道，“難道你還沒有看到你腳下的作業(yè) 本嗎?”她趕緊低下頭，把本撿起來，雙手遞給我，說：“我不是故意的，對不……”，“行了，討厭!”我把本從她手中搶過來，不等她說完，就打斷了她，我氣哼哼地坐到座位上，看也不看她一眼。

　　一天的學(xué)校生活結(jié)束了，我?guī)е脨赖那榫w回到了家，我既可惜自己那本個(gè)漂亮的新本，又為失去好朋友難過�！昂�，今天你好像有點(diǎn)兒不高興，怎么了?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，這就是你不對了。你的同學(xué)既然已經(jīng)向你道歉子，我就不應(yīng)該發(fā)那么大的脾氣，應(yīng)該寬容和理解�！甭犃藡寢尩脑�，我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，感到內(nèi)疚極了。

　　第二天一早，當(dāng)她從我身邊走過時(shí)，我心想“是說還是不說呢?”，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，她卻主動(dòng)向我道了歉，不知怎么的，“對不起”三個(gè)字也從我這兒脫口而出，我倆手拉著手，心中充滿了快樂，我們又成了一對兒形影不離的好朋友。

　　雖然這只是我成長道路上的一件小事兒，但是它對我的影響卻很大，它時(shí)時(shí)提醒我要寬容和理解他人。

四年級成長的作文篇7

　那天逛街，止不住往書店跑，好熱鬧啊，書店外面一個(gè)方格一個(gè)方格擺著不同類型的書。我翻翻這本，看看那本，說：“各自看各自的書，想買了可以申請啊�！辨ゆふf：“媽媽。我知道你這時(shí)候在想什么�！蔽艺f：“這么神啊，我想什么呢？”妞妞說：“不就是那句話嗎:真想把這么多書都摟回家�！薄肮�

　　那天買的書里，有一本《折紙大全》，其實(shí)初衷只是想給愛做手工的女兒練練手，沒想到看到我不住得夸女兒手巧，兒子也開始蠢蠢欲動(dòng)，兩個(gè)人開始搶那本書。我本來就只想有一刻靜時(shí)，卻又引來一場大鬧。我說：“替換替換，一個(gè)人看其他書，一個(gè)人折紙。”兒子就開始不住地問我了，看我不耐煩，兒子說：“媽媽媽媽，我教你做插花，快來�！鄙焓职盐业男≌f拿開了。唉，愛屋及烏吧，讓我也愛愛折紙吧。我們一起做了儲物盒后，放手讓他自己做了。

　　“媽媽媽媽，看，看，”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看，呀，可不是，動(dòng)手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開花了。我說：“鐵樹開花，兒子真棒。”

【四年級成長的作文】相關(guān)文章：