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四年級(jí)開心事作文

時(shí)間:2022-12-12 15:03:49 四年級(jí)

有關(guān)四年級(jí)開心事作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)開心事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級(jí)開心事作文5篇

四年級(jí)開心事作文 篇1

  生活中有大大小小的事情,多的就像沙漠里的一粒粒沙粒。其中最大最亮的那粒就是我最開心的事。今天我就給大家講一講我最開心的那件事。

  那一天的下午,天氣晴朗,爸爸帶我去釣魚。一路上,我高興得手舞足蹈。到了目的地,一個(gè)大大的池塘,我拿著釣魚竿,一下子把帶著魚餌的魚鉤甩進(jìn)了池塘里,然后我就靜靜地等待著魚兒的上鉤。不一會(huì)兒,魚線有了一點(diǎn)點(diǎn)震動(dòng),我猛地往上一提,拉上一看,原來勾住了一個(gè)小水草。

  我想,我就不能釣到一條小魚兒或者一只小龍蝦嗎?我一定可以的,我不斷的給自己加油打氣,爸爸也來鼓勵(lì)我,就在我快要放棄的時(shí)候,魚竿猛地往下一沉,我嚇了一大跳,爸爸說不要慌,這是魚兒上鉤了,爸爸過來幫我把魚竿往上提,提上來一看,原來是一條鯽魚,我高興的蹦了起來,開心的說到,我可以吃到鮮美的魚湯了。

  爸爸告訴我,釣魚要有耐心,要沉著冷靜,才能釣到更多的魚。我聽了爸爸的話,耐心的坐在池塘邊等待著魚兒的上鉤。最后,我和爸爸釣了很多的魚兒,我非常開心。

  晚上我們?nèi)页灾约横灥降聂~兒,感覺美味極了。我想,這是我這個(gè)星期最開心的事情了!

四年級(jí)開心事作文 篇2

  今天最開心的一件事是去姥姥家。這天,媽媽帶我去姥姥家玩,我很開心,大表姐二表姐表妹表弟都在,表妹今年七歲,長(zhǎng)得看上去很可愛,我非常喜歡他,每次見了我媽媽,總是二姑二姑叫得很是親切。大表姐今年13歲,長(zhǎng)得看上去很文靜,我非常喜歡他。二表姐,今年11歲,長(zhǎng)得看上去很愛看電視,我非常喜歡他。表弟今年7歲半,長(zhǎng)得看上去很活潑,我很喜歡他。

  那天,我和媽媽弟弟回姥姥家,那天,大表姐二表姐趁伙還沒有回來準(zhǔn)備表演一場(chǎng)戲,給我看,等我回來的時(shí)候,她們以經(jīng)表演完了,姐姐們要我看看她們的戲,她們表演的特別精彩,我不驚鼓了鼓掌,等她們演完戲的時(shí)候她們又帶我去玩充氣墊,我們一邊在充氣墊上玩,一邊聊天,好開心,玩了充氣墊又去把她之前做的禮物送給我,這是,老爺叫我們過來發(fā)錢了,我們過來老爺先給我5元,又給大表姐二表姐一人發(fā)了5元。

四年級(jí)開心事作文 篇3

  從前,我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話,讓我變得樂于助人了。

  那一次,我去動(dòng)物園玩的時(shí)候,在路上看見一位可愛的小朋友,她也走在去動(dòng)物園的路上,可是,她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀?要不要去問問呢?算了吧,別多管閑事。正當(dāng)我想繞過她跑時(shí),突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂的好孩子!笔茄,媽媽的教誨我怎么能忘了呢!

  我停住腳步,關(guān)切地問:“小朋友,你怎么了?”小朋友哭著說:“我……我和媽媽走丟了!薄澳隳芨嬖V我,你們要去哪里嗎?”小朋友邊擦眼淚說:“我們要去動(dòng)物園玩。可走著走著,我就找不到媽媽了……”我拉著小朋友的手,說:“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠桑『脝?”小朋友聽了,破涕為笑,說:“好呀!好呀!謝謝你,姐姐。”

  我和小朋友才走到動(dòng)物園,就見到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問,我趕緊拉著小朋友走過去。“媽媽,媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起,我看見她們母女倆團(tuán)聚,開心地笑了!

  今天,我?guī)椭藙e人,真開心啊!以后,我還要繼續(xù)幫助別人!

四年級(jí)開心事作文 篇4

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一個(gè)奇妙的作業(yè)——用自己勤勞的雙手和智慧的.大腦賺一元錢。

  在家里我就是一個(gè)衣來伸手,飯來張口的“小公主”,怎么可能賺到一元錢?放學(xué)回到家,我可沒少動(dòng)腦筋,就在我一籌莫展之時(shí),媽媽急著出門買東西,臨走時(shí)特別吩咐我把用過的雨衣疊好放進(jìn)袋子里,還說獎(jiǎng)勵(lì)我一元錢。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”呀,我心里暗自歡喜。

  看上去一件很簡(jiǎn)單的事,做起來有時(shí)并不容易。我把雨衣疊好準(zhǔn)備放進(jìn)袋子,可發(fā)現(xiàn)疊好的“方塊”比袋子要大得多。于是,我又把雨衣重新疊了一遍,可這次所疊雨衣又胖了許多。唉!沒辦法,我只好再疊?赡苁钱(dāng)時(shí)年齡小的緣故,我疊了放,放了疊,試了好多遍都沒有成功。

  算了,還是不做了吧!我開始打退堂鼓了,可是不做又怎能完成作業(yè)。“車到山前必有路,船到橋頭自然直!蔽液鋈幌氲綍坷铩蹲约簞(dòng)手》這本書,記得那上面就有怎么疊衣服的內(nèi)容,也許能從中獲得一些啟示。我走進(jìn)書房找到這本書,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀著折衣服的內(nèi)容,并學(xué)著把雨衣放平,再把雨衣里的空氣擠壓出去,這樣雨衣就“乖巧”了許多。不一會(huì)兒,一個(gè)比雨衣袋小些且平整的“小方塊”就成形了。我連忙打開袋子,輕輕松松地把“小方塊”放進(jìn)去,心里別提有多高興了。我一邊看電視,一邊等媽媽回家,心想:這一次,媽媽一定會(huì)夸我的。

  媽媽回來了,看見我把雨衣疊得有條有理,就給了我一元錢,我開心得一蹦三尺高。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友,我的成功與閱讀是分不開的!

四年級(jí)開心事作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路上,很多事情猶如過往云煙,漸漸的淡去,但有一件事如今還在我的腦海里縈繞。經(jīng)過那件事,我明白許多做人的道理。

  那是去年“六·一”兒童節(jié)前一天,同學(xué)們一下課就紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心愿,送到了好朋友的手中。大家說著、笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。

  我也被這歡樂的氣氛所感染,忙拿出一疊寫好的賀卡,準(zhǔn)備加入這歡樂的人群中來。忽然,我看見一位同學(xué)默默地坐在座位上,那不是有名的“調(diào)皮大王”李明嗎?平常,他不是在操場(chǎng)上東奔西跑,就是在教室里高聲喊叫,連上課都管不住自己。那股活躍勁就別提了。可是現(xiàn)在,他仿佛變了個(gè)人似的。他這是怎么了?我不解地看著他,他那眉宇之間好像有一絲悲傷、一絲渴望??

  突然間,我醒悟了。肯定是因?yàn)闆]有人送他賀卡,沒有人對(duì)他說句祝福的話。我不由得替他感到惋惜。設(shè)身處地地想想,如果我被集體拋棄了,被同學(xué)們遺望了,也會(huì)感到很失落的。

  想到這兒,我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫到:“李明:祝你節(jié)日快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”然后,我輕輕地折好賀卡,走到他的前面,微笑著對(duì)他說:“李明!節(jié)日快樂!”把賀卡遞到了他的手里。他看了看我,又看了看賀卡,高興地說:“謝謝!”他的目光中充滿了欣喜,揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:“我也有一張漂亮的賀卡啦!”

  望著他那高興勁,我也笑了。我感到自己做了一件最開心的事。

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