精選四年級未來的家作文合集6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級未來的家作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級未來的家作文 篇1

　　22世紀，我們的家園將要成為什么樣子呢？讓我們動一動腦筋，設(shè)計一張未來生活的宏偉藍圖吧！

　　我想將來的中國，房子應(yīng)該往高處蓋，地震時怎么辦呢？不要緊，讓房子有一層防震磚，再大的地震也不怕，有了這層磚，地震來了的時候，住在房子里的人也不會覺察到。到了22世紀，整個人類的生活條件將大為改善，人們住的高樓大廈都有1000多層。如果“乘電梯”，不，你說錯了，電梯已經(jīng)落后，人們上下樓層是用紙片，還不會掉下來。上來的時候，根本就沒有門，只有一個簾子，前面有兩三個眼睛。有人從這里走或者是有陌生人進去，這些眼睛就會搜索有沒有他的信息，如果沒有的話，就不讓進去。如果主人了，他會很親切的跟你說話；如果是客人，它就會說：“請進。”當你走進屋子時，他就會自動把門簾放下來。為什么我這樣設(shè)想呢？因為開門時要占面積，而門簾不會，這種門簾還可以隔絕受污染的空氣進到屋子里來。

　　這就是我所設(shè)想的未來美好家園。

四年級未來的家作文 篇2

　　同學(xué)們，你們看見過未來科學(xué)家嗎？大家肯定很納悶，怎么你見過未來科學(xué)家？小朋友們不要疑惑，等會我就會告訴你未來科學(xué)家什么樣子嘍！

　　今天上課，老師說讓我們看一看未來科學(xué)家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說服了。當時我跟你們一樣都有許多的問題，是誰呀？是男的還是女的？是哪個國家的？是不是機器人？長什么樣子？會不會、、、、、、

　　老師說要求，等一下先看完照片的同學(xué)不能說照片上的這個人是誰，老師又說讓萇北京或陳達巍先看，他們都很謙讓，他們倆把這次機會讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺上，老師神秘地把照片給劉威一看，劉威一看說：“老師絕對不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷著既渴望又高興的心情來到講臺，老師慢慢地把照片給我看，只見上面有一個活潑可愛漂亮的小女孩，這個女孩就是___我。我高興地笑了起來，快樂地回到座位上。

　　老師說：“同學(xué)們，你們都知道了吧！未來科學(xué)家就是在坐的每一個人，同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習，將來一定會成為一名出色的專家的。同學(xué)們加油！讓夢想成為現(xiàn)實吧！”聽守這句話，我覺得這些話就是一股溫暖的陽光，照射在我的心田上。

四年級未來的家作文 篇3

　　時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。

　　離我家不遠處，原來有一個大垃圾場，那里垃圾成堆，污水橫流，臭氣沖天，可是現(xiàn)在卻變成了一個美麗的公園。公園里有一座假山，我站在假山上看見了一個花園，花園里的花五顏六色，紅的像火、白的像雪、粉的像霞，形狀千姿百態(tài)。一陣微風吹來，花園里的花就芬芳撲鼻，幾只蝴蝶和蜜蜂在花朵上面翩翩起舞，美麗極了！走下假山，來到人工湖旁，湖里的水清澈見底，可以看到小魚、小蝦在水里游來游去。有的小魚把頭露出水面，吹了個小泡泡，好像在說：“這里的風景真美呀！”有的小魚一動不動，好像在睡覺；還有的小魚在水里圍著水草團團轉(zhuǎn)，好像在做游戲。湖岸邊種著幾棵柳樹，風兒一吹，柳枝就隨風舞動，就像一條條翠綠色的絲帶。

　　在我家的北邊，有一座大荒山，現(xiàn)在變成了一個批發(fā)市場。那里的樓很高，商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，許多來自四面八方的游客都來這里購物，真是一座繁華的城市啊！

　　這就是未來的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)！隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)必將變得更加美麗，更加富饒！

四年級未來的家作文 篇4

　　現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)路上灰塵很多，人們呼吸的空氣很不新鮮，河水非常臟，小魚、小蝦都看不見了，而且小河兩旁有很多的垃圾，山上的樹木也不斷減少，看到家鄉(xiāng)這樣的景象，我的心里感覺很不是滋味！

　　隨著社會的發(fā)展，科技的進步，人們文明程度的提高，作文 未來的家鄉(xiāng)。很多年后，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的變化。馬路上有機器人在打掃衛(wèi)生，并時刻監(jiān)督著丟垃圾的行人。有一次，女士把垃圾扔在地上，機器人急忙跑了過去，有禮貌的對那位女士說：“同志，請您把垃圾拾起來好嗎？”女士笑了笑，覺得很不好意思，立刻把自己剛才扔在地上的垃圾拾起來，丟進了附近的垃圾處理器。機器人微笑著向女士敬了個禮，并說了聲：“您做得真好，謝謝！”這種機器人是專門打掃衛(wèi)生的，安裝有完整的電腦系統(tǒng)，可以模仿人的表情和動作，可以自動充電，可以自動處理垃圾，很好的維護了公共衛(wèi)生環(huán)境。

　　未來的家鄉(xiāng)，山上綠油油的，樹木郁郁蔥蔥，雄鷹在藍天上翱翔，小鳥在枝頭歡樂的唱歌。地上一年四季，都有五彩繽紛的花朵，有紅玫瑰；有紫羅蘭；有白牡丹；有薔薇花……看上去，家鄉(xiāng)既像一個大大的花園。又像一片綠色的海洋，空氣清新、芳香、醉人。

　　早上，山谷里開起了白色的晨霧，整個山林浸染在煙霧里，好像神仙住的地方，我和鄉(xiāng)親們過著幸福的生活，吸引著許多來這里旅游的客人。

　　啊，未來的家鄉(xiāng)真美麗！

四年級未來的家作文 篇5

　　我是一個活潑可愛的小女孩，長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，我最擅長跳拉丁和彈鋼琴。

　　跳拉丁就不用說了，最讓我驕傲的是彈鋼琴。剛開始上第一節(jié)鋼琴課時，我很期待，也很緊張。我想起了我第一次見到鋼琴時，就被它深深地吸引了，一步都不想走開。那是在媽媽的'朋友家，我第一次見到了鋼琴，當我用手輕輕地碰琴鍵時，叮的一聲發(fā)出了清脆的聲響，我開始胡亂在琴鍵上彈了起來，雖然不知道彈的是什么，但我覺得彈出來的聲音很優(yōu)美。

　　學(xué)了鋼琴不久，我就覺得彈鋼琴很辛苦，每次要上鋼琴課或練鋼琴時，我就像一只泄了氣的皮球一樣無精打采。媽媽看見了我的樣子就對我說道：“寶貝，彈鋼琴是很辛苦，但是你要堅持下去，一不小心就有可能成為鋼琴家喲�！变撉偌�？我當然想成為鋼琴家，成為鋼琴家多棒啊，我太期待了。就算不做鋼琴家，能彈著鋼琴自娛自樂，也是很享受的事。從此以后，每次彈鋼琴，我就變得像蹦蹦跳跳的彈彈球，充滿了活力。

　　現(xiàn)在，我成功地考完了鋼琴四級，考級我可不是一級一級考的，而是直接考四級，我很厲害吧。在彈鋼琴中，我也體驗到了樂趣和成就感，現(xiàn)在我聽到喜歡的音樂，都能自己在鋼琴上彈出來。

　　爸爸對我說：“你真棒，堅持不懈，就是未來的大鋼琴家。”

四年級未來的家作文 篇6

　　湖北省黃岡市湖北省黃梅縣實驗小學(xué)電教五班馮璇轉(zhuǎn)眼間到了22世紀了，我們的家鄉(xiāng)科技發(fā)達了，我們的家鄉(xiāng)變得更美麗了。

　　早晨，我起床刷完牙后，機器保姆拿來了早餐，我的早餐是經(jīng)過加工的牛奶和經(jīng)過科學(xué)加工的菌類食品，營養(yǎng)非常豐富。今天是雙休日，我決定去逛街。逛街當然首先是先逛商場了。我來到一家我原來經(jīng)常逛的一家商場。這家商場一共有98層，95層建在地面上，3層建在地底下。上幾個雙休日我把上面的95層都逛完了，接下來該逛逛地下的那3層了。來到地下一層，是賣裝飾品的，只要是裝飾品的這里都有賣。地下二層是海鮮養(yǎng)殖場，這里的海洋生物都可以購買，再也沒有瀕危的海洋生物。這里四周環(huán)海，用特殊防水玻璃隔離，海水一滴也不會滲出，這種玻璃還可以播放海洋的聲音，讓人仿佛身臨其境一般。海水在晃動著，反射下來的光也跟著晃動，而且那近乎透明的地板幾乎所有人都可以看到各種各樣的水生動物特別是鯊魚在自己的腳下游來游去，真是別有一番風味，"真美呀''，我不禁贊嘆一聲。地下三層像是一個大型的工廠，專門生產(chǎn)和變賣那些非常堅硬牢固的鋼材和玻璃，地下二層的海鮮養(yǎng)殖場的隔離海水的特殊玻璃就是在這生產(chǎn)的。由于這層比較接近地球中心的巖漿地帶，所以在這里煉鋼再好不過了。

　　逛了商場以后，我又去逛公園。走進公園，就像走進熱帶樹林，四周全是花草樹木，只有一條不太寬的林陰小道。我走了一會兒，走累了，我便坐在亭子里休息了一會兒，亭子竟然移動起來，一盤水果從一個不太大的"洞''里升上來，停在桌子上。我看了看液晶屏幕，原來，這是移動式休閑亭。這亭子是由智腦控制的，只要人一坐上來，它就會移動，讓你飽覽公園的美麗風光。要想讓亭子停下來，只要對著聲納系統(tǒng)說一聲停就行了，等下一班人來后，它又會移動。這個亭子底下是一個小型冰箱，亭子如果移動，底下會自動送上水果。這個公園里除了一些小貓小狗等小型對人體沒有危害的動物以外，其他的全部用機器的動物代替，有機器蛇，有機器獅子，有機器老虎。

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