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四年級(jí)人物作文

時(shí)間:2022-11-07 13:27:54 四年級(jí)

四年級(jí)人物作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)人物作文 ,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)人物作文

四年級(jí)人物作文 1

  我好想成為游戲人物,這樣我就可以遨游游戲世界。

  如果我可以成為游戲人物,我就可以跟別的人物一起玩、戰(zhàn)斗,我還可以幫它,這樣它們的任務(wù)就減輕了。

  如果我可以成為游戲人物,我可以成為明星,受到別人好評(píng)。這樣我可以不再受別人嘲笑,還會(huì)受到嫉妒。

  如果我可以成為游戲人物,我就可以像鳥一樣飛……可以干人們不會(huì)干的事。

  如果我可以成為游戲人物,我就不會(huì)死,永遠(yuǎn)健康什么也傷害不了我。

  如果我可以成為游戲人物,我就拳打腳踢樣樣都會(huì)。蒸炸煎炒個(gè)個(gè)精通。什么交通工具都會(huì)駕駛。

  如果我可以成為游戲人物,我就可以隨便移動(dòng),不受地方限制,隨心所欲,想干什么干什么。

  如果我可以成為游戲人物,我就能讓人指揮我,干危險(xiǎn)的事,反正又不會(huì)死,可以把敵人消滅光。

  如果我可以成為游戲人物就好了,可惜不能。

四年級(jí)人物作文 2

  我有一個(gè)哭蟲妹妹。她長(zhǎng)著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來那個(gè)洶涌,那個(gè)澎湃。不是吹的,她哭起來就是:“黃河之水眼淚來,奔流到海不復(fù)回……”

  妹妹的哭聲還有一絕:時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,有時(shí)無緣無故地哭,有時(shí)怎么打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來,外婆和媽媽聽到哭聲,連忙從廚房走過來,以為是我把妹妹打哭的,就質(zhì)問我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來。我們都啞口無言,特別是我,把剛才要說的話整個(gè)“吞”到肚子里去了。

  還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個(gè)小時(shí),妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。

  你們說這個(gè)哭蟲妹妹奇不奇怪?

四年級(jí)人物作文 3

  我有一個(gè)非常可愛的弟弟,大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子,粉紅的小嘴巴,可愛極了!

  我弟弟非?蓯,不信我通過這件事。有一天我去學(xué)英語(yǔ)回來,弟弟跑到我面前說:“姐姐,這個(gè)餅干給你!薄爸x謝!”我高興的說。還有一天的下午,我放學(xué)回來,我一進(jìn)屋,弟弟說:“姐姐 ,我買了二塊雪糕,我吃了一塊,留給你一塊在冰箱里!蔽腋袆(dòng)的說:“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比別人的弟弟好,不像別人的弟弟欺負(fù)姐姐,經(jīng)常和姐姐搶東西吃。到了晚上,我的作業(yè)沒 有寫好被爸爸吵哭了,弟弟對(duì)我說了好多的安慰話,讓我感覺好多了。

  星期天的早晨,我還沒起床,弟弟叫我,我說:“弟弟,以后等我醒了再玩!钡艿苷J(rèn)真的說:“知道了!毕麓蔚男瞧谔煸绯,沒有人叫我了,我醒來一看,弟弟在客廳自己看電視呢。

  這就是非常喜歡我的弟弟,我覺得有這樣的弟弟很幸福!

四年級(jí)人物作文 4

  我的榜樣是我們班的陳麒帆,他各方面都很優(yōu)秀,我必須要向他學(xué)習(xí)。

  他一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂的雙手,我們都很喜歡他。

  他在我們班有“小學(xué)霸”之稱。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講,從不走神,回答問題不慌不忙,自然大方。值得我們大家學(xué)習(xí)。他助人為樂的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他每次看到小朋友不會(huì)做題時(shí),就會(huì)主動(dòng)上前幫忙解決問題,還會(huì)把解題過程仔仔細(xì)細(xì)地講給小朋友聽,講得條理清楚,很容易理解。他還十分喜歡讀書,他寫的文章也很棒。教師還把他寫的文章讀給大家聽,文章寫得十分清晰,就像身臨其境一樣。教師表?yè)P(yáng)了他,但他從不驕傲。

  我要向陳麒帆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂,課上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,讀書寫作的良好習(xí)慣,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。

  這就是我學(xué)習(xí)的榜樣——陳麒帆。

四年級(jí)人物作文 5

  在我身邊的小能人是我的同桌,他是我們組成員中成績(jī)最好的一個(gè),為什么說他是小能人呢?由我來給您說到說到!

  首先論成績(jī),幾乎每門課不低于95分,作業(yè)從不拖拉,總是認(rèn)真完成。他很喜歡閱讀課外書,作文也因此寫的很棒,每次看到他認(rèn)真的模樣,我就暗下決心要向他學(xué)習(xí),可每次一寫完作業(yè)就忍不住做到電腦跟前,哎!真是又羞又愧!

  他還是老師的好幫手,常常幫老師發(fā)校信通,因?yàn)樗蜃直容^熟練,媽媽總說我,“同樣是玩電腦,人家學(xué)到的比你有用的多了!”哎!更加慚愧!

  他還為班級(jí)出黑板報(bào),每期的黑板報(bào)都有他的杰作,他說為班級(jí)做事是很開心的,會(huì)有成就感。

  因?yàn)橛辛怂,我們組得了很多獎(jiǎng)勵(lì),我想著,如果我們組每個(gè)人都像他那么優(yōu)秀就好了,那就從我做起,下定決心,好好向他學(xué)習(xí)吧!

四年級(jí)人物作文 6

  每一位同學(xué)都有喜歡的卡通人物,其中“小叮當(dāng)”的人氣指數(shù)最高,不過我卻偏偏對(duì)可愛的流氓兔情有獨(dú)鐘。

  每次,我一看到流氓兔就會(huì)忍俊不禁。它那胖乎乎的雪白雪白的身材,配上一個(gè)圓得像西瓜似的腦袋,特別像一個(gè)搞笑專家。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、獨(dú)特的三瓣嘴以及短短的尾巴可看出它來自于兔子世家,可那小小的經(jīng)常瞇成一條細(xì)縫的眼睛與一樣長(zhǎng)短的前后肢,則看得出它極富個(gè)性,是一只“新新兔”。你瞧,它打扮得還特別時(shí)髦,冬天時(shí)喜歡戴一頂鮮艷的圣誕帽,夏天時(shí)則喜歡戴一頂金黃的太陽(yáng)帽。

  如今,在我的鼓動(dòng)下,我們班已經(jīng)有很多同學(xué)成了它的超級(jí)“粉絲”,它的'“倩影”在我們的桌子上、書本上、臥室里……隨處可見。而且,我還知道《快樂大本營(yíng)》的娜娜姐姐也是我們“粉絲團(tuán)”的一員,她經(jīng)常在節(jié)目中惟妙惟肖地模仿我們的偶像——可愛的流氓兔的樣子,讓我好開心,好羨慕。

  我喜歡流氓兔,如果你也喜歡就快加入到我們的“胡蘿卜”中來吧!

四年級(jí)人物作文 7

  我有一個(gè)朋友她的名字叫李嘉麒,今年10歲了。

  李嘉麒她長(zhǎng)有一頭烏黑的頭發(fā),鼻梁上架著一個(gè)粉紅色的眼鏡,粉紅的眼鏡和她那炯炯有神的眼睛在一起可愛極了!

  她是一個(gè)樂于助人的同學(xué),有一次我考試沒帶三角尺,就在這時(shí)李嘉麒看見了,他從文具盒里拿出一副三角尺給了我,說:“這是剛買的,拿去用吧!”李嘉麒還很為別人著想,昨天我去圖書館借書,碰到了她,和她拿了同一本書,她主動(dòng)把書讓給了我,我說:“還是你拿吧!”“沒關(guān)系,我可以拿別的書看。”李嘉麒說完就走了。李嘉麒的愛好是唱歌、跳繩和條牛皮筋,其中她最喜歡唱歌了,而且也唱的很好!

  這就是我的同學(xué)李嘉麒。

四年級(jí)人物作文 8

  翻開相冊(cè),你會(huì)看到一個(gè)活潑、聰明的男孩。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常剃個(gè)小平頂,在陽(yáng)光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只眼睛中間掛著一個(gè)塌鼻子,兩個(gè)鼻孔宛如兩個(gè)長(zhǎng)著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵,看到過我的人都說我的耳朵像如來佛祖的耳朵,特大、特有福,我聽了非常高興。

  我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市里去,看見了我喜歡的玩具,站在那里一動(dòng)不動(dòng),非要媽媽買,媽媽強(qiáng)不過我,只能給我買。

  我雖然愛玩具,但我也喜歡看書。為了讓自已多了解外面的世界,所以媽媽經(jīng)常帶我到書店買書,只要我喜歡的書,一有時(shí)間就會(huì)看個(gè)夠。

  我也特別愛下棋。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學(xué)下經(jīng)常輸,現(xiàn)在我

  這就是我——殷張弘余。

四年級(jí)人物作文 9

  周俊岑是我們班的書法家,他不光字寫得漂亮,而且長(zhǎng)得也很可愛。

  可愛一:胖胖的臉

  你一看見他,就會(huì)笑出來,他長(zhǎng)著白白胖胖的臉蛋,一笑,又會(huì)露出紅紅的小酒窩,真是可愛極了!

  可愛二:戴著一副眼鏡的眼睛

  他呀,有一雙水汪汪的眼睛,看著炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個(gè)小博士,說他像,他還謙虛地說道:“哪里,哪里!蹦泐D時(shí)覺得他很可愛。

  可愛三:甜甜的嘴

  有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個(gè)仙女下凡,比仙女還好看。”他同位聽了,立馬笑的像朵玫瑰花似的。

  可愛四:手巧

  每一次手工課,他都會(huì)拿出看家本領(lǐng),一個(gè)個(gè)小手工做得特別棒,連老師都贊不絕口。

  怎么樣,我們班的“書法家”可愛吧?你們想認(rèn)識(shí)他嗎?

四年級(jí)人物作文 10

  一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個(gè)捕魚網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。

  我們來到一條小河邊,準(zhǔn)備釣魚。我突發(fā)奇想,對(duì)著哥哥說:“哥哥,我們今天來一次比賽。

  哥哥看我捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒了耐心。他干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。我說:“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那么沒耐心,釣不到魚的!备绺鐓s不服輸?shù)恼f:“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會(huì)贏的!”我換了個(gè)話題,說:“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”哥哥說:“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵!闭f著,我就把那些小魚放了。

  這天,我雖然沒有把撈到的魚帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺得很開心。

四年級(jí)人物作文 11

  我小時(shí)候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來鄭州看病住在我們家,和我住一個(gè)房間,我非常高興。

  每天早上六點(diǎn)二十分鬧鐘一響,姥姥準(zhǔn)時(shí)就起床叫我上學(xué),媽媽對(duì)姥姥說我自己可以上學(xué)?墒抢牙颜f他老了覺少,非要送我。其實(shí)我心里知道那是姥姥疼我。

  記得有一天早晨,天氣不好,霧蒙蒙的,姥姥叫我起床上學(xué),我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊面包,他正要給我賣別的東西時(shí),我看到86路車開過來了,我趕忙邊跑著邊對(duì)姥姥說﹕“我不要喝的了,不然來不及了”。姥姥在后邊追著給我,那是我已經(jīng)上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去,我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋,我心里在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會(huì)對(duì)身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。

  我希望我的姥姥能夠身體健康!長(zhǎng)命百歲!每天都過得開開心心的。我愛姥姥,我一定會(huì)好好孝敬姥姥的!

四年級(jí)人物作文 12

  大家應(yīng)該都看過《楚喬傳》吧,那你們知道是誰演楚喬的嗎?

  她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑烏亮的眼睛,高高的鼻梁,小巧玲瓏的嘴,瘦高的身材,靈巧的雙手和白雪般的皮膚。她,就是我的偶像——趙麗穎。

  有她在演的電視劇大多數(shù)我都看過,如《花千骨》、《楚喬傳》……她的演技真是如火純青,把戲中人物的酸甜苦辣演繹得出神入化,讓我永遠(yuǎn)也看不膩。我有時(shí)候真想像《花千骨》中的小徒弟一樣也當(dāng)她的徒弟,向她學(xué)習(xí)如何表演。我最喜歡她演的《楚喬傳》,把戲中人物的經(jīng)歷都淋漓盡致地演繹出來了。雖然她演得這個(gè)人物身份低微,但她還是努力去爭(zhēng)取,永不言棄,向上生活。

  除了這些,我更加敬佩現(xiàn)實(shí)中的她她遇到困難永不言棄的精神,無論有多少的詆毀、贊美,她都不為所動(dòng),依舊堅(jiān)定地走自己的道路。我一定要向她學(xué)習(xí),努力具有這種高尚的品質(zhì)。

  這就是我崇拜的偶像,你們喜歡她嗎?

四年級(jí)人物作文 13

  這天,我正在看書,忽然從書中蹦出來一只猴子,我定睛一看—這不是孫悟空嗎?“孫大圣,你怎么來了?”“俺老孫難得清閑,來凡間玩玩,你想去哪兒?”“我想去未來。”“好!”說著,孫悟空在空中畫了個(gè)符號(hào),我眼前白光一閃,便來到了未來。

  未來的人穿著打扮和飲食習(xí)慣都很奇怪,我們看得眼花繚亂。忽然一聲炮響,人們紛紛逃跑。原來在未來,第四次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,人們?yōu)榱艘粔K珍貴能源石從西方打到了東方。我和孫悟空不約而同地來到空中,并阻止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),還提議去宇宙找能源。

  于是,人們分成許多小隊(duì)去找能源,我們是第一小隊(duì),目標(biāo)是太陽(yáng)。我們經(jīng)過一次次探查,終于在太陽(yáng)周圍發(fā)現(xiàn)了許多能源石,并與其他星球上的能源石一起運(yùn)回了地球,現(xiàn)在地球已經(jīng)不用擔(dān)心能源枯竭了。

  而我卻躺在家中的被窩里,手上還拿著一本《西游記》,是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?我仔細(xì)一看,書中的孫悟空似乎還對(duì)我眨了眨眼。

四年級(jí)人物作文 14

  我的爸爸今年38歲,不高不矮的個(gè)子,四方臉,眼睛不大,但是看上很有神。他穿著很整潔,看上去很精神也很帥,可他的心靈更美。我爸爸是一名法官,他對(duì)工作非常熱心,一天忙到晚從不叫苦叫累。

  記得我上學(xué)前班的時(shí)候,同樓的叔叔都下班回家吃晚飯了,可我連爸爸的影子都看不見,媽媽做的飯菜早都涼了。我和媽媽干脆到他辦公室去看個(gè)明白,誰知我們走到他旁邊,他也沒有發(fā)覺。哦,爸爸正在專注地在閱卷,原來爸爸在寫判決書,我立刻向爸爸投去敬慕的眼光。

  爸爸在單位里愛工作是出了名的,回到家里還常常幫助媽媽做家務(wù),帶我出去玩。爸爸還有一副熱心腸。一天,我們一家三口從街上趕回來,烏云密布,雨點(diǎn)兒開始降落,我和媽媽立即上了樓,可是爸爸始終不見上樓,我和媽媽看著窗外由小變大的雨點(diǎn),焦急地扒往窗戶朝樓下看去,看到爸爸在幫樓下的奶奶收晾曬的豆角

  爸爸真是我學(xué)習(xí)的好榜樣,這就我的爸爸。

四年級(jí)人物作文 15

  每個(gè)人都有自我的榜樣,我一向有一個(gè)榜樣。他就是我的爸爸。有一次,我問:你干活掙錢,累不累?他說十分累。我又問他如果累,你為還要干活呢?他回答說我掙錢是為了這個(gè)家庭,也為了你。我明白了,干活很累,所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  還有一次,我們?nèi)ド⒉,路上我們遇見了一個(gè)乞丐。我爸爸直接拿出100塊錢放到了那個(gè)乞丐的手里,然后走了。我跑上去問:“爸爸,你給那個(gè)乞丐那么多錢干嘛呀?”爸爸說:“樂于助人是一件很歡樂的事。我期望你也能多幫忙人!

  聽了爸爸的話,我下我下定決心必須要當(dāng)一個(gè)樂于助人,懂事的孩子。

  這就是我的榜樣。

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