四年級生活萬花筒作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級生活萬花筒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級生活萬花筒作文1
今天，我來介紹我們班的“小書蟲”——黃子瑤。她是我們的副班長，她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄，美極了。
記得有一次下課，我們大家都出去玩了，她一個人坐在教室里安安靜靜地看著書。預(yù)備鈴響了，我飛快地跑回教室，她還沉浸在書中。我輕輕叫了她一聲，她不理會，我拍了拍她的肩膀，她才把頭抬起來，疑惑地對我說：“怎么了?”我笑著說：“都快要上課了，你還在看書啊。”她聽到這話，笑了笑，這才把書收起來，準(zhǔn)備上課。
秋游的時候，大家都帶了很多好吃的，而小書蟲不僅帶了零食，還帶了一本《淘氣包馬小跳》。走路時，她總是偷偷看，時而皺眉，時而偷笑，看到精彩部分時，更是舍不得放下。結(jié)果，她不是撞到石柱子，就是撞墻，還撞到別人的家門�！靶x，你怎么不走尋常路啊，哈哈……”同學(xué)們捂著嘴偷笑。到達目的地的時候，她的衣服滿身都是墻灰，我真是服了她。
這就是我們班的“小書蟲”，你們想認識她嗎?
四年級生活萬花筒作文2
母親著急地說：“呀！到該做飯的時間了！”我跑到了母親的面前說：“母親，你能不能教我做飯呀！”母親說：“不能�！蔽屹M了九牛二虎之力才讓母親教我做飯的。
只見我的母親，先從放米的小袋子里，盛了兩碗米，放在了一個藍色的小籃子里面，然后倒入一盆子水，把藍色的小籃子放在盆子里。
我的母親用手搓了幾下子，我也跟著學(xué)，我用手搓了幾下子，水好涼呀！之后，母親對我說：“淘米不要淘不少次，那樣米里的營養(yǎng)會被大家給洗掉的，主如果看米里有沒小米蟲和石子，如果看見了就要扔了。”我認真地說：“我知曉了，我會仔仔細細的看的�！笨粗粗�，我找到了一個，我高興地說：“我找到了一個！”
接著，母親就把米放到電飯煲里面，母親對我說：“水必須要加到適合的高度，要用你的食指去測量，距離手指的三分之一就好了�！�
最后，把電飯煲的蓋子蓋上去，按下開始煮的鍵。大約只須一個小時就好了，只聽見電飯煲里傳來咕嘟咕嘟的聲音，飯煮好了，電飯煲就會自動跳到保溫狀況
我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒，我吃著親手做的飯，又香又軟，很美味，心里是那樣美滋滋的，像吃了糖一樣，心里是那樣甜，那樣溫暖��！
四年級生活萬花筒作文3
我是個愛動腦、動手的人，我創(chuàng)造了一些小玩意兒，如：羽毛書簽與不畏風(fēng)雨的“晾衣架”，因此我得了個“小創(chuàng)造家”的稱號，這讓我興奮不已。
去年暑假，我在電視上看到了一位農(nóng)民伯伯創(chuàng)造了28個機器人，我感覺他好了不起，我也就突發(fā)奇想的要著手弄個小輪船。
說干就干，我把我壞了的玩具上的電線、馬達、開關(guān)和齒輪等一些零件全都拆了下來，我又找來膠水盒、電線、螺絲刀，打算大干一場�；I備工作完成后，我把盒子的兩邊用小刀鉆了兩個小孔，接著又把馬達涂上膠水粘在上面，同時兩邊都露出了一個可以轉(zhuǎn)動的小棍在外邊，然后用電線和電源接在了馬達上，開關(guān)和齒輪都固定在了預(yù)留的小棍上。
就如此我自制的電動小輪船就“出世”了。我跑進廁所，找了臉盆裝滿水，迫不及待地讓它下水試一試，它在水里橫沖直闖，一個急拐彎翻船了。我只好無可奈何的搬來“救兵”—我那“全能”的父親。父親給我重新改裝了線路，有了父親的支持，我干的更起勁了。最后經(jīng)過仔細研究，我做出了會拐彎的可以控制方向的馬達。
完成后，我拿著船在水盆里試航，看到它自由的航行，心里別提有多開心了！
四年級生活萬花筒作文4
我們的生活多姿多彩，有傷心的，有高興的，有忐忑的，還有讓我心驚膽顫的事，這件事已經(jīng)印在我心里，怎么也忘不掉。
一個炎熱的夏天，媽媽給我報了一個游泳班，對于我這種怕水的人來說，真是一個噩夢啊。去上課時，我就趴在地上，怎么也不走，媽媽著急了，拉著我往門口走，可我死纏爛打，抓住桌腿，死死地抱住，不肯松手，她氣得快吐血了，恨不得把桌子搬出家門，我的手心直冒汗，越來越滑，一下就被媽媽拖了出去。
我不情愿地到了游泳班，教練讓我們先下水，可是我這種旱鴨子，是真得害怕，遲遲沒有下水，此時，有個調(diào)皮的小男孩把我推下水去，心里哇涼哇涼的，真想揍他一頓！
時間真難熬，游泳課終于結(jié)束了，上到了浮臺上，還是讓人驚魂未定，我的腿直發(fā)抖，呆住了好幾秒，下次先得做好準(zhǔn)備在再下水啊！
生活就像萬花筒，每天都會發(fā)生一些有趣的事，這次游泳就讓我知道，要勇于嘗試新事物。
四年級生活萬花筒作文5
星期日的早晨，我從我的床上爬了起來，穿好衣服，刷完牙齒，弄好頭發(fā)。
一切都準(zhǔn)備好了，突然，我的肚子“咕咕”叫了起來，我去叫爸爸媽媽做早飯，可是他們都還在床上睡覺，叫也叫不醒。
于是，我決定自己做一次早飯，叫爸爸媽媽也吃一次我做的飯。我想做一份蛋炒飯給家人吃，我拿了兩個大雞蛋磕到碗里，用筷子攪成蛋液，又拿了個西紅柿，洗干凈切成片片放到盤子里。又把火打開，把雞蛋液倒入鍋中，雞蛋液慢慢凝固，輕輕翻炒攪散，然后我把炒好的雞蛋放到一個盤子里面，再把西紅柿放到鍋里，等西紅柿炒出汁了，再把炒好的雞蛋也放進去，放一點鹽，再把米飯放進去一塊炒一下，蛋炒飯就做好了。
爸爸媽媽吃了我做的蛋炒飯都贊口不絕，我真開心。生活如同一個萬花筒，有許許多多美妙的地方，在等待我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。
四年級生活萬花筒作文6
暑假，媽媽買了一輛自行車，帶回家對我說：“你今天要學(xué)會騎自行車”。我驚詫地說：“太怕了。”媽媽說：“學(xué)會騎自行車你周末就可以騎出去玩了�！薄昂冒�!”我同意了。
我推著自行車來到小區(qū)的廣場上學(xué)，一會就摔了好幾跤，我自言自語地說：“這里人太多了�！本蜎]有在小區(qū)的廣場上學(xué)騎自行車了�；氐郊�，我對媽媽說：“我在小區(qū)廣場上學(xué)，人太多了，容易摔跤�！眿寢寣ξ艺f：“去小區(qū)的后花園學(xué)，那里的人很少�！蔽襾淼叫^(qū)后花園，剛騎上去就“啪嗒”一聲摔倒了。媽媽見我這樣子，叫表姐陪我一起去。一路上表姐一直在說，：“身子要端正，慢點�！币宦飞衔乙还菜ち�3次。但在小區(qū)后花園我還是重重地摔了好幾跤，我沒有勇氣了，想放棄，表姐見了連忙對我說：“別灰心，要有勇氣才能學(xué)好。”我點了點頭鼓起了勇氣，又開始騎起來。漸漸地，我可以騎一小段路了，再過一會兒，我可以繞著小區(qū)后花園轉(zhuǎn)圈了，表姐在一旁笑著說：“太棒了，你終于會騎自行車?yán)?”
就在那時我知道了做每一件事都不能灰心，要鼓起勇氣，才能做好每一件事情。
四年級生活萬花筒作文7
今年暑假，妹妹才6個月，整天調(diào)皮搗蛋，下面我就為大伙介紹一下我的妹妹有多么多么的調(diào)皮吧！
有一次，我正在書房里細心地做著老師布置的作業(yè)，妹妹“鬼鬼祟祟”地溜了進去，當(dāng)我正在喝一口水的時候，她奮力地把我的閱念書“搶”走了，我放下杯子才發(fā)現(xiàn)，嗯？閱念書呢？不可能憑空消失了吧？我四處張望，大吃一驚“二妹妹，我的閱念書如何會在你那里？”他得意得張牙舞爪，雙眼骨碌碌直轉(zhuǎn)，像一只狡猾的狐貍。我緊緊地抓住書的一角用力一拉，一把把書本給拉了回來，妹妹看見我手里拿著她的書，又用嬰兒語嘰哩哇啦地說了一大堆話，如何聽也聽不懂她在怎么說。
等我做完那篇閱讀，將書合上的時候，發(fā)現(xiàn)最后一頁少了一個角，正在我疑惑的時候，轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)，原來在妹妹手中，在我還沒有抓到的時候，她已經(jīng)放在嘴里像吃棉花糖一樣吃了，我急忙去叫母親，只見母親用她那“可怕”的食指，從妹妹的嘴里掏出來。
原來俗話說：“美味要上當(dāng)”是真的！
這就是我的多么多么調(diào)皮的妹妹。
四年級生活萬花筒作文8
我正在睡午覺。嗡嗡嗡嗡……一只蒼蠅飛來打擾我了，一會兒在左邊，一會兒在右邊，我用被子都蓋不住蒼蠅的聲音，好煩啊！
最后我終于忍不住起來了，左一拍，右一拍，我的手拍得通紅，可連一只蒼蠅都沒拍中，我氣得滿肚子的怒火。怎樣干掉這東西呢？想了半天，我想到了爸爸的酒，他每次喝酒，都能喝醉。如果蒼蠅醉了，那我豈不是很好打呀！
于是，我把爸爸珍藏的酒拿出來打開，再找來噴霧瓶，把酒倒進去，我自言自語道：“哈哈，蒼蠅，看你這下怎么吵我！”我用噴霧瓶朝蒼蠅噴去，“呲——呲——呲……”噴來噴去，一會兒功夫半瓶都噴完了，可是蒼蠅還是若無其事的樣子，而我覺得自己的頭有些暈了，像喝醉了似的。這蒼蠅太可恨了，把我氣得把整瓶的酒都噴完了，房間里彌漫著濃濃的酒味兒，我感覺自己快醉了，可蒼蠅還是活蹦亂跳的。最后爸爸從書房里出來，看到我狼狽的樣子，哭笑不得，心疼地說：“我的酒呀！這酒我珍藏了好多年都舍不得喝，你用來噴蒼蠅，找打！”我怕爸爸真揍我，扔了瓶子，撒腿就跑！
不過，大仇未報，我和蒼蠅的大戰(zhàn)還會繼續(xù)……
四年級生活萬花筒作文9
我爸爸的家鄉(xiāng)在遼寧，和上海相距20xx公里，我們每年只有一次能和奶奶相聚的機會。
東北一到過年，家家戶戶都包起了餃子。我的奶奶是包餃子能手，在她的指導(dǎo)下，我們一家子就開始忙碌起來。媽媽搟皮兒，爸爸包餡兒。只見媽媽一手捏著小面團，一手滾動著搟面杖，小面團慢慢地，慢慢地變得又薄又大，很快一張餃子皮就完成了。再看看爸爸，拿起搟好的餃子皮，用筷子夾起一團肉餡包在餃子皮里，再在邊緣用手捏一捏，一只餃子就完成了！
看著大家都在忙著，我也學(xué)著媽媽的樣子搟皮兒，可是搟出的皮不是三角形，就是正方形，最差強人意的也只有橢圓形。我正納悶?zāi)�，奶奶瞧出了我的心思：“搟皮兒時用力要均勻，不能一會兒輕，一會兒重。”在奶奶的輔導(dǎo)下，我終于成功地搟出了一張圓圓的餃子皮。媽媽說：“你學(xué)得不錯啊！”爸爸笑著說：“是啊！我小時候跟奶奶學(xué)習(xí)包餃子，可學(xué)了好久！”聊著聊著，很快我們就做了滿滿三大盆的餃子。
到了12點鐘聲敲響的時候，奶奶把餃子們下了鍋。餃子出鍋了，我們一家人圍坐在桌子旁談?wù)撝瑲g笑著，可開心了！
四年級生活萬花筒作文10
“萬花筒”，聽到這個玩具，大家或許不陌生吧！那你們有沒有從這個小玩具中得到大啟發(fā)？
陳老師發(fā)給了我們班每個同學(xué)一個萬花筒。我一拿到手，就迫不及待地打開包裝了。透過那個小孔，我轉(zhuǎn)動了筒，從里面看見了一朵朵花兒正在盛開；再轉(zhuǎn)，那些花朵又組成了一朵五顏六色的花；再轉(zhuǎn)……我發(fā)現(xiàn)這朵花總會給我?guī)眢@喜，不同的位置，便會變化出不同的樣子，有時候一朵花，有時候幾朵花。
讓我們想想：生活何嘗不是這樣？我們曾學(xué)過“換位思考”吧！那時站在自己的角度看，是“入”，而站在對方的角度呢？是“人”。生活就是這樣，一個話題，一個片段，一段話……你站在不同的角度看，也許會發(fā)現(xiàn)有些不易察覺的東西。當(dāng)你站在對方的角度，為他設(shè)身處地的著想時，你又會干什么？比如：A同學(xué)在走廊上走，而B同學(xué)飛跑過來，把A同學(xué)撞倒了，并沒有道歉。如果你站在A同學(xué)的角度想時，會覺得B同學(xué)真不負責(zé)任，而讓我們換個角度想，可能B同學(xué)有急事，所以才撞倒了我，沒有道歉。試問，你會選擇生氣或者寬容？我覺得自己要多站在別人的角度，為別人著想。
沒想到，這小小的萬花筒中還有這么大的啟示吧！讓我們在以后的生活中，都運用起來吧！
四年級生活萬花筒作文11
今日，無聊的美術(shù)課來了，老師在臺上滔滔不絕。突然我肚子“咕咕”地叫了起來，唉！午餐鈴又響了。早上還有個面包沒吃完，我正好充充饑。
于是，我拿起筆往地上一砸，然后伸出左手準(zhǔn)備撿起，右手卻不懷好意地靠近抽屜。突然手背上掠過一絲麻木，然后就一只小手舉得高高的，我驚恐地壓下了那只小手，定睛一看，是同桌。急忙說：“兄弟，我今天沒吃早餐，求大俠饒恕。如果不嫌棄，我還可以免費送你一塊。”我懇求道。他同意了。
搞定同桌后，我又錦上添花，把書當(dāng)掩護。我手又伸進抽屜里，猛地一撕，又以迅雷不及掩耳之勢地抽出來，如猛虎一般吃了起來。不料，書不知咋來事，居然心虛地倒下了，這恰好和老師的目光相融合。這可逼出了我的殺手锏“囫圇吞棗”把一堆的面包硬生生地吞下去。然后，使出了“狂風(fēng)掃蕩葉”一巴掌拍進抽屜里。老師看不出破綻，只好作罷，
哈哈，我上課吃東西也是一流。
四年級生活萬花筒作文12
我家有個小鬧鐘，它長的圓圓的，有兩個小小的'耳朵，還有一只尾巴。它叫起來總是“叮叮叮”的響，它是電子鬧鐘，過一會就跳一下。
我雖然從不遲到，但是看到它后，就對它念念不忘。它長的太漂亮了，我便要求媽媽給我買。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。
它是電子鬧鐘，可方便了！只要你定好時間，它就會呼叫你。有一次，我和媽媽準(zhǔn)能去公園�？墒俏宜�，媽媽也睡著了。要不是鬧鐘，我想我們就要睡到12點了！這鬧鐘還真有點能耐。我拍了拍鬧鐘，鬧鐘響了幾聲，像在說：“那當(dāng)然，不然你買我有什么用！”
我對鬧鐘的感情真是有點復(fù)雜呢，喜歡它，是它可以叫醒我，讓我再也不會遲到。不過這樣就再也不能睡懶覺了。
這就是我家的小鬧鐘，在它的監(jiān)督下，我一定會養(yǎng)成好習(xí)慣的。
四年級生活萬花筒作文13
星期六那天，萬里無云，我爺爺要修補一下墻，叫人家用拖拉機送了一車沙子，放在家門口的空地上。
星期日，我寫完作業(yè)。我就去找朋友一起玩沙子，我拿了一個鏟子來挖，挖著，挖著，我覺得這也太慢了吧。然后，我就把鏟子給了我的朋友去挖，我就用兩手在那挖。果然比鏟子快多了。不一會兒，我和朋友就把老虎洞穴給挖好了。我們又做了一個陷阱。首先，我們在老虎的家門口挖了一個大洞，再去找一些小樹枝和一些樹葉。樹枝搭在洞口，把樹葉鋪在上面，最上面再撒上一些沙子，這樣陷阱就做好了。我的朋友說：“要不，我們在老虎洞周圍，再多做幾個陷阱�！蔽艺f：“好啊!”于是，我們在老虎洞四周又做了兩個。
之后，我從家里拿出一輛玩具汽車，放在老虎洞里，假設(shè)這輛玩具小汽車就是一只老虎。我把這輛小汽車推了出去，果然，一下子就掉進了我們做的陷阱里。
我們玩著，玩著，就覺得很沒意思，我就站在沙堆上，四周的沙子慢慢地向下滑去，淹沒了我們做的老虎洞。
我又去拿了一個小水桶，拎了一桶水過來，把一桶水直接倒在了沙子上，用鏟子攪拌一下。又搬了幾塊磚過來，我們學(xué)著我爺爺那樣砌墻。
你看，我就是這么喜歡玩沙子，玩沙子的時候，我最開心啦!
四年級生活萬花筒作文14
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是一個炎炎夏日的中午，我正坐在沙發(fā)上悠閑地看著書，“嗡嗡”的聲音在耳邊想起，不用說，又是討厭的蚊子來了。我一巴掌打過去，我感覺它被我罩住了，于是我把手露出一條縫往里看，果然有一個小黑點，我便狠狠的用力壓下去，再一看，哎，原來只是墻上的一個小黑點。
我放下書定睛一看，一只大大的蚊子，在空中盤旋，我決定和蚊子來個一對一單挑。我沖上前，左拍右擊，蚊子也靈活地左躲右閃，眨眼間就不見了蹤影。
我又津津有味地看起書來。過了一會兒，我突然感覺腿上被針尖刺了一下，奇癢無比，我往腳上看過去，這不過年不過節(jié)的，蚊子又送了我兩個大紅包。我心里想：“我今天非打死你們不可”。我一動不動的坐在沙發(fā)上，等著蚊子來進攻。等了一會兒，終于有一只蚊子停在我的腿上，于是我盡量不動，輕輕地把手伸過去，之后突然發(fā)力，用力向它拍去，只聽‘啪’的一聲，我的手上沾了鮮血，那只可惡的蚊子成了標(biāo)本在我手中，我?guī)е鴦倮男θ莸靡獾卣f：“哈哈，終于把你干掉了吧”！
可是再看看我的腿，已經(jīng)又鼓起了一個包，哎，有得就有失��！
四年級生活萬花筒作文15
每年都有萬圣節(jié)，可今年不一樣，你猜一猜我去了哪里呢？
今年，我們美術(shù)老師邀請我去了金鷹廣場過萬圣節(jié)。我心情非常激動！收到了信后，我就立刻把去年的萬圣節(jié)的衣服穿上了。
在車上的時候，我心里想：那里一定會很熱鬧。到了金鷹廣場，果然那里熱鬧非凡、人聲鼎沸！那里有打糖果的人、給蝙蝠粘眼睛的人，還有時裝秀……真是看的我眼花繚亂��！忽然我看到了一個衣服很奇怪、卻又眼熟的人——原來是我的美術(shù)老師。我們熱情地打了一個招呼，開始了歡樂的游戲之旅。
首先，我們玩了打糖果游戲。老師還給我了很多金幣，而且這個游戲可不簡單，需要我把眼睛蒙上，然后用棒槌來打一個小木馬，打中了木馬才會掉下來糖果。打完后掉下來糖果就是你的了，老師在打的時候，差一點就把我的臉打中了，當(dāng)時我覺得非常搞笑。而令我想不到的是老師竟然把所有的糖果打了下來，她實在太厲害了！我默默地在心中感嘆道。
后來我們還玩了給蝙蝠粘眼睛的游戲，我粘的時候居然粘到了蝙蝠的翅膀上，老師在一旁笑得前俯后仰。
我玩得非常開心，老師還給我了許多禮物。今年的萬圣節(jié)可真是不一樣呀！
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