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四年級(jí)讀書故事作文

時(shí)間:2022-11-29 17:00:55 四年級(jí)

【精華】四年級(jí)讀書故事作文八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)讀書故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級(jí)讀書故事作文八篇

四年級(jí)讀書故事作文 篇1

  讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,或多或少都讀過(guò)一些書。正如高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸f(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個(gè)故事。

  又一次上作文課時(shí),老師讓我們寫自己,頓時(shí),我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)!蔽医g盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學(xué)了,于是我回家問(wèn)爸爸該怎么寫,爸爸對(duì)我啰嗦了半天,就是介意我多看點(diǎn)書作文書,在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。我聽(tīng)了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來(lái),并一遍遍修改,后來(lái),我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。

  是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開(kāi)闊了視野,也是書教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無(wú)窮知識(shí)的老師。我愛(ài)這一本本散發(fā)著紙墨清香的書,更愛(ài)在這濃濃的書香里細(xì)細(xì)品讀它。

四年級(jí)讀書故事作文 篇2

  書是知識(shí)的`源泉,我從小就與書結(jié)下了不解之緣,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書中有趣的故事情節(jié)常常使我入迷,因此,我讀書時(shí)發(fā)生了許多趣事。

  有一次,媽媽叫我去姐姐家,讓姐姐來(lái)我家吃飯。我剛出門,就看見(jiàn)對(duì)面書店的牌子上寫著:新書上市,書店搞活動(dòng),圖書大減價(jià)。一向愛(ài)看書的我不禁走了進(jìn)去。!這本書是我最喜歡看的,我跑了幾家書店都沒(méi)有,今天總算看到了,可是,這本書要二十元。我的兜里正好有二十塊錢,這是我坐車的錢,但我禁不住書的誘惑,便毫不猶豫地掏錢把這本書買了下來(lái)。之后,我又找到一本有趣的書,便津津有味地站在書柜旁讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還不回去,擔(dān)心我出事,便連忙跑出來(lái)找我。我站在書店里讀了兩個(gè)多鐘頭,終于把這本書讀完了,我合上書,依依不舍地把書放回書架,一看表,糟了,我已經(jīng)站在這兒讀了這么長(zhǎng)時(shí)間了。我慌忙跑出書店,一出門就撞上了焦急找我的媽媽。媽媽驚奇地看著我手里的書,說(shuō):“你……你怎么會(huì)在書店里?”我低著頭一五一十地說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)!霸懔,飯還在煮著呢!”媽媽忽然尖叫一聲,我們匆忙趕回家中,飯已經(jīng)燒焦了,弄得我和媽媽哭笑不得。

  讀書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,使我從中學(xué)到很多知識(shí),我們必須多讀書。

四年級(jí)讀書故事作文 篇3

  我們一家五人,其中,我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛(ài)看書。爺爺愛(ài)看歷史書和報(bào)紙,爸爸愛(ài)看《特別文摘》類的雜志,我愛(ài)看歷史書和適合小學(xué)生看的小說(shuō),媽媽呢,雖是個(gè)大人,卻喜歡和我看一樣的書。在我家的沙發(fā)旁、長(zhǎng)臺(tái)上、洗手間里都擺著書和報(bào)紙。不識(shí)字的奶奶看到我們捧著書的樣子,總是笑著說(shuō):“瞧瞧你們,書都可以當(dāng)飯吃了!。

  這天,我正在練字,老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說(shuō):“快點(diǎn)練字,練完我們可以一起看書哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便滿口答應(yīng)了。一陣龍飛鳳舞,我以最快的速度練完了字,捧起《名校分類作文》,有滋有味地看了起來(lái)。因?yàn)槲铱吹氖切W(xué)生的作文,難免會(huì)有有趣的地方,總會(huì)和媽媽分享這份快樂(lè)。時(shí)間就這樣飛逝而過(guò),房間里很寂靜,仿佛心跳聲都聽(tīng)得一清二楚。

  慢慢地,慢慢地,媽媽看著,看著,竟然睡著了,而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒(méi)有,看著有趣的作文,私下里還會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書的情景中。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),能整天在書的海洋里暢游,那就是快樂(lè)的時(shí)光!

四年級(jí)讀書故事作文 篇4

  你們知道嗎,我雖然只是四年級(jí)的學(xué)生,但我已經(jīng)讀過(guò)很多很多的書,因?yàn)樽x書是我最大的愛(ài)好。可是,很早以前我一點(diǎn)都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來(lái)的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當(dāng)我們路過(guò)一個(gè)書報(bào)亭的時(shí)候,我看到書報(bào)亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報(bào)雜志,經(jīng)不住誘惑的我立刻就被吸引過(guò)去了。

  我站在書報(bào)亭邊不停的在想:這么好看的雜志里面到底是什么內(nèi)容呢,是好看的動(dòng)漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時(shí),我突然想起爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話,“要真正認(rèn)識(shí)一樣?xùn)|西不能只看它的外表,而要了解它的內(nèi)在東西!庇谑牵液敛华q豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜志帶回了家;氐郊依,我迫不及待的打開(kāi)雜志一看,原來(lái)這是一本漫畫劇集,里面全是我喜歡的動(dòng)漫人物介紹和電視里都看不到的動(dòng)漫故事,我如饑似渴的一口氣就把這本雜志看完了。原來(lái),書里面有這么多好玩、有趣的東西!

  這件事情,讓我對(duì)書產(chǎn)生了極大的興趣。后來(lái),我不但看動(dòng)漫書,還看腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話集錦、科學(xué)知識(shí)、童話小說(shuō)等書。書讓我學(xué)到了很多知識(shí),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

四年級(jí)讀書故事作文 篇5

  人們常說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼晕抑牢业娜松械贸圆簧俚臓I(yíng)養(yǎng)品了!

  記得去年春節(jié),媽媽帶著我去樂(lè)東玩,快回家時(shí),媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店,我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最里面的一排,我找到了《安徒生童話》,我就迫不及待地拿著“營(yíng)養(yǎng)品”如醉如癡地看著?戳说谝黄,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這本書,所以我急切地問(wèn)媽媽可以買這本書嗎?媽媽見(jiàn)我非常喜歡這本書,就毫不猶豫地答應(yīng)了。

  坐上了汽車,我們很快到了家。利用放假的時(shí)間,我又拿出“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)看?戳艘黄幸黄,每篇故事都有不同的味道,比如:《野天鵝》讓我覺(jué)得不可思議,《丑小鴨》令我傷感,《賣火柴的小女孩》讓我無(wú)比同情……

  我愛(ài)書,我愛(ài)我的“營(yíng)養(yǎng)品”!

四年級(jí)讀書故事作文 篇6

  培根曾說(shuō):“知識(shí)就是力量!

  有一次,我發(fā)現(xiàn)桌上放著一箱我夢(mèng)寐以求的連環(huán)畫《聊齋志異》,我頓時(shí)精神百倍,放下書包就看了起來(lái)。狐仙與人類的凄涼愛(ài)情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時(shí)了,我的作業(yè)還沒(méi)“出窩”。忽然一只手將我的書奪走,我抬頭一看,是媽媽!“快去寫作業(yè)!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來(lái)這一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走開(kāi)了。

  晚上,我躡手躡腳地走進(jìn)主臥,發(fā)現(xiàn)我的書放在椅子上,我輕輕地走過(guò)去,又飛快地拿起書,逃到了次臥,我拿起小臺(tái)燈,輕輕地將衣柜打開(kāi),輕松跳了進(jìn)去。“干什么!”媽媽喊到,嚇?biāo)缹殞毩耍瓉?lái)是媽媽正說(shuō)著夢(mèng)話,我拍了拍胸脯,慢慢關(guān)上衣柜。原本吱呀作響的門也沒(méi)有了聲音。我關(guān)上門后,立即打開(kāi)了臺(tái)燈,如饑似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過(guò)氣的衣柜,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)化煙而飛了?戳艘粫(huì)兒,我看了看手表:凌晨1點(diǎn)了,我合上書,打開(kāi)衣柜,拿著書和臺(tái)燈跳了下去,“砰”!書掉了,我急忙拾起地上的“寶寶”,心想,媽媽不會(huì)是聽(tīng)見(jiàn)了吧!我一路小跑,過(guò)去一看,原來(lái)是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把臺(tái)燈和書放回原處,安心地回房睡覺(jué)了。

  第二天,媽媽說(shuō)我表現(xiàn)很好,把書還給了我,我的心里像吃了蜜似的,開(kāi)心極了。

四年級(jí)讀書故事作文 篇7

  坐在考場(chǎng)中的我,看到“我的讀書故事”,這個(gè)題目時(shí),不覺(jué)想起了我生命中的“貴人”。

  四年級(jí)的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,成績(jī)是“飛流直下三千尺”。自從我爸媽出差后,山中無(wú)老虎,我這只“猴子”就成了家中的霸王,我開(kāi)始變本加厲,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  有一天,我玩電腦時(shí),我這個(gè)“槍神”被一個(gè)無(wú)名小卒給滅了,而且更離譜的是我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被敵人擊敗了。我查看了對(duì)方的資料,對(duì)方只是一個(gè)叫“王尊”的新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,殺回來(lái)時(shí),“王尊”說(shuō):“小子,服嗎?”“不服.”結(jié)果又是一個(gè)慘敗!巴踝稹本痈吲R下地說(shuō):“你服了嗎,小子?”我不得不說(shuō):“服了!蔽疫想與他再打一場(chǎng),但他卻說(shuō):“我給你一道題,在5分鐘之內(nèi)你能解出來(lái),我就與你打。不然,今天我是不會(huì)與你打的。”我答應(yīng)了,結(jié)果是我因?yàn)椤安攀鑼W(xué)淺”,沒(méi)能解開(kāi)這道題目,真是“書到用時(shí)方恨少!卑!就下線了!第二天與他見(jiàn)面時(shí),他又拿出幾道題目給我做,結(jié)果依然是以失敗而歸。一連幾天下去,都是這樣。他冷冷的說(shuō)了一句:“廢物!蔽易钣憛拕e人叫我廢物了。我開(kāi)始鉆研這些題目,終于弄明白了。但我意識(shí)到我光弄懂這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我為了復(fù)仇,整日泡在題海之中。功夫不負(fù)有心人,我一次次如愿以償?shù)嘏c他對(duì)戰(zhàn)。漸漸地,我不僅僅是為了與他對(duì)戰(zhàn)而答題,我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。之后我一上線,就劈頭蓋臉地問(wèn):“題目呢?”有時(shí)他沒(méi)有題目,我還苦苦央求他去找一點(diǎn)來(lái)給我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地問(wèn):“快期中考試了吧?”我大驚:“你不會(huì)是我們的班主任吧?”他不屑地說(shuō)到:“看我的地址!焙簦∥议L(zhǎng)舒了一口氣,他的地址是古河。我的班主任沒(méi)必要跑那么遠(yuǎn)的地方和我打場(chǎng)游戲,第二天再回來(lái)上課吧。他問(wèn):“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩電腦!蔽掖蹬2淮虿莞宓卣f(shuō)!皼](méi)有前三名,你配打游戲嗎?”他的這一句話激發(fā)了我的斗志。我破天荒的兩個(gè)月沒(méi)有碰電腦,終于在期中考試中我取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。在外出差的爸媽趕回來(lái)慶祝,母親興奮地跳起了華爾茲,父親大聲地為我歌唱:“浪子回頭金不換······”

  我以認(rèn)識(shí)“王尊”這樣的“良師益友”引為平生第一快事。但從那以后,我就從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,我又以此為平生第一憾事。但我永遠(yuǎn)思念著他,一直為他默默地祝福!

四年級(jí)讀書故事作文 篇8

  其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我從此愛(ài)上了書。

  上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫讀書筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開(kāi)那本書細(xì)細(xì)讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書。因?yàn)椋瑫羞有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。

  讀書還給我?guī)?lái)了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書,我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應(yīng),媽媽生氣的把門打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門一看我在讀課外書,就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書,但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書,我一回家就讀課外書,而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上就不反對(duì)我讀課外書了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對(duì)我讀課外書。

  從課外書中我知道了要想寫好作文,就必須多看課外書。

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