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四年級(jí)西湖作文300字

時(shí)間:2023-02-15 12:27:19 四年級(jí)

【推薦】四年級(jí)西湖作文300字合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)西湖作文300字7篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級(jí)西湖作文300字合集七篇

四年級(jí)西湖作文300字 篇1

  俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是個(gè)山清水秀的地方,漂亮的景物到處都有,可是最美的,還是風(fēng)光秀麗的西子湖。 春暖花開,西湖邊碧綠的柳樹抽出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,吐出翠綠的小葉芽?jī)。桃花紅了臉,笑咪咪的。

  風(fēng)兒拂過,柳樹那飄揚(yáng)的枝條仿佛一根根長(zhǎng)發(fā)。鶯歌燕舞,生機(jī)勃勃,啊,好一派漂亮的春光! 夏日炎炎,湖面波光粼粼。荷花仿佛是“出污泥而不染”的仙子,亭亭玉立地在圓圓的荷葉舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈,淡雅而又迷人。

  金秋時(shí)節(jié),西湖邊枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,有的像一塊塊黃金,有的像熊熊烈火在燃燒,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像舞蹈演員,旋轉(zhuǎn)著落下,還有的像飛翔的`小鳥,各種各樣,送來了秋的氣息。 寒冬臘月,雪花漫天飛舞,西湖那斷橋上積滿了厚厚的白雪,朝太陽(yáng)那兒的雪先融化了,這時(shí),斷橋好像長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈中斷了,這就是有名的景點(diǎn)“斷橋殘雪”。 西湖還有一個(gè)漂亮的傳說,直到現(xiàn)在還流傳著一句老話:“西湖明珠從天降,龍飛鳳舞到錢塘”。

  西湖一年四季景色迷人,是一個(gè)名揚(yáng)中外的旅游勝地,也是一顆璀璨無比的明珠。

四年級(jí)西湖作文300字 篇2

  杭州是一個(gè)漂亮的城市,其中西湖更是美不勝收,它就像一顆永遠(yuǎn)發(fā)亮的明珠。

  春天,桃花開了,柳樹發(fā)芽了,就像小朋友的辮子,春風(fēng)吹過來,一個(gè)個(gè)小辮子隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在歡迎春天的到來。燕子在天空飛來飛去,“嘰嘰喳喳”地叫喊著,仿佛也被西湖的美景吸引了。夏天,荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,仿佛一個(gè)碧綠的大圓盤,粉嫩的荷花就像亭亭玉立的小姑娘,在水中站立。秋天,楓葉紅了,梧桐樹葉黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片彩色的葉子像一只只蝴蝶飛來飛去。冬天,大雪紛飛,整個(gè)西湖雪白一片,仿佛穿上了銀裝。

  夜晚的'西湖是最美了,西湖四周點(diǎn)亮了五顏六色的彩燈,一閃一閃把西湖照得更明亮。湖邊還有音樂噴泉,播放著動(dòng)聽的音樂,噴泉跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,真的太美了!

  西湖好美啊!我愛西湖,我更愛我的家鄉(xiāng)杭州!

四年級(jí)西湖作文300字 篇3

  大家一定聽說過揚(yáng)州吧!那兒有一條湖,人稱“瘦西湖”。那里風(fēng)景如畫,舉世無雙。

  從南門進(jìn),眼前突然一亮,人山人海,我們迎著涌流擠入門內(nèi)。只見到處都浸透在歡樂這中,有孩子們的淘氣身影,有老人們的說笑聲,還有青年人朗朗笑聲 ……

  一直向前走,只見有一個(gè)牌子,上面寫著“參天古樹”。我們望望牌子又抬頭望望古樹,只見它身體十分雄大,粗壯。它的枝干很多,葉子十分豐滿,像一座巨大的寶塔,外層全部涂成了綠色;遠(yuǎn)看,卻又像一位綠色的巨人。

  走著走著,我們便來到了湖邊,一棵棵柳樹像害羞的小姑娘,低頭對(duì)著水面照鏡子,欄桿是白玉石雕成的,上面刻著十分美麗的圖案。在不遠(yuǎn)處,我們便找了一個(gè)雙人椅坐了下來。靜靜地、靜靜地,我們仿佛聽見了柳樹的呼吸聲、湖水的歡笑聲 …… 呼吸著新鮮的空氣,欣賞著如此美麗的'風(fēng)景,望著那美麗的天空,聽 著輕輕的微風(fēng)聲 …… 瘦西湖總是那樣的美麗。

  西湖雖比瘦西湖有名,但瘦西湖卻比西湖有趣。

四年級(jí)西湖作文300字 篇4

  今天,我和媽媽還有三個(gè)親戚一起去游瘦西湖。瘦西湖可美了!它的湖面曲折迤邐,時(shí)窄時(shí)寬,錯(cuò)落有致的景點(diǎn)掩映在清麗的天然水道之間,或依山傍水,或空架湖面。姿態(tài)各異的沿湖小園有的是曲徑通幽,清雅的'絕地佳境,有的是登高遠(yuǎn)眺,盡收眼底的高岡亭閣。不愧有人稱它是“兩岸花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山”呢!

  步入瘦西湖,沿著小路的桃紅柳綠令人入迷。這就是長(zhǎng)堤春柳了。有個(gè)詩(shī)人曾這么說過:“長(zhǎng)堤春柳最依依,才過虹橋便入迷!毖睾䴙I漫步,看三步一桃,五步一柳。桃花繽紛艷麗,柳絲婀娜起舞,這時(shí)的長(zhǎng)堤猶如掛滿彩色簾珠的畫廊。

  出了長(zhǎng)堤春柳,我們又去了瘦西湖非常有名的五亭橋。五亭橋全長(zhǎng)有五十多米,造型別致,橫跨湖面。橋上有五座挺拔秀麗的亭子,亭上有寶頂,亭內(nèi)繪有天花,亭角掛著風(fēng)鈴。從上面往下看,就像五朵冉冉出水的蓮花,故又名蓮花橋。五亭橋下有十五個(gè)大大小小的橋洞,據(jù)說,每在月圓之夜,每個(gè)橋洞里都會(huì)映入一輪明月,形成奇特的奇觀。雖然不知是真是假,但光聽說說也會(huì)覺得令人興奮。詩(shī)人曾說:“揚(yáng)州好,高跨五亭橋,面面清波涵月影,頭頭空洞過云橈,夜聽玉人蕭!

  這就是瘦西湖。聽了我的介紹,你也心動(dòng)了吧!那你也去看看吧!

四年級(jí)西湖作文300字 篇5

  雙休日,我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮。西湖是杭州的一顆明珠,馳名中外。西湖邊人山人海,大家肩挨著肩,腳碰著腳,不留一點(diǎn)兒縫隙,連外國(guó)人也都來西湖游玩呢。

  我們買好了船票,坐上了一只小船,泛舟湖中。湖面上風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光照在水面上,金光閃閃,漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過,湖面上蕩起層層波浪,波光粼粼的。湖里游著各種各樣,可愛的魚兒:大的,小的.,花的,黑的,真是好看。只要水面上有一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜,魚兒們就馬上游走了,可是,只要扔食物下去,一條一條的魚兒就馬上集合,爭(zhēng)先恐后地吃起食物來。我們的船劃到了涌金池邊,那里有一頭好大的金水牛,立于水中。在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光,耀眼奪目。劃著劃著,我們來到了荷塘邊,荷葉密密麻麻,翠綠欲滴,水珠躺在荷葉中央滾來滾去,可愛極了,“接天荷葉無窮碧”寫的就是這個(gè)景吧。荷花是五顏六色:紅的,白的,紫的,粉的。像一位位漂亮的仙女。我輕輕聞了一下荷花的香味,一陣清香鉆入我的鼻子,好香啊!許多小小的蜻蜓在荷花間飛舞,飛累了,就停在荷花上,把荷花當(dāng)成了停機(jī)坪了。

  西湖的美,很難描述,還是借用一下古人的詩(shī)吧:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

四年級(jí)西湖作文300字 篇6

  “春天來了!春天來了!”春姑娘乘著清風(fēng)一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風(fēng)拉著我的衣襟把我?guī)У搅宋骱叀?/p>

  湖周圍的樹還是那么高大、挺拔,像一個(gè)士兵一樣,保護(hù)周圍的花草們,樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,好像一個(gè)人小孩子,不肯綻放笑臉,害羞地站在枝頭;下面是調(diào)皮的小草,它早已鉆出地面,正貪婪地吸著貴如油的春水;小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著,正鉆進(jìn)鉆出地在花叢中采花蜜呢!我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來玩玩,我剛要捉住一只小粉蝶了,突然,背后傳來“叮叮咚咚”的水聲,我轉(zhuǎn)過身一看,原來是湖水發(fā)出的聲音,再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。

  我只好靜靜地聆聽著這美妙的樂曲,讓我感覺到心曠神怡,再看看西湖的水非常的.綠,綠得仿佛似一塊無瑕的翡翠;西湖的水非常的清,清得可以看見小魚兒在水里歡快地喜戲;西湖的水非常的深,深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書一定與教室里看書大不相同。這里能感受到大自然的氣息。

  讓我們一起去尋找漂亮的春天吧!去感受大自然春天的漂亮。

四年級(jí)西湖作文300字 篇7

  上個(gè)星期六我和媽媽騎著自行車來到西湖的蘇堤上。

  蘇堤兩岸綠樹成蔭,西湖里的水清可見底,堤上游人如織。

  我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。我們看見西湖上有人在劃龍舟,旁邊的教練扯著嗓門喊著:“手臂擺直!”;還有的`在釣魚,釣鯽魚、鯰魚等,有的只用了一根魚竿,也有的用好幾根的。然后我們停下來安靜地看著,有一個(gè)老爺爺手持長(zhǎng)魚竿,裝好魚餌,然后身體往后一仰,再把魚竿用力往前一甩,只見魚鉤一下子被甩到湖中央了,不一會(huì)兒他就釣上來一條大鯰魚。沒過多久,老爺爺?shù)木W(wǎng)兜里就裝滿了大大小小的魚。

  然后,我們繼續(xù)騎著,還一邊數(shù):一座橋,兩座橋……一共有六座橋!我還從不知道呢,媽媽說:“這就是六吊橋。”

  最后,我們騎著自行車回家了。

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