四年級旅行記作文

時間：2022-12-02 16:22:48 四年級

精選四年級旅行記作文合集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級旅行記作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選四年級旅行記作文合集9篇

四年級旅行記作文篇1

　　有一只不安分的螞蟻，名字叫里約，它的夢想是去旅游長見識。

　　里約在一個清晨乘著蒲公英小傘來到了一個水果莊園。它環(huán)顧四周，發(fā)出了一聲驚嘆：“哇！”只見滿山遍野都是掛滿果子的果樹，有蘋果，雪梨，葡萄，里約第一次看見這么多香甜的.水果，口水忍不住流了下來。它摘了一粒熟透的葡萄放進嘴里嘗了嘗，又甜又多汁。里約趕緊多摘了幾串葡萄放進背包里。忽然，一只小老鼠舉著一根針怪聲怪氣的問：“你是誰？為什么要闖入我們的領(lǐng)地？”里約笑了笑，說：“我是來自螞蟻國的里約，我只是路過這里，很快就走�！毙±鲜髧樆＠锛s道，“休想離開，我們正鬧饑荒，你將被我們煮成肉湯。”說完就吹了聲口哨。瞬間，幾只兇惡的大老鼠串了出來，用一根草繩把里約綁了起來。里約毫不畏懼，它彎下腰，抓了把沙土撒向哪些大老鼠。這些老鼠來不及閉上眼睛，沙子進了眼里，都不住地揉眼睛。里約趁著這個混亂的場面逃走了。

　　里約不停地走呀走，累了就找個樹蔭歇一歇，餓了就從背包里拿幾粒葡萄吃。不久后，里約誤闖入了零食王國。零食王國真奇妙呀！這里所有的東西都是美味可口的零食。太陽是果凍。云彩是不同口味的棉花糖。地上鋪的是巧克力磚。路邊的大樹枝干是餅干，樹葉是薯片，果子是糖果。小河里流淌的是汽水。里約痛快極了，它這里舔舔河水（汽水），哪里啃啃地磚（巧克力），還時不時摘幾片樹葉（薯片）來吃，甭提多開心了。

　　過了一段時間，里約想家了，就依依不舍地離開了零食王國，踏上回家的歸途。它永遠都不會忘記這次特別的旅行的！

四年級旅行記作文篇2

　　很久很久以前，在我們的身邊，也有一個家族，它們就是文具家族。

　　有一天，文具家族一年一度的旅行開始報名了，各種文具都來報名了，有鉛筆、橡皮、尺子、鉛筆、黑筆、紅筆、圓珠筆、水彩筆、自動筆都來了，報名員鋼筆都忙不過來了，文具家族的族長毛筆只好讓修正帶來幫忙，鋼筆這才輕松一點。

　　報完名后的文具們都在收拾行李，黑筆、紅筆、圓珠筆等，都拎著黑黑的墨水，鉛筆和自動筆都背著鉛芯……

　　文具們?nèi)张闻危古闻�，終于盼到了旅行那一天，很多文具天不亮就起來了，生怕汽車的座位被別人搶了。七點三十分，文具家族的族長用雄厚的聲音說：“我以文具家族的名義，宣布一年一度的旅行現(xiàn)在開始！”“太好了�！薄敖K于開始了�！蔽木邆兒爸�。

　　汽車駕駛員可擦筆用甜美的聲音說：“各位乘客請注意，在路上有許多小石子，請系上安全帶�！�

　　不知不覺中，文具都睡著了，只聽“當(dāng)”的一聲響，小汽車撞上了石頭。文具都從熟睡中震醒了，只聽可擦筆說：“族長，不好了，我們撞在了這戶人家的'狗屋身上了，那狗正盯著看我們呢�！贝蠹姨ь^一看，果然那只狗正虎視眈眈的盯著文具們。于是文具們立刻嚇得動也不敢動了。

　　突然，狗一個猛撲，把小汽車給弄翻了，文具們逃的逃、跑的跑。毛筆族長一邊跑，一邊說：“大家不要分散，都到我這邊來。”在毛筆族長有力的指揮下，文具們終于脫險了。

　　文具回到族里，毛筆族長清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)可擦筆不見了，毛筆馬上帶領(lǐng)鋼筆、鉛筆返回那里，可擦筆看見了族長他們，立刻大喊：“我在這里，我在這里！”不料，那只狗聽見可擦筆的喊聲，馬上跑到那里，就在那千鈞一發(fā)的時刻，鉛筆用尖尖的筆頭刺向狗，鋼筆吸足了墨水，噴向狗，臉上，身上都是墨水，可擦筆得救了，他們回到族里，過著幸福快樂的生活。

四年級旅行記作文篇3

　　小木偶擁有了人類所有的表情，他非常高興，想了一想，決定做一次人生第一次去旅行，老木匠收拾了一個黃色的背包給他，里面有許多自救的東西和野生必用品，小木偶就出發(fā)了。

　　小木偶大步大步地走向了森林里，希望能遇一個朋友和他一起旅行，就在這時，從樹的后面跑來了一只小松鼠，它也背著一個背包，想必它也是來旅行的吧！小木偶在心里想。小松鼠也看見了小木偶，它跑過來，對小木偶說：“你好，小木偶你也是來旅行的嗎？”小木偶說：“是的�！彼墒笳f：“那我們一起旅行吧！”“好呀小木偶回答說。于是，他們一起大步大步的、飛快的走著，他們想找一個地方來居住，旁邊能有一個小池塘，他們們找啊找，終于找到了他們夢想的地方，就在一棵大樹下邊，那里有一個坑，行李放好，就睡了一會覺，因為他們實在太累了。過了一會兒，小木偶醒了，他感到非常地餓，老木匠給他的`面包，早已在路上給吃光了，他沉重地踏上尋找食物的路程。他走啊走，忽然，他好像聽到了幾聲虎聲，他心里感到很害怕，他穿過了不知多少大樹，終于找到了松鼠愛吃的松果和幾個他自己愛吃的蘋果，飛快地、興沖沖地跑回”酒店“里，他把食物給了松鼠兩個人開始津津有味地吃起來。晚上，小木偶怕小松鼠會被吃掉，他從自己的背包里拿出打火石，一打，火馬上就出來了，他燃燒了旁邊的一棵小樹，這就放心了，因為有燈火在，一般野獸不會靠近，而且一棵小樹至少能燒一個晚上。第二天早上，他們醒了之后就馬上收拾好了東西，就要回家了，他們在回家的路上都非常順利，在快要回到家時松鼠對小木偶說：”我們下次也一起旅行吧！“小木偶說：”好呀！“這一次的旅程，木偶感到非常開心。

　　這就是小木偶的旅行記。

四年級旅行記作文篇4

　　打開舊時的記憶，那一刻，還歷歷在目。那一次，我和爸爸去煙臺的蓬萊島游玩，爸爸媽媽在旅行報名后。過了幾天爸爸和媽媽就拉著我?guī)闲欣钌狭嘶疖�，我問爸爸我們旅游的地點是什么。爸爸告訴我是煙臺的蓬萊島。

　　在火車上，興奮的我好奇的看著火車里的設(shè)施，還有窗外美麗的風(fēng)景，心里憧憬著美麗的大海和遍地的海螺，我臉上的笑容一路上就沒消失過。

　　下了火車，換乘旅游大巴后，我們一直來到的蓬萊島。下了車，我大叫著撲向了海灘，盡情的撲打著海水，海水有點咸，好像喝的鹽水一樣，但這阻擋不住我擁抱大海的熱情。

　　在水里玩累了，我走了上來。在沙灘上和我們一樣的游客們，有點躺在沙灘上舒舒服服的曬著太陽，有的站在岸邊沐浴著輕柔的海風(fēng)，有坐在臺階上仔細傾聽著大海的訴說。我也和別人一樣躺在沙灘上，讓浪花娃娃調(diào)皮的撓著我的腳丫。陽光照耀在海面上，好像撒上了一層碎金。海鷗在海面上自由飛翔，好像在對我說大海真美啊，大海真美啊。這時一條條不知名的小魚頑皮的鉆了出來好像對我表示歡迎。這一切好像一幅幅名家作的畫一樣。那么美妙。

　　躺了一會后，媽媽對我喊道：“吳雨晨，難道你不想拾些貝殼，海螺帶些回家當(dāng)做紀念品嗎?”聽了媽媽的話，我顧不上拍掉身上的.沙子，就急忙捧起一堆一堆的沙子，翻了翻，找了找。經(jīng)過一番努力后。“找到了一個小海螺!”我興奮的叫了起來。它身上有著黑色的斑點，散發(fā)著五彩光輝。我趕緊把這個好消息告訴了媽媽，媽媽鼓勵我繼續(xù)撿，拾的多些。

　　最后夕陽照在海邊，放射出耀眼金光，好像在下逐客令。爸爸也在不斷催促我快點回到車上，我這才戀戀不舍的離開了海灘。

　　雖然我把第一次看到大海的經(jīng)歷寫了下來，但卻無法把我那愉快的心情完整的表達出來。小伙伴們，如果你們沒有去過煙臺的蓬萊島，那可是終身遺憾呀!

四年級旅行記作文篇5

　　在我們眼中，文具都是沒有生命的，其實啊，它們都是有生命的，但是它們在午夜才會出現(xiàn)，而那時，許多小朋友都已經(jīng)上床睡覺了。

　　暑假的一天晚上，文具們都出現(xiàn)了，鉛筆提議說：“我們一起冒險去吧！”大家不約而同的回答道：“好�。　碑�(dāng)晚，文具們都各自回家準備東西啦！

　　第二天清晨，文具們就偷偷地溜出了家門，穿過一條條無人的'小巷，它們就到達了一片玉米地里。到玉米地后，文具們玩起了捉迷藏，在它們玩得正歡時，小小的橡皮迷路了，橡皮就大聲的哭了起來，這時，一只麻雀飛過，就問小橡皮：“你為什哭呀？”小橡皮說：“我迷路了，找不到我的同伴了�！甭槿刚f：“我見到你的同伴了，我?guī)闳グ桑】�！騎到我的背上�！毙∠鹌g呼雀躍，趕快騎到麻雀背上，不愧是小鳥，不到一會功夫，就把小橡皮送到伙伴那里了。橡皮對麻雀感激萬分，但是它不知道要怎樣報答麻雀。

　　之后，文具們又去了好多地方，欣賞了無數(shù)美景。不知不覺中，假期要結(jié)束了，它們要回家了。

　　回到家里后，它們發(fā)現(xiàn)小主人養(yǎng)了一只麻雀在籠里。小橡皮仔細一看，原來是救自己的那只麻雀，小橡皮為了報恩，就悄悄把麻雀放走了。

　　第二天，是開學(xué)的日子，文具們又跟它們主人一起走進了新的校園生活！

四年級旅行記作文篇6

　　我的名字叫做《不知道的世界》。我出自鄭平和劉子午的手中，被校訊通活動中的書香班級五（三）班給“拿走”了，我的第一個主人就是一個長頭發(fā)的“書蟲”姐姐，她把我“請”回了家，從此我變得幸福極了。

　　小主人一到家，就用面巾紙沾上水擦去我臉上的灰塵（盡管我的臉不臟），接下來親手為我制作了一個漂亮的外套.沒到三分鐘，他就“蜷縮”在墻角津津有味的讀起我來，真是一個十足的書迷呀！！我在小書迷家里度過了快樂的2個星期，我一直是她的寵兒！

　　2個星期前的一天，小主人突然從枕邊把我拿起來，依依不舍地說：“《不知道的世界》，你是我最愛的書，可是一本書對于已經(jīng)閱讀過的人來說也許不足為奇，可是還有好多的'同學(xué)沒有閱讀過你，所以我決定讓你去旅行，讓別人也了解你，和你做朋友……”看著小主人既堅定又有些不舍的表情，我答應(yīng)了小主人的這個要求。接著小主人提筆在扉頁兒寫下了他的簡短感悟。

　　我被他帶到了學(xué)校有一個人捧著我，我也見了我的新主人。

　　我的新主人對我可好了，她一頁一頁的細細的讀我，遇到好句子還記在了《浪花集》里，他把我視為寶貝，每天晚上都把我整理得平平整整的，放在書桌上，讓我美美的睡上一覺。就這樣我和她又度過了2個星期……

　　我知道我的旅行又要開始了。我的第三個主人，第四個主人……又會是誰呢？在他們的身邊又會發(fā)生那些和我有關(guān)的故事呢？我默默的期待著……

四年級旅行記作文篇7

　　暑假，是閱讀的最佳時機，閱讀能讓我們增長知識，我利用暑假時間讀了很多書，有：愛的教育、荒野求生、老人與海、尼爾斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是尼爾斯騎鵝旅行記，因為看了尼爾斯騎鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。

　　尼爾斯騎鵝旅行記主要是講主人公尼爾斯原本是一個頑劣調(diào)皮的小男孩，他專愛搞惡作劇，欺負小動物。一天，他在家里因為捉弄一個小精靈，被變成了一個拇指小人。正在這時，家中一只雄鵝因為想證明自己的實力，要跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，也被雄鵝帶上了高空。就這樣，尼爾斯開始了他的`騎鵝旅行。在這次旅行中，他結(jié)識了許多朋友，聽到了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險，從動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，還漸漸改掉了自己淘氣、調(diào)皮的缺點。

　　這個故事還講了尼爾斯在荒島上和鵝一起求生，一起經(jīng)歷了種種困難，每一次都是在最危險的緊急關(guān)頭和危險一起搏斗，每次他都用他頑強的生命力打敗了危險，獲得了重生的機會。

　　看完這本書，讓我學(xué)會了很多道理，例如：懂得做每件事情都要堅持，不能放棄；懂得了和同伴合作時，一定要有團結(jié)心，不能太過于自私，不能忽略了同伴的要求；明白了不團結(jié)什么事都做不好的道理。今后的學(xué)習(xí)生活中我會和同學(xué)、朋友友好相處，認真學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點，取長補短，讓自己成為更優(yōu)秀的好孩子。

四年級旅行記作文篇8

在一個慵懶的午后，一個不尋常的消息傳播到了文具們的耳中——主人要去環(huán)游世界了！一時間，文具們炸開了鍋，有的不相信，有的想去世界過一把癮。這時，長老紙爺爺說：“既然小主人要去，我們不妨跟著他，也長長見識�！薄艾F(xiàn)在，我要點去環(huán)游的文具，大家安靜！”“鉛筆！”“到！”“橡皮！”“到！”“尺子！”“到！”這時，個頭最大的蠟筆問：“我能去嗎？”紙爺爺看著它乞求的'眼神，答應(yīng)了，紙爺爺馬上說：“時間緊迫，我們馬上出發(fā)！”

第二天，他們到達了旅行的第一站——頤和園。頤和園的壯觀景色令它們流連忘返，那各色各樣的橫檻更讓它們驚訝于我國工匠的技藝，金黃色琉璃瓦，朱紅的宮墻，令它們不愿離去，這時，小蠟筆在琉璃瓦前摔了一跤，竟是因為琉璃瓦里有一個和自己一樣的小蠟筆——它的倒影，這真是讓哥哥姐姐們哭笑不得。

第三天，他們轉(zhuǎn)眼到了第二站——東北大森林。他們跟小鹿握手，但小鹿根本沒搭理它們，它們幫蜜蜂采蜜，可蜜蜂根本不領(lǐng)情，最重要的是：小蠟筆丟了！紙爺爺焦急萬分，立馬派橡皮去尋找，小蠟筆很快就被橡皮找到了。還沒開始責(zé)罰，橡皮發(fā)現(xiàn)小蠟筆眼睛目視前方，橡皮也望了過去，發(fā)現(xiàn)小蠟筆看的地方有如畫的美景，橡皮馬上把大家叫來，聊著聊著，就睡著了。醒來后，大家不再打算跟著小主人，紙爺爺問大家：“你們是想去威尼斯還是水鄉(xiāng)呢？”它們一致回答“水鄉(xiāng)！”“出發(fā)！”

到了最后一站——水鄉(xiāng)。它們馬上被淳樸的民風(fēng)所感染，下地干農(nóng)活，可是結(jié)果不如人意，它們立馬又被水鄉(xiāng)的風(fēng)景所感染，火紅的石榴花，隨風(fēng)飄蕩的柳條，金黃的稻田傳來陣陣蛙鳴，讓它們想起了辛棄疾的一句詩：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！笨粗粗�，它們又睡著了，它們的臉上掛滿了微笑，一定是個好夢！

隔日，它們醒來，發(fā)現(xiàn)自己正在房間里，原來是個夢�。�