【精品】四年級我的家作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級我的家作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級我的家作文 篇1
我美好的家園我天天生活在一個(gè)美好的家園中，這里是我的出生地點(diǎn)，是我的生命開發(fā)點(diǎn)，是我的家園。
這這里綠樹成蔭，枝上的葉子碧綠，小鳥在枝上筑巢，在樹林中覓食，玩耍，又給樹林增添了一線生機(jī)，小動(dòng)物們在這里生活，和大樹做朋友；秋天到了，樹林的地上到處是黃色的落葉，樹上幾乎沒有幾片葉子了，留下的只是粗壯而高大的樹干和許許多多交叉在樹上面的樹枝了，只留下了松樹還是綠葉生長在枝上；冬天來到，下雪之后，樹上和枝上成了白茫茫的，松樹仿佛是一棵高大的，裝滿禮物的圣誕樹。樹樹林一年四季都是美的，都是美好的一片樹林。
家園的春夏秋冬三季全部是美好的。春天：迎春花的靈性聞著春天的氣味走來，使干枯的花兒重新為家園裝飾，春風(fēng)姐姐邁著輕輕地腳步敢來。夏天：太陽被超火燃燒了，放著一種強(qiáng)烈的光芒，雨妹妹也來了，為人們做出一些貢獻(xiàn)，讓干枯了的莊稼得到水，讓孩子們開心。秋天：水果熟了，梨像一個(gè)黃燈泡掛在那兒，蘋果像一個(gè)紅燈籠在那里。冬天：下雪后，雪人在那里，房上，地上，樹上蓋了一層層厚厚的白被子，讓家園更美好，更壯觀。
這就是我生活的美好家園，家園在我心中永恒，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，這就是我生活的美好家園——交城。他一年四季都很美，所以我喜歡我的家園。
四年級我的家作文 篇2
我家是一個(gè)歡樂之家，每天都有一個(gè)來過，所以，我喜歡我的家。爺爺：我家的“點(diǎn)子員”，每當(dāng)我想找點(diǎn)子樂玩時(shí)，就從爺爺下手。媽媽：我家的“啰嗦員”。每當(dāng)我看見他時(shí)，都要繞道走，免得他再啰嗦起來。我，家庭幽默員，每當(dāng)有事時(shí)，我總是保持沉默，來想辦法。
我的家是歡樂之家。記得有一次，我們一家五口人都在家，閑得沒事干。于是，我便去找爺爺找點(diǎn)子玩，爺爺說：“美國人有愚人節(jié)，不如我們來個(gè)笨蛋節(jié)吧。”我們都說：“好！”爺爺又說：“我們每個(gè)人都可以互相騙，但是被騙的人不許生氣。在晚上，每人統(tǒng)計(jì)一下被騙的次數(shù)，誰的次數(shù)多，誰就榮獲我們第一屆“笨蛋王”的稱號，我們都同意了。游戲開始了，爸爸讓我回屋看書，自己看電視，媽媽說：“寶貝，快來吃個(gè)蘋果�！蔽乙宦犑翘O果，就急忙去媽媽那兒，一看哪里有蘋果，是有胡蘿卜。就這樣，我穿上鞋，走到門口中，學(xué)著程波阿姨的聲音（她是我媽媽最好的朋友）說：“劉兵，是我，開門呀，我有事要和你商量一下�！皨寢屄犃撕缶筒潦�，連忙過去開門，媽媽一看，哪里有程波阿姨的身影啊，站在門口的是我，媽媽只是微微一笑。就這樣，我們互相騙，最后統(tǒng)計(jì)一下，我10次，媽媽6次，爸爸7次，爺爺5次，奶奶4次。啊，今天的笨蛋王產(chǎn)生了，那是我。
這次，我雖然獲得了這個(gè)稱號，但這也是快樂的享受，悲傷的掩蓋。我家既有快樂，又有悲傷，但點(diǎn)點(diǎn)的悲傷絲毫不能影響我的快樂，我喜歡我的`家。
四年級我的家作文 篇3
我喜歡這樣的家，因?yàn)槲业募沂浅錆M活力的。
爸爸特別愛說笑。有一次媽媽發(fā)現(xiàn)她的錢丟了，就對爸爸說：“你說氣人不氣人，我我包里明明是五百元，買鞋花了二百元，怎么就剩下二百元了？奇怪，那一百元跑哪兒去了呢？”爸爸眼珠子一轉(zhuǎn)，對媽媽說：“你呀，別生氣，也許那一百元在包里悶的慌，出去溜達(dá)了啦，說不定一會(huì)兒就回來了。”我和媽媽相視一笑。媽媽笑著說：“該不是溜達(dá)到了你的錢包里了吧？”爸爸一翻白眼：“你看看我錢包里有一張紅色鈔票嗎？”“那就對了！”我和媽媽又哈哈大笑起來。
媽媽經(jīng)常耍賴皮。有一次我們一家三口玩撲克，我們下了押注：輸?shù)慕o兩個(gè)贏家各一元。當(dāng)時(shí)媽媽輸了，應(yīng)該掏二元錢，可她說最后一起付。最后一局，媽媽又輸了，應(yīng)該付四元，媽媽假裝去拿錢，卻穿上衣服，說一句”去買菜了……”溜之大吉了。
我以前非常喜歡搖滾樂。每次中午放學(xué)回家，我總會(huì)拿起手機(jī)，臥在沙發(fā)上聽起來，有時(shí)竟大聲唱了出來。那聲音和著音樂聲，交織在一起，匯成了一首‘魔鬼交響樂’。這音樂足以把玻璃震碎。媽媽也常常大聲喊到：“行啦，震死啦，像鋸木頭一樣�！蔽抑缓梅畔率窒轮械氖謾C(jī)停止了哼聲。
這就是我的家，家中總是充滿活躍的氣氛，所以我喜歡這樣的家。
四年級我的家作文 篇4
我們班有一位植物專家，那就是我們的班主任陳老師。
陳老師每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來，精心照料我們帶來的植物。不管有多忙，老師也會(huì)給植物澆水，施肥，換土，整形，換盆……每一盆植物，陳老師都精心管理。這盆植物什么時(shí)候澆水，要澆多少水，陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個(gè)部位繁殖的，她都門清著呢。我們從陳老師那兒不經(jīng)意間就學(xué)到了一些小知識：寶石花是多肉植物，它是用葉繁殖的，掰一片葉子放進(jìn)土里就會(huì)生根發(fā)芽，長出一株新的植物。因此，同學(xué)們都稱她“植物專家”。
學(xué)校里，我們?nèi)龢堑闹参镒钇�，我們班的植物最生機(jī)勃勃，這不都是陳老師和我們共同努力的結(jié)果嗎？瞧！我們班的常春藤，它那綠綠的葉，像許多個(gè)鴨掌。瞧它那綠綠的藤，長得多壯哪。有時(shí)還會(huì)爬到旁邊的植物上，真是生機(jī)勃勃呀！綠蘿長出嫩嫩的頭，枝條掛下了，陳老師就進(jìn)行扦插，繁殖出一盆新的來。我們班的植物越來越多，擺滿了兩個(gè)教室的走廊。課間，看著這生機(jī)勃勃的植物，我們減少了多少疲倦，植物給我們帶來了多少樂趣呀！
這就是陳老師，對植物了如指掌，能聽懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈，遇到什么問題，也可以向她請教呦！
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