【必備】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······"這首歌是給天下所有的孩子唱的',也是為天下所有的母親寫的的。我們的生活中又有多少平凡而又偉大的母親,我的母親就是其中的一位。 清晨,總是母親在耳邊輕聲地叫喚我的乳名,讓我從夢中醒來:黃昏,總是母親倚著夕陽在校門口,盼望著我放學(xué)而歸的身影。多少個(gè)寒冬臘月。母親千針萬線地為我編織毛衣:多少個(gè)盛夏酷暑,母親一遍又一遍地給我撲蚊打扇··· 然而,生活在甜蜜中的我,總是那樣理所當(dāng)然地享受著母親的一切愛與呵護(hù)。從來不曾心存感激。 當(dāng)我一天天長大,“母愛”這個(gè)詞在我腦海里日漸清晰,一句流傳千古的詩句——“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!睍r(shí)常在我心中點(diǎn)亮。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
未來的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,在未來已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器,變大燈,縮小燈,神筆馬良的筆……你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎?那就來看看吧。
走進(jìn)學(xué)校,你只能看見一些掛著牌子的木頭門,可別小看這些門和牌子,他們可都是未來最偉大的發(fā)明呀!門叫空間門,因門后有一個(gè)二維空間而得名,牌子叫做空間更換牌,因?yàn)槟阆胱尶臻g成為什么樣子,只要把名字寫在牌子上就可以了。
讓我們走進(jìn)教室看看吧,別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的,但實(shí)際上他們是非常有用的。比如課桌,如果有人抄寫你的作業(yè),那么書桌上的樹葉就會發(fā)出沙沙的聲音,他會提醒老師;再比如,上課的時(shí)候,老師讓學(xué)生抄寫的.東西沒有抄完,下課的時(shí)候書會自動翻到那一頁,并在上面顯示出紅字,讓你抄在下面。
從窗戶往下看,你會發(fā)現(xiàn)教室是在樹上的,而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎?因?yàn)槔蠋煘榱俗屚瑢W(xué)們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時(shí)候大家是可以到樹下玩耍的。
這就是神奇的教室,希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓這個(gè)神奇的教室早日變成現(xiàn)實(shí)。加油吧,未來正在向我們招手呢!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我們每個(gè)人都有自己的夢想,有的人希望自己長大成為警察,有的人希望自己長大成為醫(yī)生、主持人、鋼琴家、科學(xué)家、軍官等等,那你們能猜中我的夢想嗎?
我先不說我的夢想是什么,需要你們?nèi)ゲ隆:脝?我先說一個(gè)故事。
有一次,我在班里唱起了歌。好多人都說:“哇,唱的跑調(diào)了!眲傞_始我很傷心,不想再繼續(xù)唱了?伤麉s說……當(dāng)他說完的時(shí)候,我有了一種繼續(xù)唱下去的勇氣,同時(shí),我也有了一種新的感覺,“開始學(xué)歌”。
回到家后,我做完作業(yè),迫不及待的打開手機(jī),開始了“學(xué)歌旅途”。
打擾一下,這就是我開始學(xué)歌的一個(gè)故事。想不想知道那個(gè)女孩給我說了什么。她給我說:“相信自己,就一定能唱好,相信你。”好了,你們繼續(xù)。
從此以后,我就在音樂中感受到了樂趣。在每年的.音樂考試中,我都是最高分,F(xiàn)在,還學(xué)會編歌了呢,厲害吧。
最后,班里的同學(xué)就給我起了一個(gè)名字“K歌女皇”
我的夢想其實(shí)是,長大當(dāng)一個(gè)歌星。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
我很想擁有一只自己的小動物,但由于種種原因,一直未能如愿。
期末考試過后,我去姥姥家了。那天玩得正高興,接到媽媽的電話,她給我買了兩只小鸚鵡!我?guī)缀醣牧似饋恚@是真的嗎?我歡天喜地的從姥姥家跑了回來,哇噻!原來這一切都是真的!
漂亮的鳥籠子里有兩只鸚鵡,一只腹部藍(lán)色,翅膀和頭部是黑灰白色交錯著;還有一只腹部綠色,翅膀和頭部黑灰黃色交錯著,可愛極了!
可能是才來到我家,有些陌生,它們顯得有些呆板,站在那里一動不動。漸漸地,它們活躍起來,一起吃飯,一起喝水,一起玩耍,還親嘴了呢!
有了這兩個(gè)可愛的小家伙,我的生活充滿了樂趣。只要它們的食物和水快沒了,我馬上就會給盛滿;我會教它們說話,希望它們能像那些會說話的鸚鵡一樣,家里來了客人,可以向客人問好;我給它們朗讀英語和課文,它們好像聽懂了一樣,還和我互動呢!我也會悄悄的躲在門后面觀察它們,發(fā)現(xiàn)它們互相給對方梳理毛發(fā),還唱起了嘹亮的歌,真是太好玩了!
美好的事情總是那么短暫,正當(dāng)我沉浸在擁有鸚鵡,享受鸚鵡帶給我的快樂時(shí),不好的事情發(fā)生了。
那天上完畫畫課回來,我剛拿起一本書看,媽媽忽然叫道:“呀!這只鸚鵡死了!”我急忙跑過去,發(fā)現(xiàn)那只綠色的鸚鵡的腳被卡在籠子鐵絲里,拔不出來,從它躺在那里的`樣子,可以看出它是經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏了的。媽媽好不容易才把它弄出來,已經(jīng)沒有了呼吸。我的眼淚頓時(shí)流了出來,傷心極了,媽媽答應(yīng)我等有時(shí)間再給我買一只。
籠子里只剩下這只藍(lán)色的鸚鵡,好孤單!它靜靜的站在歇腳桿上,仰望著天空,是否在思念它的同伴呢?
這天晚上有點(diǎn)涼,我蓋著夏涼被,夢見了我的鸚鵡......
第二天早晨,我被鬧鐘叫醒,媽媽走進(jìn)了我的臥室,告訴我藍(lán)色的鸚鵡也死了。不知是陽臺上冷,它被凍死了,還是太思念它的伴侶,去追尋它的伴侶了呢?
我呆呆的望著空空的籠子,一種失落感莫名而至,希望我的小鸚鵡在另一個(gè)世界生活的開心、快樂!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
往年暑假的時(shí)候,爸爸媽媽時(shí)常會帶我去鄉(xiāng)村。帶我去探望一下年邁的外婆,同時(shí)也讓我感受一下有趣的鄉(xiāng)村生活。
剛來到鄉(xiāng)下,讓我眼前一亮的是在我右手邊的那條清澈見底的小河。每次來到這里,我總可以看到在水中嬉戲的小魚和那河面上成群結(jié)隊(duì)的小鴨子。為了和小鴨子玩,有時(shí)我還會偷偷的去奶奶的菜地,拿些菜去喂給在水中覓食的'小鴨子,看到它們你爭我奪的樣子,有趣極了!小河旁是幾顆剛抽枝發(fā)芽的小樹,鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著,可熱鬧了!
每到傍晚,外公總會帶上我去趕鵝,它們走路時(shí)翹起屁股,一拐一拐的,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出幾聲“嘎、嘎”的叫聲,仿佛在說:“天黑了,我要回家了。大家都回家吧……”
盡管我在鄉(xiāng)村經(jīng)歷了很多趣事,但最讓我難以忘記的是那件事——當(dāng)我穿著我喜歡的紅衣服從廁所出來時(shí),我便感到了一種不詳?shù)念A(yù)感,一轉(zhuǎn)身,我驚呆了!一頭拴在樹上的大黑牛正望著我大口大口地喘氣,我心想:看著我干嘛?我又沒惹你……看著它氣沖沖地盯著我看,我以飛一般地速度逃回到外婆家。爸爸看著上氣不接下氣的我說:“兒子啊,你干嘛去了?怎么氣喘吁吁的?”我還沒反應(yīng)過來便回答道:“一頭牛追著我跑,一頭牛追著我使勁地跑……?”爸爸笑著說:“牛都拴在樹上,它怎么追你?”這時(shí)候,我才反應(yīng)過來,因怕他們?nèi)⌒ξ,我便不好意思地走回房間了。
鄉(xiāng)村真好。∥蚁矚g在這里生活,希望今年暑假我還能來這里體驗(yàn)生活。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
夢想中,一直盼望有這樣一種車。這種車不僅可以變化多端,而且安全性能很高,能避免交通事故的發(fā)生,讓每個(gè)家庭都幸福并快樂著。
汽車不僅可以把蘿卜、白菜、水等原物料變成各式各樣的點(diǎn)心或飯菜,這樣?jì)寢屢幌掳嗟郊揖涂梢猿陨峡煽诘娘埐,不用再忙前忙后的做家?wù)。汽車還可以變成各種顏色。春天汽車變成綠色,好像所有地方都生機(jī)勃勃,綠意盎然;夏天汽車變成藍(lán)色,看到后感覺身在水中一樣,不但涼爽,而且能消除一天的`疲倦;秋天汽車變成黃色,好像果實(shí)累累;冬天汽車變成紅色,讓人覺得暖洋洋的。
汽車不僅外部變化莫測,內(nèi)部也會隨著季節(jié)的變化而變化。春天車內(nèi)會彌漫著花草的清香,就像身在大草原一樣;夏天車內(nèi)好像都是“水”,乘客從天窗進(jìn)來,一進(jìn)來衣服就變成了游泳衣,可以在水里玩,為了不打擾司機(jī),還特地用玻璃隔開;秋天,車內(nèi)有很多樹的圖畫,身前有個(gè)小平板電腦,會有很多迷人的景色給你看;冬天,身邊有個(gè)取暖器,前面還有一個(gè)大電視,可以讓乘客自已調(diào)換喜歡的頻道。
夢想中的汽車還可以潛到水下觀看景色,可以飛到空中俯看整個(gè)地球。最人性化的是車變成了光,不用怕發(fā)生車禍。因?yàn)榕龅焦夂螅瑫詣拥乇茏。如果想開車到公園游玩時(shí),可以一直開進(jìn)公園大門,卻不會被售票員叔叔發(fā)現(xiàn),但是車內(nèi)的報(bào)警器會自動鳴叫,提醒自己要遵守規(guī)定。
這就是我夢想中的新型汽車。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
未來的筆是什么樣的呢?我們來暢想一下吧:它很漂亮、很節(jié)能、還有更多神奇的功能。
這種筆的外觀可以隨意組合多變,顏色也會根據(jù)你的心情自由變化,這樣我們每天都可以依據(jù)自己的喜好擁有嶄新的筆,并且這樣的筆也很耐用。不再會為筆的色彩和花紋單調(diào)、損壞,而不斷買各式各樣的新筆。
這種筆可以寫出十分規(guī)范的字,一旦你遇到不會書寫的字時(shí),它就會自動寫出來,并且會彈出一個(gè)小探頭,幫助你記住不會的字。
我們現(xiàn)在使用的筆,寫錯的字跡不能擦掉,可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去,并發(fā)出紅色的光,警告你這個(gè)字寫錯了,自動幫助改正,這樣就不用再為寫錯字而發(fā)愁了。如果你的寫字姿勢不規(guī)范,它會發(fā)出黃色的光,警告你要用正確的寫字姿勢,幫助我們糾正坐姿,保護(hù)眼睛。
如果筆沒有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它會根據(jù)你的所需而變換成喜歡的`顏色。一次筆水能用很長時(shí)間,既環(huán)保又節(jié)省。如果你需要更多功能的筆的話,只要你按一下筆帽上的小按鈕,就能調(diào)粗或調(diào)細(xì)字跡;也可以同時(shí)畫出多種顏色,代替畫筆在美術(shù)課上使用;它還會發(fā)出優(yōu)美的音樂,讓你的心情、大腦都得到放松,讓我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
這種筆還有一種功能,如果你忘記蓋筆蓋了,它會發(fā)出一種聲音,提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置,在筆蓋上有一只小眼睛,一旦被別人偷走了,它會自動回到原來的位置,因?yàn)樗簧徽J(rèn)定一個(gè)主人,除非主人同意將它送給別人,別人才能將它拿走使用。
這就是我想象中未來的筆,科技這么發(fā)達(dá),我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來。
