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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-04 09:48:12 四年級(jí)

精選寫景四年級(jí)作文錦集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫景四年級(jí)作文錦集七篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  夏,是一位熱情洋溢,大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié),使一切看起來都精神抖擻。我敢說,她一定也十分愛國。不然,怎么會(huì)把校園打扮的如此花枝招展?

  她大踏步地從校園直達(dá)操場,周圍的景色一變?cè)僮。冬青退去了春的稚嫩,顯得更加蒼翠欲滴;清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過;水中的魚兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情;假山下,一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長了一歲,不再是零星的幾多,成片的花簇?fù)碇㈤_著,展現(xiàn)著它迷人的一面。

  操場上更是一片綠樹成蔭,繁花似錦。

  學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水!卑亚蚪o我!“一個(gè)籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧度;足球穿著黑白的外衣,也樂在其中;毽子跟隨著一群小姑娘上上下下,搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的休息場地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽光,只有零星的幾縷從縫隙間穿過與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香,招引著一群群斑斕的蝴蝶……

  校園里的夏天,我愛你!

寫景四年級(jí)作文 篇2

  不知不覺中,春天來了,到處一片綠油油的景象,燕子從南方飛回來了,桃花紅了,杏花白了,迎春花開了,一片生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯在地里種地,在等來年收獲的果實(shí),這一天,不管你在哪里?都會(huì)看到春天走過的足跡,這里就像在春天的王國,瞧,連小草也冒出了嫩芽,柳樹吐出了柳條,真是"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  春天能夠給我們送來溫暖,快樂和幸福,遠(yuǎn)處有幾對(duì)小燕子飛倦了,停在幾根電線上,就像是五線譜上的幾個(gè)音符,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了一朵朵花苞,春風(fēng)喚醒一切沉浸在睡眠中的萬物。

  魚兒在小河中歡快地游來游去,一會(huì)兒鉆到河底,一會(huì)兒鉆到橋下,仿佛在跟我們捉迷藏,小蜜蜂和蝴蝶在花叢中釆蜜,花兒不時(shí)發(fā)出一股股醉人的香氣。

  啊……原來,春天早就來到我們身邊。

寫景四年級(jí)作文 篇3

  快樂的暑假踏著輕盈的步子來到我面前,我滿懷激動(dòng)的心情和父母一起來到椰風(fēng)寨游玩。

  椰風(fēng)寨是廈門濱海城市一道亮麗的風(fēng)景,那里碧海藍(lán)天,真是個(gè)旅游休閑的好地方。

  到達(dá)椰風(fēng)寨的海邊,我便急匆匆地直奔海灘。展現(xiàn)在我眼前的是廣闊浩瀚、一望無際的大海。一會(huì)兒潮來了,洶涌的潮水,后浪推前浪,簇?fù)碇鴽_過來,聲似雷霆萬鈞;勢如萬馬奔騰。浪花不斷地拍打著潔凈的海岸和沙灘。我挽起褲管,撩起海水和爸爸打起了水仗。哇,爽極了!海鷗在海面上歡快地飛翔著,它們時(shí)而掠過水面,時(shí)而在游人頭上盤旋,好像在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。

  雖然天空驕陽似火,但是此刻的海灘早已是游人如織,隨處都可以聽到人們的歡聲笑語。一陣陣海風(fēng)吹來,給人們帶來了絲絲涼意。我在大海里盡情地嬉戲、玩耍,無比開心。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)游客都是穿著泳衣、泳褲有備而來的,而有一些游人盡管忘記帶泳衣、泳褲,但經(jīng)受不住大海的誘惑,干脆穿著長褲或裙子一頭扎進(jìn)了大海的懷抱,盡情享受著大海給他們帶來的樂趣。

  夜幕降臨,喧鬧聲、歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去,海邊恢復(fù)了寧靜。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽,我的心里,有說不出的興奮和愉快。

  !美麗的椰風(fēng)寨,迷人的海邊,至今讓我流連忘懷!

寫景四年級(jí)作文 篇4

  有人以凄涼的心情走進(jìn)秋天,有人以歡快的心情走進(jìn)秋天,而我,卻以崇敬的心情拜訪秋天。 (這個(gè)“崇敬的心情”提得很好,后面的內(nèi)容就跟因神秘難解而崇敬自然有關(guān)。)

  走在秋天,感受葉子飄落的景象;走在秋天,感受農(nóng)民伯伯歡快的笑聲;走在秋天,感受水果豐收的喜悅;走在秋天,感受秋天特有的涼涼的微風(fēng)……

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹绯砍鲩T剛下樓,迎面便有一片楓葉隨風(fēng)飄來,我伸出手掌,接住楓葉。咦,秋天已經(jīng)到來,美麗的楓葉怎么還沒有紅?哦,對(duì)了,記得在書上看過,楓葉要到霜降的時(shí)候才會(huì)變紅,難怪是“霜葉紅于二月花”,而不是“楓葉紅于二月花”呢?真期待霜降趕快來臨。

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!蔽羧盏奶一利、耀眼,擁有無數(shù)人們的贊美,現(xiàn)在,它們的葉子怎么樣了呢?哦,桃樹的葉子開始發(fā)紅了。這就奇怪了,楓葉還沒紅,桃樹葉子怎么反而紅了呢?這是怎么回事呢?看來,大自然還有很多的奧秘,我決定回家就去查資料。

  “待到重陽日,還來就菊花!痹谌敔敿业穆飞,偶爾看到了一兩朵野菊花,讓我不由得想起了這句詩。菊花開了!爺爺家附近一定有很多的菊花,我一定要看個(gè)夠!快步來到爺爺家,果然,紫的、白的、黃的……各種顏色的菊花拖著它們那長短不一的辮子,美極了!

  真是美麗、奇特的秋天!讓我們迎接秋天,拜訪秋天,走進(jìn)秋天,感受秋天!

寫景四年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山坡上;家鄉(xiāng)的景色令人陶醉。

  走進(jìn)家鄉(xiāng),景色別有風(fēng)情。最吸引人的是家鄉(xiāng)的小洋樓,許許多多的小洋樓一排一排的站著,像一位位士兵。我來到了一間小洋樓,小洋樓一共有三層。小洋樓的外墻是用瓷磚做的,顏色是黃色的。我走進(jìn)了客廳,地板是用木板做的。客廳的家具有:柔軟的沙發(fā)、正方形的桌子、精致的電視……來到二樓,有四個(gè)房間,房間里的床,我躺在床上,感覺到柔軟舒服。還有一層一層地書架,書架里擺滿了書,里面的書像天上的星星那么多。走到樓頂,看到農(nóng)民伯伯在田野里種田,看到小孩子在玩游戲,看到其他人的小洋樓。

  我聽這間小洋樓的主人說。過去,村里的人們,住的是草搭的屋子。到了雷電交加的時(shí)候,屋子就會(huì)搖動(dòng),發(fā)出令人可怕的聲音,人們都害怕。現(xiàn)在,人們都建了小洋樓,他們?cè)僖膊慌铝恕?/p>

  小洋樓不但堅(jiān)固,而且公路也美麗。人們現(xiàn)在有錢了,就建一條寬闊的公路,公路兩旁有綠茵茵的大樹,交通也方便。還有其他景色呢!有綠油油的草地,有清澈見底的'小溪,還有一座座山……

  我的家鄉(xiāng)真美麗!

寫景四年級(jí)作文 篇6

  早晨,天還沒亮,我就起床了。我來到了外面,被鄉(xiāng)下清晨的景色所迷住了。

  大地還在熟睡之中,四周寂靜無聲,月亮還高高地掛在深藍(lán)色的天空中,也許她是被清晨的景色迷住了,不愿落下山去。

  最美麗的地方還得數(shù)小河了。平靜的河面上反射著月光,銀光閃閃的、亮亮的,我想這景象恐怕是白天所看不到的吧。靜靜的河面就像一面鏡子,平靜級(jí)了,有好像在等待什……突然,一條小魚悄悄地游在月影上,劃破了月影,月影就像一塊破碎的玉,但小魚好像并不在意,仍然悠閑地在這塊碎玉上游來游去……

  啊,多么寧靜而迷人的清晨!

寫景四年級(jí)作文 篇7

  校園里有許多美麗的地方,但最美的就是那個(gè)大花壇。

  大花壇里一年四季都有不同的美麗景象。

  春,花壇里萬紫千紅,周圍都是一些小蜜蜂在采蜜,也有不同色的蝴蝶在周圍偏偏起舞,在花壇還開了一些美麗的玫瑰花,有大紅的,有紫的,看上去十分嬌貴,還有玉蘭花也好像早表現(xiàn)出自己的清香。還有許多的……這些話兒給了人舒服的感覺。

  夏,花壇里開滿了桃花,桃花粉紅粉紅的,看上去很美,過往的行人走到那兒過都會(huì)去看一看。在桃花的叛變同時(shí)也開著一些五彩繽紛的消化,這些小花好似是為了打扮桃花而開的,這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺。

  秋,許多花兒都凋謝了,許多花朵都掉下來了,中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了,有紅的,有紅的,再加上那些凋謝而落下來的花朵,雖然花壇里許多花都凋謝了,可是有這些,秋天依然很美,雖然讓人看來不像春、夏一樣美麗,但給人一種典雅的感覺。

  冬,又輪到了梅花成為這一季的主角了,在許多凋謝的花中,幾朵潔白的梅花在嚴(yán)寒中凌寒獨(dú)放,梅花雖然美麗,但并不炫耀自己,只是自己靜靜的開著。給人高貴的感覺。

  我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。

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