關(guān)于四年級(jí)難忘的秋游作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)難忘的秋游作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇1
20xx年的11月13日，這是個(gè)讓我難忘的日子。天氣雖然是陰天，但我們的心情絲毫不受天氣的影響。
我們一行24人，在歡笑中，不知不覺(jué)就來(lái)到湯溪峪的入山口。
走在路上，草兒向我們招手，鳥(niǎo)兒為我們翩翩起舞，仿佛是一群好客的主人，向我們介紹著關(guān)于湯溪峪的風(fēng)土人情。
瞧！這里的石頭不一般，這遍地的野花自然芬芳，這里的溪水清澈健康，能養(yǎng)嬌貴的大鯢。
彭云天太搞笑了。他一會(huì)兒是“采花狂”，這兒一朵，那兒一對(duì)。當(dāng)他看見(jiàn)草藥時(shí)，他又“神農(nóng)嘗百草”了。大家都笑他說(shuō)：“你成了名副其實(shí)的高腿羊啦！”他也是個(gè)懂得幽默的人。他不僅沒(méi)生氣，還樂(lè)呵呵的繼續(xù)，直到老師叫停才罷手。
通過(guò)一條類(lèi)似“天梯”的狹窄通道時(shí)，我隱約感受到溫泉的熱氣啦。哇，我好興奮！我可以泡溫泉啦！
溫泉小屋有兩層，一樓是男、女洗浴室和洗衣池，二樓是休息室，供遠(yuǎn)道而來(lái)的有人住宿。其他的我沒(méi)仔細(xì)看，因?yàn)槲移炔患按囊滤菰枇恕?/p>
說(shuō)到泡溫泉，我早就渴望了。今天男生是幸福的。我們大小五個(gè)男人享受一間屋子，我摸水溫時(shí)心里就癢癢了。我快速脫掉衣服，一個(gè)完美的跳姿進(jìn)入水中。我來(lái)來(lái)回回游了好幾次。我好想打水仗，但是，熊老師在場(chǎng)，我忍住了。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我不知道自己到底泡了多久，只覺(jué)得頭有點(diǎn)暈了。聽(tīng)見(jiàn)外面的鐘秀敏喊我們回學(xué)校，我們才依依不舍地離開(kāi)水池。出來(lái)后，我才知道，有暈的感覺(jué)就說(shuō)明泡澡的時(shí)間太長(zhǎng)了，反而有害健康。我好幸運(yùn)！我要感謝女生的提醒。
在返校的路上，熊老師跟我們說(shuō)了關(guān)于溫泉形成的原理。我大致明白了地?zé)崤c溫泉的關(guān)系�？傊�，這次秋游讓我體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇2
朝也盼，晚也盼，終于盼到了一年一度的秋游。我們整裝待發(fā)，期待著秋游的到來(lái)。
秋游終于到來(lái)了！同學(xué)們扒拉了幾口早飯就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到教室，有說(shuō)有笑地猜測(cè)的今天的秋游。有的說(shuō)：“今天下雨怎么去��？”有的說(shuō)：“不管下雨，肯定很開(kāi)心！”隨后，廣播一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)踩著“風(fēng)火輪”沖出了教室。坐上巴士，同學(xué)們更是抑制不住快樂(lè)的心情，甚至跳了起來(lái)。
到了火山口，同學(xué)們一路上談天說(shuō)地，整個(gè)火山口回蕩著孩子們的笑聲。我不禁發(fā)出的感嘆：“雖然煙雨蒙蒙，但是卻澆滅不了同學(xué)們一顆熱血沸騰的心�。 �
仰望登山樓梯時(shí)，我的眼里只有老師同學(xué)們勇于攀登的身影和陡峭的山崖，于是我也覺(jué)得手受了點(diǎn)傷不算什么，我一定能征服險(xiǎn)峰。終于登頂了，同學(xué)們你指指我，我戳戳你，分享著成功的喜悅。我張開(kāi)河馬大口猛的呼吸了一口新鮮空氣，頓時(shí)心曠神怡，“快來(lái)呀，好新鮮的空氣！”同學(xué)們也受到影響，同時(shí)張開(kāi)了大口，呼吸著新鮮的空氣，好像在比誰(shuí)的嘴大呢！
開(kāi)始下山了，同學(xué)們小心翼翼的行進(jìn)著。俗話說(shuō)“上山容易下山難�！蔽医K于體會(huì)到其中的含義了。下山完畢，等待我們的是一場(chǎng)盛大的演出。
第一個(gè)節(jié)目是模仿秀，只見(jiàn)“邁克·杰克遜”上場(chǎng)，喜歡舞蹈的同學(xué)們都跟著跳了起來(lái)。還有雙節(jié)棍、頂缸等節(jié)目。我最喜歡的是海南小哥阿空，只見(jiàn)他學(xué)公雞、跳街舞、吞火等等，十八般武藝樣樣精通。讓我真正感受到“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！比绻麤](méi)有演員們的勤學(xué)苦練、磕磕碰碰，怎么會(huì)有今天出色的表現(xiàn)呢？
天雖然下著雨，但卻澆滅不了我們似火的.熱情，我們把快樂(lè)留在了火山口，更留在每個(gè)人的記憶深處。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇3
星期一上午，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，學(xué)校組織三年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生去白馬翠綠山莊秋游。目的就是讓我們通過(guò)戶外活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。
班主任宣布了秋游的注意事項(xiàng)后，我們興奮地坐上校車(chē)出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地便到了白馬翠綠山莊。
我們懷著無(wú)比開(kāi)心的心情和老師一起來(lái)到寬闊的草坪上，找位置把帶來(lái)的食物放好。接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員組織我們參加拔河、運(yùn)乒乓球、踩氣球……，其中最有趣、最令人難忘的是玩踩氣球游戲。游戲規(guī)則是，每班派一個(gè)男、女同學(xué)參加，每個(gè)人的左右腳上各綁兩個(gè)氣球，然后互相踩對(duì)方的氣球。游戲結(jié)束后，誰(shuí)腳上剩下的氣球多，誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，我們班選黎俊濤和黎仲儀同學(xué)參加比賽，只聽(tīng)裁判一聲令下，他們就一窩蜂似的圍上去攻擊氣球，同學(xué)們?cè)趨群爸�。忽然，四�?）班的男同學(xué)趁黎俊濤不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過(guò)來(lái)，想踩黎俊濤的氣球。幸虧黎俊濤機(jī)靈地一閃，躲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)身，四（1）班的同學(xué)反而被黎俊濤踩破了兩個(gè)氣球。他不服氣，又想踩黎俊濤的氣球，對(duì)著黎俊濤窮追不舍，一個(gè)不小心，摔了一跤，另外兩個(gè)氣球也被她自己給砸“爆炸”了！結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”。 周?chē)耐瑢W(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。游戲結(jié)束了，結(jié)果我們班勝利了，我們沉浸在歡樂(lè)聲中。
接著，我們興致勃勃地跟著老師去參觀了白馬翠綠山莊，這里的風(fēng)景真讓人賞心悅目，山山水水真如一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)。到燒烤的時(shí)間了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，吃上了美味可口的食品，我津津有味地吃著自己烤的食品，心里比吃了蜜還要甜！
夕陽(yáng)西下，我們懷著愉快的心情，依依不舍地告別了這個(gè)迷人而令人難忘的地方——白馬翠綠山莊。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇4
清晨，當(dāng)許多人還在睡夢(mèng)中時(shí)，我已經(jīng)悄然睜開(kāi)了我那睡眼惺忪的眼睛，興奮之情讓我從床上一躍而下，迅速地刷牙洗臉，為即將到來(lái)的旅行而做好準(zhǔn)備。
當(dāng)我尚未踏入校門(mén)，就看見(jiàn)了許許多多的巴士排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍停在校園道路上，活像一條大巨蟒。接著，我們快速的在操場(chǎng)上集合，便開(kāi)心地往廣州出發(fā)了。
大約一個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了嶺南印象園，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多各式各樣的雜技，我們看了其中一種雜技，那可真是精彩極了，有人站在另一個(gè)人肩上后空翻，有人拿著火把不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著……最后，還有一個(gè)最精彩的，就是第一個(gè)人抱著一張椅子站到另一張椅子上，然后第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，都像第一個(gè)人一樣手里抱一把椅子再疊羅漢一樣站到另一個(gè)人抱的椅子上，一共疊了五個(gè)人，站在最高的那個(gè)人拿了一根長(zhǎng)滿了奇形怪狀葉子的樹(shù)枝。因?yàn)檎驹谳^高的人身上都會(huì)系安全繩，所以第五個(gè)人可以安然無(wú)恙的跳下來(lái)，第四個(gè)讓其他演員拿走椅子，然后輕輕松松的跳了下來(lái)，其他人也依次安全的著地了。我不禁感嘆到：“如此精彩絕倫的表演，演員們臺(tái)下要經(jīng)歷多少的辛酸，流多少的汗水才能練習(xí)到如此境界��！”
看完表演已然到了午餐時(shí)間，午餐的菜想必許多同學(xué)都喜歡，有梅菜肉餅，魚(yú)蛋和白菜。葷素搭配，好吃而有營(yíng)養(yǎng)。午飯后，我還買(mǎi)了件小小的紀(jì)念品，一個(gè)藍(lán)色水滴式的計(jì)時(shí)器，上面有兩只活潑可愛(ài)的海豚，一只紅色的，一只藍(lán)色的，當(dāng)水滴下來(lái)的時(shí)候，海豚組成的輪子會(huì)像風(fēng)車(chē)一樣輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)，就好像海豚開(kāi)心的在大海里游泳似的。
第二站去的是擁有許多知識(shí)的科技館，它美麗的建筑體就像是一個(gè)碩大的地球儀。我們先去看了機(jī)器人模型，機(jī)器人的手臂又粗又大，全身結(jié)實(shí)得不得了！我們接著去了科技館里玩耍的區(qū)域，那里有各種各樣讓人們?cè)谕娴倪^(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)的東西，太奇妙了！比如有控制水閘、摘果子、嗅東西……總之很多很多！
然后老師們召集我們集合后，又帶我們?nèi)チ肆硗庖粋�(gè)區(qū)域，在那里，我玩的游戲告訴了我：“在宇宙的衛(wèi)星上要很平衡�！�
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，下午三點(diǎn)半集合準(zhǔn)備回校，我依依不舍的踏上了歸途！
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇5
今天是我們班秋游的日子，早上7：30分我們準(zhǔn)時(shí)坐大巴車(chē)從學(xué)校出發(fā)去嶺南印象園，同學(xué)們都在說(shuō)話、吃零食或者玩。但我在車(chē)上一直在跟我的小伙伴——陳芯綾看書(shū)，那本書(shū)非常令人感動(dòng)，陳芯綾說(shuō)她看這本書(shū)的時(shí)候差點(diǎn)流淚了。
到了嶺南印象園，導(dǎo)游姐姐先帶著我們拍了張大合照，接著到湖邊又拍了一張大合照。然后大家上了趟衛(wèi)生間后就進(jìn)入劇場(chǎng)開(kāi)始看表演了。我很欣賞那些表演的人，特別是那兩個(gè)小男孩，他們?cè)诒硌蓦s技的時(shí)候，可以完美做出垂直倒立、連續(xù)翻跟斗等高難度動(dòng)作。
最讓我吃驚的表演是叫“人椅疊羅漢”的表演，就是一個(gè)大人站在一把椅子上，然后第二個(gè)大人拿著椅子爬到第一個(gè)大人的背上……直到最后的第五個(gè)男孩爬到第四個(gè)男孩的背上，然后全部撐著椅子疊加一起垂直倒立！這時(shí)，細(xì)心的我們發(fā)現(xiàn)了最后三個(gè)人都吊著威亞（安全帶），我知道這是他們是為了防 止發(fā) 生安全事故而采取的有效措施。
表演結(jié)束后，我們就開(kāi)始吃午飯了。還真別說(shuō)，午飯可真好吃，雖然很多同學(xué)吃不下，但我不得不承認(rèn)，這是目前為止我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最美味的午餐！有米飯、卷心菜、魚(yú)丸和肉餅，真好吃！
吃完豐盛的午飯之后，我們的班主任李老師叫我們休息一下，我便利用休息的時(shí)間買(mǎi)了一副能把很遠(yuǎn)的東西拉看成很近的望遠(yuǎn)鏡留作紀(jì)念。
休息過(guò)后，我們便從嶺南印象園出發(fā)到廣州科學(xué)中心，在車(chē)上我和陳芯綾不看書(shū)了，我和陳芯綾在車(chē)上吃零食和玩她買(mǎi)的“塑料泡泡”。
在廣州科學(xué)中心里，我們玩了很多好玩的東西，之后便開(kāi)開(kāi)心心地回學(xué)校了。
今天真是歡樂(lè)的一天！
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇6
今天是學(xué)校組織，我們到東湖生態(tài)園秋游。
我們吃完早點(diǎn)后，我們就興高采烈的出發(fā)了，我們坐在車(chē)上看著窗外迷人的風(fēng)景，呼吸大自然美好的空氣。不知不覺(jué)，我們就到了目的地，我們從正門(mén)口來(lái)到了安全出口，因?yàn)樗械挠螛?lè)設(shè)施都在這里。在老師的帶領(lǐng)下我們看了3d電影，玩了驚險(xiǎn)刺激的過(guò)筒橋、劃艇，還有有趣的卡丁車(chē)……給我印象最深的是蹦極，我看著同學(xué)們從繩索上下來(lái)，有的眉開(kāi)眼笑，有的呆若木雞，看著她他千變?nèi)f化的表情，我還是鎮(zhèn)定自若的，耐心的等待著，好不容易輪到我了，老爺爺把我身上的帶子迅速的系起來(lái)，再把我用力一拉，我更像一個(gè)被拍打的皮球，迅速的彈到半空中，又快速的落地，那感覺(jué)像坐海盜船一樣，心懸到半空中，起伏不定，即刺激又有趣，好玩極了！當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，短短幾分鐘蹦極就結(jié)束了，我神采奕奕地從蹦極臺(tái)上走下來(lái)，興奮地向排隊(duì)等候的同學(xué)說(shuō)著剛才的感受……
一天的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓人留連忘返的生態(tài)園。
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