實(shí)用的四年級描寫雪的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級描寫雪的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級描寫雪的作文 篇1
雪是晶瑩、美麗、純潔的化身。一提起冬天人們便會不由的想起那凜冽的寒風(fēng)還有那晶瑩剔透的雪。好像不下雪就不像冬天似的！所以一到冬天我就格外的盼望著下雪！
這不，盼著盼著，雪就來了！今天早晨，一推開門，耀眼的光芒刺的我眼睛都睜不開了，��！好一派雪后風(fēng)光。田野、山川、河流一片銀裝素裹，房屋、電線、街道猶如巨蟒纏身。一陣風(fēng)吹來，它化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑，如煙、如霧、如塵在陽光下飛舞著、旋轉(zhuǎn)著，往日的絢麗多彩的大地變成了粉裝玉砌的世界。不一會，又下起了雪，一朵朵、一簇簇，像銀花、似白蝶，漫天飛舞。我便飛快地拿起衣服沖出門去，伸出手接起了一片雪花，我手捧著這小小的六角冰凌，這個(gè)半透明的水晶物體，不由地驚嘆到：“好漂亮��！”它的每一根絨毛都好像被精心地雕琢了一番。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)地品味它的美好時(shí)，它已經(jīng)悄悄地融化在我的手掌心里了！
我喜歡雪，不僅僅是因?yàn)樗募儩嵜篮茫�因?yàn)樗茏虧欀斓耐恋�！因�(yàn)椤叭鹧┱棕S年”嘛！�。⊙┲�！
四年級描寫雪的作文 篇2
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌，卻怎么也想不起來�？磥恚笞匀毁x予我們的是無法用言語表達(dá)的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的.白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！
雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
四年級描寫雪的作文 篇3
雪，伴隨著寒流降臨到人間。隨著寒流的到來，大家不由地期盼：“雪，你快來吧！”
雪，每次總是悄悄地降臨到人間，也可以說是：“潤物細(xì)無聲”，一夜醒來，外面已成了雪“花”的世界。
不知不覺，小雪正在漫天飛舞，輕盈又舒緩，仿佛一朵朵花瓣隨著一股旋風(fēng)轉(zhuǎn)著呼拉圈后落在了地上。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而下，親吻著久別的大地，是那么的典雅：像煙一樣輕，像玉一樣瑩，不知不覺就已經(jīng)被陶醉了。這朵花晶瑩透亮，好似珍珠一般，我不由得感嘆：這真是“滿城盡帶雪中花呀！”。
又一年臘月，又一年瑞雪紛飛。當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，雪已經(jīng)成千盈百地從天空中一躍而下，跑到樹葉上，跑到馬路上，跑到車棚上……樹葉似乎很眷戀這朵白色的水仙花—雪，挽留住了它，雪晶瑩，冰清玉潔，芬芳而優(yōu)雅，被樹葉托著，仿佛一道大菜，給世界鑲上了一層銀紗，給它們的母親—大自然一份光彩，給沉睡的山爺爺披上了潔白的棉被，給倒下的小草披上了帶有水仙芳香的圍巾……
當(dāng)它們落在地上時(shí)，很快就化了，所謂“入口即化”吧，仿佛大地張開了嘴巴，用力張開鼻孔，品味著雪的甜蜜，吮吸雪中花的芬芳。
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