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四年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2022-10-20 10:08:19 四年級(jí)

【精品】四年級(jí)上冊(cè)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級(jí)上冊(cè)作文9篇

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  尊敬的游客朋友:

  大家好!歡迎您來(lái)到長(zhǎng)城游玩,希望我們的服務(wù)能讓您多一份歡樂,也希望您能玩得開心,玩得盡興,玩得滿足。

  接下來(lái),我先向諸位介紹一下長(zhǎng)城的概況。

  長(zhǎng)城位于北京的北面,始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。那時(shí)各個(gè)諸侯國(guó)為了互相防御,就在自己境內(nèi)地勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,為防御北方匈奴的入侵,便將各諸侯國(guó)的長(zhǎng)城連接起來(lái),并將其延長(zhǎng),號(hào)稱“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。

  長(zhǎng)城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)龍,在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。國(guó)父孫中山參觀長(zhǎng)城后,評(píng)價(jià)道:“中國(guó)最有名之工程者,萬(wàn)里長(zhǎng)城也!こ讨螅艧o(wú)其匹,為世界獨(dú)一之奇觀!

  我們今天游覽的是修筑在八達(dá)嶺上的一段長(zhǎng)城。這段長(zhǎng)城高大堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺(tái)”,也就是方形的城臺(tái)。在這“烽火臺(tái)”上,周幽王還曾經(jīng)導(dǎo)演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。

  在秦始皇修筑長(zhǎng)城時(shí),動(dòng)用了百萬(wàn)之眾,竟占全國(guó)人口的1/20!想當(dāng)初,古代人民艱苦勞動(dòng),才把那一塊塊重達(dá)千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。因此,為了尊重古代的勞動(dòng)人民,我在此提幾點(diǎn)要求:

  1.不要亂涂亂畫。

  2.不要把塑料袋、廢紙等垃圾隨手丟棄。

  3.不要破壞建筑物。

  長(zhǎng)城,用“舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二”來(lái)形容它,一點(diǎn)也不過分。今天,就讓我們懷著“不到長(zhǎng)城非好漢”的心態(tài)登上它,領(lǐng)略它的雄偉,壯觀。

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

  暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說:“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。

  首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子。”

  媽媽聽了,想了一會(huì)兒說:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩(shī)詞,例如(學(xué)弈)這篇敘事的古文,告訴我們做學(xué)問或做任何事情

  都要專心致志,否則,將一事無(wú)成!蔽也唤钠鹆苏,說:“回答正確,給紅方加十分。”

  說完,便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”

  “嗯,這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍(lán)方減十分!

  下面是笑話比賽,無(wú)論說什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!”

  話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:“從前有個(gè)笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了

  那人聽他說他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí),便要求他說一個(gè)字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個(gè)屁字

  那人不懂什么意思,笑話大王說:‘放也由你,不放也由你!蔽衣犃,忍不住笑了起來(lái),就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……

  最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí),又考了我們的智力,為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  在一個(gè)小村莊里,有許多苗族人,只有我是漢族的。

  有一天,我走在上學(xué)的路上,再次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)滿面愁容的老奶奶,因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)時(shí)都會(huì)看到這位老奶奶,所以就覺得很奇怪,就想上去問問那個(gè)老奶奶的來(lái)歷。原來(lái),那位老奶奶七十多歲了,她有一個(gè)女兒出國(guó)留學(xué)了,要好幾年才能回家一次。我心想,老奶奶一個(gè)人多孤獨(dú)呀,要不要我給她做點(diǎn)什么呀?我終于這樣決定了。

  從那以后,我有空時(shí)就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個(gè)星期日,我寫完作業(yè)再次來(lái)到老奶奶家,見這位老奶奶睡的正香,當(dāng)時(shí)我沒有打擾她的美夢(mèng),看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒有洗,于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當(dāng)我把洗好的衣物去晾的時(shí)候,老奶奶已經(jīng)拄著拐杖出來(lái)迎接我了。老奶奶把她那布滿皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上,笑瞇瞇地對(duì)我說:“謝謝你小朋友,你真比我的親人還要親呀,叫我該如何去感謝你呀!”

  我不好意思地漲紅了臉,喃喃地說:“奶奶,不用了,是我自愿為您做的,你不用感謝我!边@時(shí),旁邊的王大叔看到了說:“雖然不是親人,但比親人還親啊”!

  找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):

  這篇習(xí)作,對(duì)圖畫的內(nèi)容進(jìn)行的具體的描述。文章先是大膽設(shè)想了老奶奶的家庭人物,然后具體描述星期天的一件事情,寫出圖畫的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點(diǎn)名題意,是畫龍點(diǎn)睛地一筆。

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  在一個(gè)美麗的.小村子里,住著白發(fā)蒼蒼的少數(shù)民族王奶奶和眉清目秀的小紅。她們都過著貧苦的生活。

  小紅每天放學(xué)回家,總是看到王奶奶在辛苦地勞動(dòng)。這位老人已年近九十了,腿腳也不靈便,卻還得自己做家務(wù)。看著疲憊不堪的王奶奶,小紅決定改天一定要去幫助孤苦伶仃的王奶奶。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小紅早早地吃過午飯,來(lái)到了王奶奶的家。王奶奶家的門打開著,她正在睡午覺。門口放著一盆又臭又臟的被單,還引來(lái)了一群蒼蠅。小紅輕輕地把那盆臟被單端到了河邊,認(rèn)真地洗了起來(lái)。河水很冰,小紅皺了皺眉。她想就此罷休,可是,如果王奶奶自己洗,估計(jì)她連蹲下的力氣都沒有,要不,這床被單也不會(huì)放那么久都沒洗。小紅一咬牙,忍著寒冷,在小鳥的歌唱聲中,把被單洗得干干凈凈。

  在曬被單的時(shí)候,王奶奶起床了。她走到小紅身邊,放好拐杖,把小紅摟在懷里。她把飽經(jīng)風(fēng)霜的臉緊緊地貼著小紅的臉,眼里閃動(dòng)著感動(dòng)的淚花,說:“謝謝你,閨女!”

  小紅的臉上洋溢著幸福的微笑:“奶奶,這是我應(yīng)該做的!”

  從那以后,這一幕就經(jīng)常出現(xiàn)在這個(gè)美麗的村子里。這是一幅圖,一幅不是親人卻勝似親人的美麗畫卷!

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  你的來(lái)信我已經(jīng)看到,知道了你因?yàn)楦改傅淖钄r而沒有參加上同學(xué)的生日party,為此你很是苦惱。你此時(shí)此刻的心情,知心姐姐能夠體會(huì)得到,下面我就來(lái)談?wù)勎业囊稽c(diǎn)想法,希望你能從苦惱的心境中解脫出來(lái),變得快樂。

  其實(shí)你所碰到的事情不僅僅是你一個(gè)人,有很多同學(xué)都向我來(lái)過信,訴說他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊,分析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去,一是因?yàn)闀r(shí)間太晚,你的安全成了他們心中的牽掛;二是舉行生日party,怕你們當(dāng)中摻雜著他們心中所謂的“差生”,會(huì)給你帶來(lái)不良方面的影響;三是怕你們從中沾染不良的社會(huì)風(fēng)氣,從小就開始禮尚往來(lái)。從以上三方面原因來(lái)講,你的爸爸媽媽是非常愛你的。

  至于你后來(lái)遭到某些同學(xué)們的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一種非常平和的態(tài)度去面對(duì)他們。那些找你過生日的好朋友,你應(yīng)該找他們?nèi)フ勔徽,委婉的說說你沒去的原因。同時(shí)能不能把你的苦惱和想法說給你的班主任老師,看她(他)怎么看這件事情?梢宰尷蠋煘檫@一主題內(nèi)容召開一次班會(huì),討論如何給同學(xué)過生日更有意義。我想班會(huì)一定會(huì)開得很成功,到那時(shí),你的這種苦惱一定會(huì)煙消云散的。

  好吧,就說到這里。最后祝王虹同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,舒暢生活每一天!

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

  在暑假里,因?yàn)榘职秩B門工作,所以我們一家老小四人要去廈門看望爸爸,這次旅行一定能長(zhǎng)見識(shí)。

  我們坐飛機(jī)來(lái)到廈門,看見爸爸在迎接我們,心里總算安寧了。這次旅行最好玩的,就是去海邊游泳了。旅行第二天,爸爸租了游泳圈,換了泳裝,就去游泳了。

  來(lái)到了海邊,我看見寬廣的大海一望無(wú)際,好象沒有盡頭似的。我們開始有點(diǎn)怕,因?yàn)楹@艘粫?huì)兒高一會(huì)兒低,像一匹匹奔騰的白馬向沙灘撲來(lái)。第一個(gè)下水的是我,我小心翼翼地靠近海中,沙子硌著腳有點(diǎn)痛,海水冰冰涼涼的,讓人覺得很涼爽。哥哥也跟著跳下水游起來(lái)。浪一個(gè)個(gè)撲來(lái),我們不敢去海中央,我們生怕大浪把我們沖倒,再卷入海中,真像個(gè)吃人妖怪!幸好有爸爸,把我和哥哥抱進(jìn)海里,海水弄得我們一飄一飄的真有趣!

  突然,一個(gè)大浪沖來(lái),把我和哥哥沖了個(gè)360度翻轉(zhuǎn),我還喝了幾口海水,“呸呸!咸死了!”,喝海水有什么大不了的?沒下過海的一定會(huì)這樣想,可是,你真正喝了海水的話,你的嗓子會(huì)被海水中的鹽份弄啞。讓你想說話都說不出,很難受。坐在岸上的奶奶看見了,不由地笑起來(lái)。我望著奶奶,覺得她的微笑似乎有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。

  熟能生巧,我們經(jīng)過嘗試,還學(xué)會(huì)了跳浪的技巧,我看見一個(gè)浪頭撲來(lái),我向上跳一下,越過一個(gè)浪頭,浪娃娃好強(qiáng),又來(lái)了一個(gè),這次我非但沒越過,反被浪打倒在地,爸爸馬上把我扶住,我們整整玩了兩小時(shí),第一次下海感覺真好!

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

  在我的生活中,有許多快樂的事情,我11歲的生日宴會(huì)就是其中一件。

  那天,我不僅請(qǐng)了四個(gè)平時(shí)最要好的朋友,還請(qǐng)了我們班的調(diào)皮大王顧浩,希望,我的生日宴會(huì)會(huì)多一份快樂。

  上午,第三堂課下,我媽媽、姐姐帶著我們六個(gè)小伙伴到了“開心杯”吃飯。到了“開心杯”,我們剛找到位置坐下來(lái),顧浩還沒等我們說,便溜到樓下點(diǎn)菜,我們也跟他一起去了。常瀟怪里怪氣地對(duì)顧浩說:“小子,想一個(gè)人點(diǎn)菜嗎?你身上可沒錢呦。”原來(lái),在教室里,常瀟用三寸不爛之舌,把顧浩的零用錢都留在了教室里,F(xiàn)在,顧浩無(wú)言以對(duì),只好老老實(shí)實(shí)的和我們一起點(diǎn)菜。

  過了一會(huì)兒,顧浩覺得太無(wú)聊了,便搶了李容浩的帽子,和我們玩起了“接力賽”,可開心啦!李容浩怒吼:“顧浩。!”,顧浩的耳朵都被震聾了,顧浩只好哀求到:“大姐,饒了我吧!蔽覀?cè)谝慌怨笮Α?/p>

  剛上菜,李容浩站了起來(lái)說:“我為大家唱一首歌!崩钊莺瞥似饋(lái):“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”顧浩和我們一起堵住了耳朵,顧浩氣急敗壞地說:“我受不了了,簡(jiǎn)直就是狼嚎,你快下臺(tái),不然,我就要扔西紅柿了。”我們?cè)谝慌耘醺勾笮,就連我的姐姐和媽媽都笑了起來(lái)。

  這次生日宴會(huì)太開心了,至今,我還記得這么清楚。

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

  一天中午,我被風(fēng)姑娘吹到了北極上方,卻沒感受到一絲寒意,也沒見到北極熊;叵脒^去,我來(lái)的時(shí)候,有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲,還有白皚皚的,好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒了往日的活躍?

  在藍(lán)天姐姐的懷抱下,我終于瞧見了一只年邁的北極熊,它看起來(lái)十分悲傷。我好奇地問它:”您為什么這么悲傷?“北極熊爺爺邊哭邊說:”白云孩子,你可不知道,近些年來(lái)我們活的多不好!人類不懂得珍惜生活環(huán)境,工廠……“

  北極熊爺爺說著說著倒了下去,旁邊跑來(lái)一位健壯的北極熊,幫倒下的北極熊說話:工廠中吐出來(lái)的黑煙,河水的污染都是人類一手造成的!這使地球緩化,我的許多親人都死去了!”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來(lái),淚水變成雨水滴在冰面,河面上。旁邊的白云說:“雨水對(duì)他們又沒有好處,不如咱們下一場(chǎng)大雪,冰雹,讓它們快活快活!”我和白云姐妹們風(fēng)風(fēng)光光地幫助了它們。

  同學(xué)們,聽到這個(gè)故事你會(huì)怎樣做?

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

  從一年級(jí)開始,一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭(zhēng)吵,兩人互幫互助,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

  一次期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻開筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子。心里想,沒有尺子哪行呀?去賣一定來(lái)不及了,我急得真是要哭了。這時(shí),我的好朋友黃杰說:“葉威,怎么啦?”他看我急成一團(tuán),便毫不猶豫地跑回到自己的座位上,只聽“啪”的一聲,我回頭一看,黃杰手里正拿著兩截折斷的尺子,將其中的一截塞進(jìn)我的手里。我愣住了,“啊,多么漂亮的新塑料尺子呀!蔽疑钋榈赝S杰,手里緊緊地捏著半截尺子,不知說什么時(shí)好。他呢,沖我微微一笑,說:“快拿去吧!边@時(shí),預(yù)備鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

  放學(xué)后,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍品,愛不釋手,我決定把它珍藏起來(lái)。因?yàn)樵诙潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和黃杰那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。

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