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四年級活動作文

時間:2022-12-18 15:41:06 四年級

關(guān)于四年級活動作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級活動作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于四年級活動作文八篇

四年級活動作文 篇1

  星期三下午我們學(xué)校舉行了一次紅十字活動。

  下午紅十字活動開始,這次活動是捐書給災(zāi)區(qū)小朋友。首先是五十多位老師開使捐書,然后就輪到同學(xué)們捐書了,每一個人都把自己的愛心捐了出去。是啊,每個人都想讀一本好書,面對這樣的困難我們怎么不會心軟呢?我們共捐了二百多本,大家都把自己看完了的書和一些自己覺得內(nèi)容比較好而沒有看完的書都捐了出去。每個愛學(xué)習(xí)的人都喜歡看書,災(zāi)區(qū)的小朋友又怎能不是這樣呢。講臺上的書一本又一本多了起來,心里也很高興很滿足。如果我們是災(zāi)區(qū)的小朋友看到這種情景不知有多感動。

  我們捐的書災(zāi)區(qū)的小朋友現(xiàn)在可能已經(jīng)在開心的閱讀了,面對這樣大的困難我們一定要互相幫助,要有團結(jié)一心的精神。一方有難八方支援大家一定也聽說過,我們要學(xué)會相互幫助,互相體諒。希望每個人都有一顆善良的心。

  請大家要牢記人是互相幫助互相尊重的,不是自己對自己好就夠了,要對有困難的人著想,為他們多做一些有益的事。

  這次捐書活動讓我明白了做人要做一個無私奉獻的人,不能只為自己而生,要學(xué)會為大家而存。這樣生活才有意義。希望大家都能做個對社會有益的人。

  我要感謝這次學(xué)校開展的捐書活動,讓我體驗到了樂于助人的快樂。更讓我感受到每個人在這個社會并不是孤獨的而像是個整體。只要有一個人有困難,他就會得到更多人的幫助。

  我非常高興參加這次捐書活動。我衷心祝愿災(zāi)區(qū)的每一個小朋友都能幸福的生活,有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能和我們一樣都有一個屬于自己的“書柜”一個溫暖的“家”。

四年級活動作文 篇2

  今天,我去了老姑家。

  老姑告訴我們:”今天是你四姑奶奶六十六歲大壽,你們要祝她一些祝福語,來表達生日快樂,記住了嗎?“我們說:”記住了!“我二哥上手機查了一些過生日的祝福語,說 :”咱們一起背吧!“我們說:”行!“

  活動開始了,我二哥說:”在這個值得慶祝的日子里,我們祝姥姥:福壽綿長活百歲,身體康健行如風(fēng)。耳聰目明無煩惱,笑對人生一從容。“說完了,大人們夸我們說的很棒 。

  這次活動真難忘,真是一次有趣的活動。

四年級活動作文 篇3

  運動是我們生活中不可缺少的`,而學(xué)校也精心為我們準備了大課間。

  課間操一般把時間定在第二節(jié)下課,其實是為了豐富我們的課間活動而定做的。但是現(xiàn)在很多學(xué)生都不愿意做課間操,原因是有些高年級學(xué)生覺得這些太幼稚了,不是和他們做。其實這是緩解疲勞,增強體質(zhì)以及培養(yǎng)體育意識等有著重要的意義。

  課間操不僅有緩解疲勞的功能,還是展示校風(fēng),校貌的重要窗口。大課間對培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)向上,遵守校紀,勤奮認真的良好校風(fēng)起著重要作用。能充分體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)秩序和生活秩序。

  有些同學(xué)做課間操的過程中會感到不適。就拿‘眼保健操’來說。在做的時候會感到酸痛,但是做過之后就感覺眼睛很放松。做完操后走出去呼吸新鮮空氣,可以改善大腦的氧氣供給,減少疾病的發(fā)生。

  做大課間不僅豐富我們的課間,還能緩解疲勞。是我們在學(xué)校里最好的課間活動。

四年級活動作文 篇4

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已是20xx年的最后一天,即將迎來新的一年。

  今天,我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動,每個班都設(shè)有游戲項目,游園會伴隨著同學(xué)們激動的心情開始了。但我覺得能玩的地方也太少了,只能在自己的樓層進行,玩來玩去都是那幾樣,究竟為什么要這樣啊?相比之下,以前東風(fēng)西的游園活動要好很多,大家可以在操場進行,并且送的禮物都是零食呢!算了,先玩游戲吧,玩完再想吧!

  我玩了自己班的項目后,就直奔我最喜歡的套圈圈。哇呀!這隊伍排得比長城還長我在我們班的同學(xué)前插了個隊,輪到我了,我緊張極了。“哐、哐”兩個圈都沒有套中。我又玩了一次,但還是沒有套中。盡管這樣,我還是很開心,接著玩其他游戲。

  吹蠟燭、吹乒乓球、扔乒乓球……玩得我忘記了疲憊。

  通過這次活動,我悟出了一個道理:玩游戲時,輸贏不重要,只要玩完后開開心心就行了,就像俗話說的“志在參與”嘛!

  最后,我祝大家新年快樂,萬事如意,健健康康!

四年級活動作文 篇5

  XX年5月18日是我們天妃宮小學(xué)的防火減災(zāi)活動宣傳日,一次防火減災(zāi)的活動作文400字。早在星期二的時候,大隊輔導(dǎo)員就告訴我們這幾天可能要舉行一場防火減災(zāi)的實地演習(xí)。5月18日來了。下午第一節(jié)課同學(xué)們有序回班。我們突然看到天空上已經(jīng)有很多煙霧了。全班異口同聲并帶凄慘的大喊:“呀,我們完蛋了”。并開始準備防火的東西。這時,廣播里傳來大隊輔導(dǎo)員急切的聲音:“天妃家準備好的人逃離,沒準備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。

  我們雖然有點亂,但是沒有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓,又往安全地區(qū)——大操場跑。在路上,我們終于知道煙霧原來是投煙霧彈制作成的。我們?nèi)4蟾湃映鰜砹,但?jīng)過每個班的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)還有兩人沒下來。大隊輔導(dǎo)員急了,讓消防隊員把他們救下來。大隊輔導(dǎo)員又讓消防隊員教我們怎樣使用滅火器。接著,我們便回班了。經(jīng)過這次防火減災(zāi)活動,我知道了怎樣在遇到火災(zāi)時處變不驚,怎樣有秩序的逃生,怎樣使用滅火器

四年級活動作文 篇6

  周五的晚上,我和我的同學(xué)在托管班舉行了一場“聞名全國”的圖書漂流活動;顒娱_始前,艾老師說這書“一去不再來”時,我心驚膽戰(zhàn),打了一個哆嗦,我又轉(zhuǎn)頭去看同學(xué)們的反應(yīng),沒想到,同學(xué)們比我還著急。有的抱著“價值連城”的圖書在假哭,有的拿著筆當(dāng)槍守護著自己的“公主”。一個個好像在片場表演似得!看到這,我已迫不及待得想開始這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”了。

  老師通過我們的表情似乎看出了我們的意圖,大喊道:“好了好了,看你們不舍的樣子,那就借書還書吧!”頓時,正在七嘴八舌討論的同學(xué)們忽然變得鴉雀無聲,然后在同一時間內(nèi)爆發(fā)出七百億電伏特般地震耳欲聾的歡呼聲,好像參加奧運會奪冠一樣!

  接著,老師讓各自寫出自己專屬的廣告。一開始我毫無思緒,直到一股力量指引我,讓我讀作者簡介,“呵呵”,我奸笑起來。一名名同學(xué)讀完了,輪到我了,我一把抄起書,開始讀:“《漂亮媽媽丑女傭》是xxx寫得,他……”經(jīng)過半分鐘的演講,我被三名同學(xué)“咬住”了,他們想換,而我不理不睬,一直在大笑,因為我早已想好了法子。

  終于到了交換書籍的環(huán)節(jié)了,大家紛紛一躍而起,從座位上彈了起來!三名同學(xué)幾乎同時跑來,像要跟我結(jié)拜似得。怎樣分?很簡單,中午玩的猜拳,現(xiàn)在還在回味,不如就猜拳吧!五局三勝,大家喊:“好!”呀,大家都這么積極,究竟花落誰家?終于在一番戰(zhàn)斗后,宋承昊贏了,書被他拿了,我最終獲得了《最后一頭戰(zhàn)象》。

  今天的活動很有意義,不僅能讀到各種好書,而且還能鍛煉我們的交際能力。我很喜歡!

四年級活動作文 篇7

  今天的作文課上,我們搞了一個走履帶的活動。

  我們把報紙裁成大小一樣的尺寸,鋪在地上,有人抹膠,有人貼雙面膠,有人粘報紙。一會兒的工夫,一條大約長5米的報紙做好了。我們把它首尾相連,一條履帶做好了!

  我看著做好的履帶,招呼大家,按從矮個到高個的順序排成一隊,鉆進履帶。大家不約而同地舉起雙手,捏住報紙的兩側(cè),一邊往前走一邊向前輸送報紙,報紙做成的履帶向前滾動。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因為自己的失誤,使這個游戲輸了,一定要小心,小心,小心。這時,隊伍里傳來了“一、二,一、二!钡目诹盥,我轉(zhuǎn)憂為喜,大家步調(diào)一致是成功的保障。我跟隨著口令,左右腳交替著,高抬腳,輕下落,一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長,但是我感覺走了很久。我不敢看別的同學(xué),生怕一走神踩碎了報紙。我的手小心翼翼地傳遞著報紙,腳一步一步地邁步,眼睛盯著腳下的報紙,看是否有破碎!澳銈兂晒α!”這時,傳來了豆豆老師宣布成功的話語。大家歡呼著,我也高興得手舞足蹈。

  這次活動令我難忘。因為我從活動中明白了:只有齊心協(xié)力,團結(jié)一致才能獲得團隊成功。

  【教師點評】 作者選擇了活動的一個環(huán)節(jié)進行具體描述,運用了行為描寫使讀者有親臨活動現(xiàn)場的感覺。心理活動描寫的運用更加襯托出走履帶獲得成功的不容易。

四年級活動作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“紅領(lǐng)巾愛心義賣”活動。

  前幾天,我們得知這個消息的時候,都歡呼雀躍。我一回家,就翻箱倒柜準備了許多東西,想多賣點錢,捐給需要幫助的人。

  今天中午,我們來到操場上,同學(xué)們各自忙碌起來,有的在擺攤,有的去其他班的攤位上看看能不能淘到自己喜歡的寶貝,有的拿著自己的物品出去推銷……我擺好攤,開始吆喝起來:“大家都過來看看吧,走過路過千萬不要錯過,這里買一樣?xùn)|西可以抽獎一次!蔽疫汉攘税胩欤蓴偽磺皼]幾個人。不行,我得轉(zhuǎn)換思路。于是,我?guī)е鴸|西出去叫賣。我邊走邊喊:“賣書啦!賣書啦!三元一本,五元兩本!蔽覇栒l,誰都不要。突然,靈光一閃,我想到了一個好辦法,便繼續(xù)叫賣起來:“賣書啦!賣書啦!三元一本,五元兩本,買一本送一個書簽!边@招還真管用,不一會兒,我的書就賣完了。

  一會兒功夫,我的愛心物品就賣完了,看著手里的一大把錢,我特別有成就感!這時,我聽見了廣播里傳來了老師的聲音:“紅領(lǐng)巾義賣還有兩分鐘結(jié)束!蔽颐腿幌肫鹂诖锏亩X還沒發(fā)揮作用呢!我趕緊到攤位前轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一本《語文資料包》,翻了翻,里面有關(guān)語文方面的資料非常全面,就它了。我問一下孫鑫:“這書多少錢?”“五元!薄昂,成交!”

  這時老師宣布義賣活動結(jié)束,我們拿著淘到的寶貝開開心心地回教室。

  這次義賣活動,我收獲滿滿,不僅淘到了自己喜歡的寶貝,還鍛煉了自己,也為貧困地區(qū)的孩子獻上了一份愛心。我愛紅領(lǐng)巾義賣!

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