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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)啟示作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)啟示作文300字 篇1
水滴石穿,指的是連續(xù)不斷的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上,把堅(jiān)硬的巖石滴穿。
看似渺小的滴水,微不足道的力量,好像沒(méi)有什么威力可言,而巖石堅(jiān)硬、厚重,人們要想鑿穿它,也要借助錘子、鋼釬,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的`時(shí)間中從未停止過(guò)“穿石”的努力,它用的是目標(biāo)專一的精神和持之以恒的態(tài)度。
想到此處,我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí),我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫,每天堅(jiān)持多記一個(gè)詞,多背一段話,每天多看一本書(shū),多寫(xiě)一篇作文,每天……,這樣我的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越好。
這個(gè)故事給我的啟示很深,無(wú)論學(xué)習(xí)或做事,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專一,就一定能夠成為一名成績(jī)好的學(xué)生,將來(lái)成為有用的人才。
四年級(jí)啟示作文300字 篇2
一個(gè)傍晚,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一個(gè)難題。我心煩意亂,于是丟下作業(yè)慢慢地走到陽(yáng)臺(tái),靜靜地坐在那里,向四周看了看。
忽然,我看見(jiàn)一只蜘蛛出現(xiàn)在屋檐上,心想:他在干什么呢?于是我靜靜的仔細(xì)觀察起來(lái)。蜘蛛一邊吐絲一邊像小孩兒蕩秋千一樣蕩來(lái)蕩去,蕩到了一尺見(jiàn)方的另一邊,接著又蕩回來(lái)。就這樣,一個(gè)直徑大約20厘米的圓形網(wǎng)絡(luò)框架就織好了。讓后,蜘蛛又細(xì)心地織起框架內(nèi)部。大約半個(gè)小時(shí)之后,一個(gè)又細(xì)又密的網(wǎng)織好了。
過(guò)了一會(huì)兒,一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái),立馬被蜘蛛織的網(wǎng)黏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),這只蒼蠅就變成了蜘蛛的美食。
就在這時(shí),房前大樹(shù)上一根枯樹(shù)枝掉了下來(lái),把蜘蛛網(wǎng)劃了一個(gè)大洞,真是竹籃打水一場(chǎng)空。](méi)想到,蜘蛛怕了兩圈,又堅(jiān)持不懈地織了起來(lái)。
我想:蜘蛛這種堅(jiān)持不懈、孜孜不倦、遇到困難不氣餒的精神可真值得我們學(xué)習(xí)呀!蜘蛛給我的啟示真是讓我終身受益呀!
后來(lái),我回到了房間里,認(rèn)真寫(xiě)起了作業(yè)。
四年級(jí)啟示作文300字 篇3
大自然像一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù),走進(jìn)去你能發(fā)現(xiàn)許多的奧秘,花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸都有一些不為人知的秘密,等你去觀察。
走進(jìn)美麗的植物園,我一眼望到一個(gè)圍棚里的東西,圍欄上有著一塊牌子:神奇變色龍!
我迅速跑到了圍欄外,向里面仔細(xì)觀察,才看到兩棵瘦小的干枯的樹(shù),還有地上的黑土地,大家都聚精會(huì)神尋找著,沒(méi)有找到有價(jià)值的東西。
我好奇大聲問(wèn)道:“變色龍到底在哪里呀?”哥哥輕聲對(duì)我說(shuō):“唬,別吵到變色龍了!”,這時(shí)我有一肚子的'疑問(wèn),但這時(shí)哥哥說(shuō):“快瞧,它從樹(shù)上下來(lái)了!”這時(shí)我仔細(xì)一看,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的東西下了樹(shù),它就是變色龍,它剛剛在樹(shù)枝上趴著,它變成樹(shù)干的顏色,還真認(rèn)不出!
回到家里,我搜索到,變色龍為什么會(huì)變色,原因就是它的身體有許多的色素,比如:紅,綠,藍(lán)等。
我通觀察,我想發(fā)明一種霜,一涂到身上,就可以隨便改變顏色,但我只把它給警察叔叔用,因?yàn)檫@樣可便于他們隱藏自已捕捉壞人。
這就是我通過(guò)觀察變色龍想出來(lái)的小發(fā)明,你的呢?
四年級(jí)啟示作文300字 篇4
在蔚藍(lán)的天空上,有一只只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。看著小鳥(niǎo)們?cè)谔炜丈巷w翔,我可真想飛上那高遠(yuǎn)的天空上,哪怕就一下子我也滿足了。
這樣想著想著我突然覺(jué)得人不坐飛機(jī),也可以飛到蔚藍(lán)天空的懷抱中,那就是給人們插上一雙翅膀。
為了確定人能不能飛上天,我拿來(lái)了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,又拿來(lái)兩根長(zhǎng)繩子,我把自己的兩只短短的手臂捆在了風(fēng)箏的翅膀上,我輕輕一躍,接著使勁的拍打著手臂,可就是飛不起來(lái),還差點(diǎn)摔到頭了。
我站起來(lái)揉了揉痛的地方,仔細(xì)想了想覺(jué)得可能是跳的太低了吧!我又從頭開(kāi)始,使足全身力氣向上一躍,又使勁的拍打著手臂,可我就是飛不起來(lái)。我非常的不解,為什么小鳥(niǎo)有了翅膀就能在天空上自由自在的飛翔呢?而我裝上了翅膀,為什么還是飛不起來(lái)呢?我想了想還是不知道答案,最后我決定用媽媽的.手機(jī)查一查。
手機(jī)上說(shuō),那就是因?yàn)樾▲B(niǎo)骨頭是很輕很有力,翅膀的羽毛是空心的,所以可以飛起來(lái),還有飛機(jī)就是利用小鳥(niǎo)的原理發(fā)明出來(lái)的。
大自然是我們的老師,總能給我們帶來(lái)很多的啟示。
四年級(jí)啟示作文300字 篇5
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢(mèng)中的星空。但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得兩年前的春天,爸爸帶了一段柳枝回來(lái)給我,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):祁琪,如果你把這段柳枝插在土里,過(guò)不了幾年,它一定能長(zhǎng)成小柳樹(shù)!我半信半疑:又沒(méi)有根,別提柳樹(shù),芽都發(fā)不了!雖然我很懷疑,但是還是按照爸爸的話去做了,把柳枝插在了我家樓上的花壇。
過(guò)了幾周,小柳枝的葉子真的全部干枯了,我就說(shuō)嘛,沒(méi)有根怎么會(huì)長(zhǎng)葉呢?我原本打算把柳枝扔掉,可是爸爸說(shuō):別扔,等下一個(gè)春天,柳枝一定會(huì)生根長(zhǎng)葉的'。轉(zhuǎn)眼間,春天又來(lái)到了,小柳樹(shù)似乎慢慢蘇醒了,它果然長(zhǎng)了根,還長(zhǎng)出了嫩綠的芽,在微風(fēng)中搖搖欲墜,仿佛在向我訴說(shuō)著喜悅。柳枝長(zhǎng)出了根!現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑了,一段不起眼的柳枝,能長(zhǎng)成美麗的柳樹(shù),可見(jiàn)它的生命力多么頑強(qiáng)!
微不足道的小柳枝有如此頑強(qiáng)的生命力,我們?nèi)耸侨f(wàn)物之靈,就更應(yīng)該克服困難,珍惜生命!人的一生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路上不可能處處是鮮花,而是充滿著荊棘和坎坷。我們要學(xué)習(xí)柳樹(shù)那樣遇到困難,努力拼爭(zhēng),這樣才會(huì)有成功的人生。
四年級(jí)啟示作文300字 篇6
螞蟻,每個(gè)人都見(jiàn)過(guò),一個(gè)小的不能再小的一種動(dòng)物。但是前不久發(fā)生的一件小事,讓我對(duì)這個(gè)小生命改變了看法,而且產(chǎn)生了敬佩之情。
一個(gè)星期天的下午,我和我的幾個(gè)小伙伴們做游戲。突然,好像有什么東西撞到了我的腳,低頭一看,原來(lái)是一只圓溜溜的大甲殼蟲(chóng)正四腳朝天的`躺在我的腳旁邊,由于殼太光滑,它不停地在地上打轉(zhuǎn),怎么也翻不過(guò)身來(lái)。
“活該,活該,誰(shuí)叫你撞到我的腳呢?”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。
這時(shí),一只小螞蟻經(jīng)過(guò)這里,這個(gè)小家伙比芝麻粒還要小,當(dāng)看到面前的甲殼蟲(chóng)時(shí),它停了下來(lái),對(duì)著甲殼蟲(chóng)觀望。甲殼蟲(chóng)好像也發(fā)現(xiàn)了小螞蟻,害怕似地飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,甲殼蟲(chóng)好像累了,停止了旋轉(zhuǎn)。小螞蟻快速的跑上前去,一口咬住了甲殼蟲(chóng)的腳?赡苁羌讱はx(chóng)感到了疼痛,又開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái),小螞蟻卻死死咬住不放,就這樣持續(xù)了一會(huì)兒,甲殼蟲(chóng)被折騰的一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲(chóng)慢慢地拉動(dòng)了,一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動(dòng)。我看呆了,等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,甲殼蟲(chóng)已經(jīng)被拽到了螞蟻窩邊上了。
我想:如果我們要是有螞蟻這種精神,有了對(duì)事情永不放棄的毅力,就不會(huì)有過(guò)不了的難關(guān)了。
四年級(jí)啟示作文300字 篇7
我家種了一株夜來(lái)香。天天晚上香氣撲鼻,夜來(lái)香的香味太濃了!天一亮,它又不香了,天一黑,又滿屋清香。
夜深了,我躺在床上想:為什么夜來(lái)香只在晚上開(kāi)花,而不在早上開(kāi)花呢?第二天,我翻開(kāi)《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》,知道了夜來(lái)香的秘密。原來(lái),夜來(lái)香主要是靠夜間活動(dòng)的飛蛾來(lái)傳播花粉的。
夜來(lái)香的花瓣上的'氣孔有個(gè)特點(diǎn),一旦空氣的濕度大,它就張得大,蒸發(fā)的芳香油就多,這與一般白天開(kāi)花的花瓣構(gòu)造不同。夜晚沒(méi)有太陽(yáng)照射,空氣當(dāng)然比白天濕潤(rùn)的多,所以氣孔就長(zhǎng)得大,因此,放出的香氣就特別濃。如果在陰雨天,香氣會(huì)更濃了!我猛然間想到:如果夜來(lái)香散發(fā)清香能招引飛蟲(chóng),根據(jù)這個(gè)原理,于是我就做了第一個(gè)試驗(yàn):放一碗有藥的血,把蚊子吸引來(lái),就能滅蚊子了!這比點(diǎn)蚊香還管用!
既然蚊子能吸引來(lái),那么蒼蠅也能被吸引來(lái)。于是,我又做了第二個(gè)試驗(yàn):放一碗有藥的蜜,到第二天我去看時(shí),碗里除了有死蒼蠅,還有許許多多的死蟲(chóng)子!黑壓壓的,惡心極了!我立刻捂著鼻子跑開(kāi)了。這次試驗(yàn)令我興奮不已,這說(shuō)明我成功了!
夜來(lái)香讓我想到了那么多,那大自然呢?探索大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一種動(dòng)物,植物都是你的老師。學(xué)會(huì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)啟示作文300字 篇8
陽(yáng)光哺育著大樹(shù),春雨滋潤(rùn)著小草,大自然不僅是動(dòng)植物的家園,更是人們的老師。它將會(huì)人們太多太多的知識(shí),給予人們太多太多的啟示,讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥(niǎo)的故事。
星期六那天,我在書(shū)上看見(jiàn)了一副插圖。畫(huà)的是辛勤的啄木鳥(niǎo)正在為大樹(shù)治病。我學(xué)著它的樣子,搖了起來(lái),沒(méi)幾下,便感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),惡心想吐。我迷惑不解,心想啄木鳥(niǎo)不會(huì)得腦震蕩嗎?我懷著好奇心上電腦查資料:原來(lái),啄木鳥(niǎo)的頭部結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特,它的胸殼有堅(jiān)硬的骨質(zhì)組成,胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿了液體。當(dāng)啄木鳥(niǎo)啄食時(shí),這種海綿裝的.骨骼就起到緩沖減震的作用。另外,啄木鳥(niǎo)頭部?jī)蓚?cè),有轉(zhuǎn)為發(fā)達(dá)的肌肉系統(tǒng),也有一定的減震作用。啄木鳥(niǎo)的腦袋受到重重保護(hù),在受到強(qiáng)震沖擊時(shí)也不會(huì)引起腦震蕩。科學(xué)家根據(jù)這個(gè)啟示,發(fā)明了減震防護(hù)設(shè)備。
大自然可真是人類的好老師!如果沒(méi)有大自然給我們的啟示,我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩,我們不要感激大自然,保護(hù)大自然。
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