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我們的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-22 12:11:54 四年級(jí)

【必備】我們的校園四年級(jí)作文集合9篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我們的校園四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】我們的校園四年級(jí)作文集合9篇

我們的校園四年級(jí)作文 篇1

  “渦陽(yáng)二小”的全稱就是渦陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué),而我就在那里上學(xué),那里環(huán)境秀美。

  春天,學(xué)校的梧桐樹都在努力地發(fā)芽,而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候,都會(huì)在松樹下面玩游戲,玩累了,會(huì)在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢!在松樹旁有一叢冬青樹叢,一陣春風(fēng)吹過來,樹叢的樹葉就“沙沙”地響。

  夏天,梧桐樹葉們都長(zhǎng)大了,像手掌。松樹在夏天的'校園中,就是一個(gè)遮陽(yáng)的神器,同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。

  秋天,校園里的樹葉都黃了,只有松樹的樹葉沒有黃,依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來,把黃葉吹落下來,黃葉好像在跳舞,一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn),一會(huì)往那邊轉(zhuǎn),然后再完美降落。又來了一陣風(fēng),又把剛降落的黃葉吹了起來,在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來。有的同學(xué)把落下的樹葉做成標(biāo)本。

  冬天,大雪下個(gè)不停,把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場(chǎng)散步,都會(huì)覺得走進(jìn)了仙境一般。

  我愛我的校園——城關(guān)二小!

我們的校園四年級(jí)作文 篇2

  一年四季都很美麗。

  春姑娘邁著輕輕的步子來到了人間。操場(chǎng)上小草悄悄地從地上探出小腦袋,好奇地望著這個(gè)陌生的世界。柳樹也發(fā)芽了,樹枝被風(fēng)兒吹得隨風(fēng)飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜,有的跳舞,還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快,也過來為它們伴舞;▔系幕ㄒ查_了,有鮮紅的山丹丹花,粉紅的.牽牛花,還有嫩黃的迎春花……。〈禾斓男@一派生機(jī)勃勃的景象。

  春天很快就結(jié)束了。你看!夏娃娃來了。他讓太陽(yáng)把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上吱吱的叫,好像在訴著苦:“夏天太熱了,我受不了。⒒ú輼淠疽诧@得沒精打采。

  校園迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了,但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看,!有一群燕子排成“人”字正向南飛呢!

  冬天來了,下了一場(chǎng)大雪。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,有的掃雪……玩得可開心了!

  我們校園的景色真美呀!

我們的校園四年級(jí)作文 篇3

  我們的校園,非常美麗,你想不想欣賞一下?

  首先,你來到大門,往前走幾步,再往左走幾步就到了教學(xué)樓。清晨,陽(yáng)光燦爛,金燦燦的陽(yáng)光撒在校園里,迎接同學(xué)們的到來。大門開了,同學(xué)們陸續(xù)地來到教學(xué)樓,之前安靜的教學(xué)樓,現(xiàn)在變得熱熱鬧鬧,書聲瑯瑯。九點(diǎn)鐘,正式上課,同學(xué)們回到各自的教室,老師講課風(fēng)趣幽默,同學(xué)們聽課津津有味。下午五點(diǎn),同學(xué)們又要回家了。同學(xué)們一走,教學(xué)樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水,盼望同學(xué)們明天早點(diǎn)來到它的`懷抱中。

  從教學(xué)樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場(chǎng),操場(chǎng)周長(zhǎng)是二百米。下課了,我們興高采烈地來到操場(chǎng)上玩耍,同學(xué)們有的跳繩,有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩捉迷藏,贏了開心,輸了不氣餒,反復(fù)練習(xí)……

  從操場(chǎng)往左走三十米,再向前走一分鐘就到了生物園。春天來了,小樹長(zhǎng)出新的嫩芽。夏天來了,樹枝上掛滿了一朵朵鮮花,葉子更綠了,一陣微風(fēng)吹來,小樹開心地抖抖枝條,發(fā)出沙沙的聲音,好像一位仙女在彈琴。秋天來了,秋風(fēng)一吹,葉子好像蝴蝶在空中飛舞,然后紛紛落下來,悄無聲息。冬天來了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過來,小樹冷得瑟瑟發(fā)抖,小湖里的小魚游泳來游去,自由自在。

  這就是我們的校園,美麗,溫馨。

我們的校園四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己多彩的校園,每個(gè)人都認(rèn)為自己的校園最美,我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

  一進(jìn)我們校園的大門,右邊是我們美麗的小花園,那一年四季都是百花盛開,從來沒說不開花的,同學(xué)們有時(shí)還在哪里捉迷藏呢!正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺(tái),每到星期一,我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學(xué)樓;西教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,每次在哪兒走過,就會(huì)聽見同學(xué)們郎朗的讀書聲。

  東邊是同學(xué)們的樂園--操場(chǎng)了,首先最引人注目的是一排的體育器材了,同學(xué)們一下課就箭一般的沖向體育器材了,同學(xué)們有的爬‘‘山’’,有的倒掛金鉤,有的比耐力,不一會(huì),就都是人了,先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳,他們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。直著走是一片草地,同學(xué)們?cè)谀睦镒杂傻?做游戲,前面是沙坑,同學(xué)們?nèi)鶗r(shí)總是要跳幾下的,接著是一道200米的跑道了,開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)總能見運(yùn)動(dòng)員們跑步的身影。

  看,這就是我眼中的校園,怎樣,美不,比你的好吧,如果不是,那你也來和我比比呀。

我們的校園四年級(jí)作文 篇5

  我們都愛自己的校園,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。我們都已對(duì)校園無比熟悉,今天我就來寫一寫校園的操場(chǎng)。

  這里,一下課便會(huì)很熱鬧,許多同學(xué)都在玩。操場(chǎng)上有單杠、有爬梯,還有乒乓球桌。在墻上,也有標(biāo)語(yǔ)和涂鴉。下課時(shí),同學(xué)們有的打籃球,有的玩單杠,有的打乒乓球,還有的爬爬梯,玩得不亦樂乎。玩單杠的小朋友,會(huì)的花樣可多了。什么倒掛金鉤,最拿手了!而且,每次高年級(jí)同學(xué)打籃球時(shí),總是會(huì)吸引一大群“觀眾”觀看,好不精彩!

  但有時(shí),操場(chǎng)上也是安靜的',那是上課的時(shí)候。特別是秋天,操場(chǎng)上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的黃地毯似的。一陣風(fēng)吹過,滿地的黃葉便輕輕漾起波紋,好看得很。有時(shí),走在地毯上,稍微一抬腳,幾只”黃蝴蝶“便飛舞在空中,十分優(yōu)雅、美麗。

  其次是夏天,正是樹葉茂盛的時(shí)期。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,顯得十分幽靜。偶爾飛過幾只蝴蝶,色彩斑斕,給這幅”畫卷“添上了”點(diǎn)睛之筆“。

  我愛校園的操場(chǎng),更愛我美麗的校園!

我們的校園四年級(jí)作文 篇6

  我的學(xué)校叫“文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)”,她座落于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗,她安靜而慈祥。她每天的迎接著我們的到來,又目送我們離開。

  我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)出入口,分別位于博頌路上和豐慶路上,教學(xué)樓都平行于道路。位于豐慶路上的教學(xué)樓,主要供一、二、三年級(jí)使用,出入口位于豐慶路上;位于博頌路上的教學(xué)樓,主要供四、五、六年級(jí)使用,出入口位于博頌路上。兩個(gè)教學(xué)樓之間通過通道連接,兩個(gè)教學(xué)樓圍合的空間,建造了一個(gè)大約四百米跑道的操場(chǎng),供我們平常做操和鍛煉身體使用。

  我的教室在位于博頌路教學(xué)樓中,因此我每天都要從北門出入學(xué)校。學(xué)校的大門兩邊的墻上分別寫著“文質(zhì)彬彬,綠意盎然”和“雅美教育”。一進(jìn)教學(xué)樓左邊是我們的教室,右邊是四、五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)和美術(shù)辦公室。再向后走就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,由于學(xué)校用地緊張,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)成了兩層,下面一層為籃球場(chǎng),上面一層為操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪的假草綠綠油油的.,仿佛真的一樣。操場(chǎng)南設(shè)置了一排健身器材,健身器材的周圍種植的小花五顏六色的盛開著,朵朵招人喜歡。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東側(cè)是學(xué)校的廁所,廁所分上下兩層,下面一層供四五年級(jí)使用,上面一層供六年級(jí)使用。

  我們學(xué)校每為學(xué)生都有一個(gè)特長(zhǎng),那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學(xué)校必須學(xué)習(xí)的,從一年級(jí)開始就要學(xué)習(xí)。學(xué)校有專業(yè)老師教我們,每位同學(xué)都必須學(xué)會(huì)。我們學(xué)校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過許多獎(jiǎng)項(xiàng),這是我們非常自豪的事情。

  我們學(xué)校是一個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校,我們從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),而其它學(xué)校是從三年級(jí)才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),這也是我們學(xué)校為何叫“文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)”的由來吧!

  我們的學(xué)校美麗又干凈,老師和藹可親。校院里每天都充滿著朗朗的讀書聲和歡聲笑語(yǔ),一想到要在這里完成小學(xué)學(xué)業(yè),心中無比的高興!

我們的校園四年級(jí)作文 篇7

  藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽(yáng)光。走進(jìn)啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學(xué)。我們的校園非常漂亮,接下來,我?guī)銋⒂^一下我們美麗的校園吧。

  走到校園門口,我們首先看到的是雙橋小學(xué)幾個(gè)醒目的大字。正前方是是升國(guó)旗的旗臺(tái),臺(tái)上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無色紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),那是祖國(guó)的象征。每周一清晨,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在國(guó)旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無比激動(dòng)的心情,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,充滿智慧和希望的少先隊(duì)員站在操場(chǎng)上,向五星紅旗行注目禮。

  學(xué)校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學(xué)校書香校園的特色,源源不斷的'水源,預(yù)示著書本兒提給我們新的知識(shí),我們可以盡情的遨游在知識(shí)的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書,有個(gè)小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個(gè)有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來,像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會(huì)兒池子里噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽(yáng)光灑在水上閃閃發(fā)出銀色的光.

  北面的墻上呈現(xiàn)出學(xué)校近年來的成長(zhǎng)歷程,被稱為閃光的足跡.每天經(jīng)過此處,我都會(huì)不由自主地觀看墻上的照片。我感覺每一個(gè)字都是那么的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.

  無論我身在何方,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的校園,雙橋小學(xué)。因?yàn)樗俏业哪感,我?huì)永遠(yuǎn)把她留在我的心中。

我們的校園四年級(jí)作文 篇8

  校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,在那里,我們可以輕松自在地與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí);校園是我們游戲歡樂的天地,在那里,我們可以無憂無慮地與同學(xué)們一起玩耍、嬉戲;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里,我們可以鍛煉自理能力,與同學(xué)們一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。

  我們的校園很美,那是樸素美,沒有金碧輝煌,沒有公室華麗,只是淡淡的樸素著。一進(jìn)門,可以看到一個(gè)雕塑,是三個(gè)小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾,帶著自信的笑,放飛一只可愛的鴿子。往東走,看到一個(gè)小花園,那是梁爺爺種花的,花園里有好多花,有金黃色的非洲菊、火焰一般紅的一串紅、各色的'菊花……真是令人心曠神怡,美不勝收啊!

  再往東走,看到我們的教學(xué)樓,藍(lán)色和紅色的磚瓦形成一道靚麗的風(fēng)景。我們的教學(xué)樓有兩層,一層是低年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,二層是計(jì)算機(jī)教室圖書室和高年級(jí)學(xué)生教室。老師辦公室在一層。教學(xué)樓里還包含了音樂教室和舞蹈室。

  從教學(xué)樓出來往里走,來到操場(chǎng),操場(chǎng)旁是廁所,廁所前是一排花木,有蒼翠欲滴的松樹,有含苞待放的迎春花,還有高大的槐花樹……花木對(duì)面是一片綠化帶,那里有數(shù)不清的高大槐樹,夏天時(shí),同學(xué)們都愛去那兒乘涼。 我們操場(chǎng)可氣派了,那是全蘭州市做大的操場(chǎng)了,操場(chǎng)給我們需對(duì)美好的回憶,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在操場(chǎng)上嬉戲,在操場(chǎng)上散心……那是多么美好! 可如今學(xué)校正在重建,一切的一切都是美好的回憶了。

  同學(xué)們期盼著再搬進(jìn)新學(xué)校,都想象著新學(xué)校的容顏。可是,無論高矮,無論大小,無論新舊,無論樸素還是華麗,我們都愛我們的校園!

我們的校園四年級(jí)作文 篇9

  我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)?墒遣还茉鯓樱诳蓯鄣男@里,我們都度過了歡樂的日子。

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,正前方就看到了幾個(gè)金光閃閃的大字“閱讀讓民族精神起來”。正中央的旗臺(tái)上,每天都掛著我們祖國(guó)的標(biāo)志“五星紅旗”。位于左邊的一排排房間是老師的辦公室,每天老師都會(huì)在里面給我們批改作業(yè)、備課。辦公室的前邊有一排梧桐樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著辛勤工作的老師。其中有一棵特別大的,它的枝干特別粗,需要2個(gè)人手拉手才能把它抱住。有時(shí)同學(xué)們上體育課累了,就躲在下面休息,它可真是同學(xué)們夏天乘涼的一個(gè)好去處!位于學(xué)校右側(cè)的那兩棟建筑就是我們的教學(xué)樓,每天清晨都會(huì)從樓里傳來朗朗的`讀書聲。教學(xué)樓上還有幾個(gè)字“博愛,博學(xué)”,“德智雙全,身心兩健”,告誡大家一定要好好學(xué)習(xí),身心全方面發(fā)展。穿過1號(hào)教學(xué)樓,就來到了我們學(xué)校的后院,往二樓走就來到了我們四六班,在我們這個(gè)充滿愛的大集體中,同學(xué)間就如同兄弟姐妹,每天都充滿歡樂的笑語(yǔ)。哦,對(duì)了,我們學(xué)校還有一個(gè)漂亮的文化墻,上面有各個(gè)年級(jí)同學(xué)們的作品展示,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!

  同學(xué)們,這就是我們的校園,一個(gè)充滿愛與知識(shí)的地方,一個(gè)擁有歡聲笑語(yǔ)的地方,一個(gè)填充著我們歡樂童年的地方。我愛我的校園!

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